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2022虎宝宝取名木字结构

何墨作者:何墨2024-01-23 01:43:39

在中国文化中,给宝宝取名字是一件非常重要的事情。一个好的名字能给宝宝带来好运和福气。如果你的宝宝是2022年出生的虎宝宝,那么选择一个以木字结构为基础的名字是一个不错的选择。木字结构是指由包含木字旁的汉字组成的名字,这些名字通常给人以稳定、实际和踏实的感觉。根据这个特点,我们为你提供一些2022虎宝宝取名木字结构的灵感,希望能帮助你为宝宝取一个符合其个性和命运的名字。

2022虎宝宝取名木字结构

林冽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
林冽,来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》,原文:林声方凄冽,溪光正徘徊

筱璁

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

涵言

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涵言,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一六》,原文:二言书诸绅,时时与涵泳

奈季

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奈季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:季子之遏恶奈何

颀琢

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》,原文:为公放意谈海山,神颀透出形骸外

蔚茯

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
蔚,来源于孔平仲的《宋诗》《秋夕旅馆谈禅用元韵呈林夫》,原文:义以酬知不愿形,孤标直气蔚亭亭

芙固

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芙固,来源于李流谦的《宋诗》《食藕》,原文:芙渠固佳产,其末亦奇绝

旨檀

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旨,来源于陆游的《宋诗》《予好把酒常以小户为苦戏述》,原文:我非恶旨酒,好饮而不能

麓荣

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
麓荣,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:作文不欲如组绣,欲如疎林茂麓窈窕而敷荣

暌研

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暌,来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》,原文:颓峰暌酌羽,流水旷鸣絃

珏蔻

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

玢箬

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

景璃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
景璃,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:绛景无别,惟似琉璃

郄崔

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郄,来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》,原文:遂与生刍为比,与郄桂同攀

钰茜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》,原文:庭榴结实垫芳丛,一夜飞霜染茜容

荔柯

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
荔,来源于沈彬的《唐诗》《秋日》,原文:薜荔惹烟笼蟋蟀,芰荷翻雨泼鸳鸯

芨蕖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

杨斐

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
杨,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:杨柳□□□

瑧珧

拼音五行释意
zhēn玉名。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

茯柃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

暌恤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《人难》,原文:人难会合易暌离,更把言谈著在诗

葆泰

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葆,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:翠葆层层障日,深爱惜、早被风吹

町析

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
町,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:我行无町畦,忽逐春波起

苏晷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苏,来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》,原文:如许卧疴久,入春知少苏

岐未

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岐未,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:休夸两岐秀,未若四时春

桥兴

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桥兴,来源于陆游的《宋诗》《秋晚书感》,原文:秋来莫道无游兴,野渡村桥处处通

墨谊

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
墨谊,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:经通谊明,笔妙墨精

莱芗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
莱芗,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:莱编如正色,澹然离芗泽

霖芗

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
霖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵见诒》,原文:倦作京华梦,秋霖失旱干

嶛燃

拼音五行释意
liáo高。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

滇婧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

飖域

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飖域,来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》,原文:飘飖宕渠域,旷望蜀门隈

茯奥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
茯,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:轻瑿茯菟乃沦滓,嘉赏当问清遐人

栖暄

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栖暄,来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》,原文:夜寒身无栖,灶窟恬余暄

橙晖

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
橙,来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》,原文:相邀开缥瓮,橙梨共珍醇

林团

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
林团,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:幸对园林花竹,一笑且团栾

茗箬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
茗箬,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:山茗封青箬,村酤坼赤泥

珈袅

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

渝簌

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
渝,来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》,原文:机危谋大世莫睹,頼有帝训昭难渝

舸璁

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
舸,来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》,原文:双舸亭亭横晚渚,城中飞观嵯峨

潆术

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

桦郄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

璐桢

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

莹汉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
莹汉,来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》,原文:跃汉劳罝网,环山莹雪霜

衍胤

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
衍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公衍、公为之生也,其母偕出

裳蕾

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
裳,来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》,原文:试著罗裳寒尚峭

桑苏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桑苏,来源于陶弼的《宋诗》《碧湘门》,原文:闻说耕桑渐苏息,岭头今岁不征蛮

磐楠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磐,来源于刘子寰的《宋词》《满江红》,原文:暑际直当磐石坐,渴来自引悬瓢掬

驹晰

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
驹,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄两庠同舍》,原文:早欲排云扣帝阍,可怜驹隙过青春

卓蔷

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
卓,来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》,原文:卓立旁无依,磊砢多春冬

墨燝

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
墨,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠定书简帖赞》,原文:声名百年,翰墨十袭

烽严

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烽严,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:远戍报烽火,孤城严鼓鼙

朴熹

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朴,来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》,原文:篷音非出虚,瓢音太伤朴

筝萄

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
筝,来源于晏殊的《宋词》《更漏子》,原文:宝筝调,罗袖软

宗茗

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宗,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》,原文:故人去奚伤,宗国逃惧非

储荟

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
储,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》,原文:永言祝储君,重离日常午

冬謇

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》,原文:冬,十月

悟胧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
悟,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠别君素上人诗》,原文:悟来皆是道,此别不销魂

茂仓

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
茂仓,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:稼茂于野,粟积于仓

笙晤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
笙,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其五》,原文:吹笙桥上月,拾翠洞南春

些蕴

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
些蕴,来源于释宗杲的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:全无些子蕴藉,一味卖弄口嘴

懿珂

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
懿,来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》,原文:礼遵章懿因仁志,谥酌钦慈自圣心

奕映

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奕映,来源于项安世的《宋诗》《水仙花》,原文:奕奕云冠疑映月,僛僛翠带欲摇春

袅棂

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
袅,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其一》,原文:飞空结楼台,动影袅窕冲融间

杨籍

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
杨籍,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其六》,原文:岂减游杨侍程子,未甘籍湜事韩公

遒涧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
遒涧,来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》,原文:我爱东坡句法遒,治平双涧昔经游

馠炔

拼音五行释意
hān芳香。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

怡术

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
怡术,来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》,原文:明月谈空坐,怡然道术忘

镌景

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
镌景,来源于郭印的《宋诗》《少虚以中秋有月预作诗亦次韵矣而月不为出因成数语以解前篇》,原文:天应怕镌镵,故将好景悭

椰禧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》,原文:菩提身外更无物,椰子腹中惟有书

舸岿

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
舸,来源于俞德邻的《宋诗》《泛湖》,原文:闲居散人事,一舸泛长湖

媵莲

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
媵,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

晷华

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晷华,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》,原文:日晷渐长端可爱,霜华增重不胜清

境橙

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
境,来源于释文珦的《宋诗》《题规无范云深室》,原文:物外清虚境,由来远众纷

堰檀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》,原文:路人指此堰,啧啧相与言

葵轶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
葵,来源于叶明的《宋诗》《和陈子华武夷筑精舍》,原文:兔葵燕麦玄都满,休忆桃霞映绿湖

波经

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
波经,来源于慧能的《唐诗》《偈 二》,原文:(见敦煌本《南宗顿教最上大乘摩诃般若波罗蜜经六祖慧能大师于韶州大梵寺施法坛经》)(按:《全唐诗续补遗》卷二收惠能偈一首,原出于法海本《坛经》,与敦煌本异,今重录

禹胤

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
禹,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:未能比禹稷,夫岂慙蘧甯

荣燮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月三日咏原甫庭前林檎花》,原文:偶来庭树下,重看露葩荣

蒲梁

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蒲梁,来源于李贺的《唐诗》《新夏歌》,原文:刺香满地菖蒲草,雨梁燕语悲身老

阮琉

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》,原文:太守东平来,固殊阮步兵

祺堇

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
祺,来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》,原文:里有仁贤庆寿祺,不辞沽酒典春衣

翎枫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翎,来源于白玉蟾的《宋诗》《归鴈亭》,原文:几见霜翎巢白草,数行云足篆青冥

真林

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
真林,来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》,原文:马头渐近铜林驿,误认真山做假山

熙芨

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
熙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观邵不疑学士所藏名书古画》,原文:梅鸡徐熙画,竹间寒雀睡

冬箪

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
冬箪,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:裘薄便冬暖,箪空畏午饥

望蘅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
望蘅,来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》,原文:蘅薄频牵望,阳林久驻镳

婧蕊

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于刘子翬的《宋诗》《梅花》,原文:林寒疏蕊半开落,野迥暗香疑有无

彰札

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其六》,原文:冠而字之,厥义孔彰

椒恺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
椒,来源于陈普的《宋诗》《寿龙津余此溪》,原文:科场弊已极,无复分椒樧

槐篌

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
槐篌,来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》,原文:老槐阴下吹箜篌

远肖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
远肖,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:效牵酷肖渥洼马,献宝远致昆仑奴

麓芗

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
麓,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:贪为苦聚落,爱是悲林麓

禧棋

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禧,来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》,原文:开禧元年中秋夜,焚香跪地口相传

菀倩

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

嶛渲

拼音五行释意
liáo高。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

媖桢

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

蕾媖

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīng女子的美称。
国学点评
蕾,来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:花枝破蕾柳梢青

涛纭

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
涛纭,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

蕖桢

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕖,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:红蕖陨风漪,砂砾卷飞箨

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