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2022年康姓宝宝取名大全-给您的宝宝起个好名字

赵炘晗作者：赵炘晗2024-01-23 09:47:34

欢迎阅读2022年康姓宝宝取名大全！给新生的宝宝起个好名字是每个家长的重要任务。一个好名字不仅能给宝宝带来吉祥和好运，也能展示家庭的文化底蕴和独特品味。在这个取名大全中，我们将为您介绍最热门、最吉祥的康姓宝宝名字，帮助您选择一个与众不同的名字，为您的宝贝带来幸福和成功。不论是寓意美好的中国传统名字，还是时尚现代的创新名字，我们都为您精心准备，希望能为宝宝取名提供有益的参考和灵感。让我们一起来探索这个充满奇迹和惊喜的名字世界吧！

2022年康姓宝宝取名大全

康绰瑜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」州绰曰：「有如日

康艾援

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
艾援，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：萝茑获引援，萧艾藉覆盖

康治瑗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
治，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：师以扶纲常，君以治广轮

康苡荟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

康沉町

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沉，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：樵突沉残桂，尘编拥故帏

康什樨

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
什，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：高才掞雅什，顾己滥朋从

康熹霈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

康蓓同

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓓，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》，原文：溪外人家处处栽，三分蓓蕾一分开

康昀郝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

康炜淑

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

康鑫梧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于章甫的《宋诗》《喜凉 其一》，原文：客愁生海燕，秋意入庭梧

康天滦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
天，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：天气阴阴

康筝漳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》，原文：待天明，未收灯，宝筝前殿引长生

康峨轩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峨轩，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

康湫昃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
湫，来源于陆文圭的《宋诗》《赠潘道士祈雨》，原文：古湫源竭老蛟泣，新秧秀濯田畯喜

康勖桥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

康洵域

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

康怡普

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
怡普，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：纳新皇泽普，顺节圣情怡

康漾旨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漾，来源于陆龟蒙的《唐诗》《白鸥诗》，原文：惯向溪头漾浅沙，薄烟微雨是生涯

康燮诺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
燮，来源于项安世的《宋诗》《对雪呈判府周丞相》，原文：燮调曾转九重天，偃息何难十国连

康芾晶

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

康松骓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
松，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：穿尽松溪花坞

康霁箪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霁，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：看翻覆、雨阴风霁

康桥望

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桥望，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：春筐望雨肥，月桥任枝㾪

康明玉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
明玉，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其一》，原文：分职幽明两无愧，玉关快马洗风烟

康馚天

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一九》，原文：窥天见天根，步玄入玄门

康诏漳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
诏漳，来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》，原文：飞诏罢归漳水日，去帆催向汴隄春

康萄愿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
萄愿，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：愿逐蒲萄使，离宫奉至尊

康纲洛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纲洛，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其二》，原文：自从河洛发真筌，节目纲条已粲然

康勖芮

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

康倾梧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
倾梧，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》，原文：病鹤带雾傍独屋，破巢含雪倾孤梧

康铭涛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
铭，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 二》，原文：辞异秦丞相，铭非窦冠军

康钏晴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

康棣瑱

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
棣，来源于王禹偁的《宋诗》《寄状元孙学士》，原文：唯爱君家棣华榜，登科记上并龙头

康琢璂

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有匪君子，如切如磋，如琢如 磨

康润斯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
润斯，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其二》，原文：抱负如君岂无用，会看膏泽润斯民

康椎鹄

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椎，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其六》，原文：歌棹喧椎鼓，桃花巧映扉

康骥沐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骥，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博西亭感怀》，原文：顽金在矿须当变，逸骥无鞭亦自前

康简茂

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
简茂，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

康泊霄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《宿青溪驿奉怀张员外十五兄之绪》，原文：漾舟千山内，日入泊枉渚

康琉枫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琉，来源于文同的《宋诗》《采莲曲》，原文：困卧不起灯烛张，琉璃盎缶丛生香

康瑜情

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑜情，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

康淅霆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淅，来源于杨时的《宋诗》《秋晚偶成二首 其二》，原文：风飘淅沥闹诸邻，却扫衡门溷世尘

康初渲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
初，来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》，原文：初九，闲有家，悔亡

康沫淑

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
沫，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：园英拥流沫，风叶堕残雨

康琝渌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：池经夕雨添新渌，柳舞东风发故狂

康淑皙

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

康桓涛

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桓涛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：涛涂谓桓公曰：“君既服南夷矣，何不还师滨海而东，服东夷且归

康炯壹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炯，来源于陈克的《宋诗》《句 其九》，原文：炯如谪仙人，千载欣复还

康绚汉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绚汉，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

康篌芃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

康冬睨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
冬睨，来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》，原文：隆冬犹汗浃，睥睨唯心寒

康觉昭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
觉昭，来源于释克勤的《宋诗》《偈》，原文：七年往返游昭觉，三载翱翔上碧巖

康娥桑

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
娥桑，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：鲸翻海运成桑田，异境谁使夸娥迁

康茸皖

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茸，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：路逢巴客买猿皮，一片蒙茸似黑丝

康情崔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
情崔，来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》，原文：今夜调琴忽有情，欲弹惆怅忆崔卿

康韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

康洌嶂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

康澈娥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
澈娥，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》，原文：我欲唤常娥，团圆伴澄澈

康桢史

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

康蓬嘉

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蓬嘉，来源于洪咨夔的《宋诗》《西龙道院》，原文：好班嘉定中兴诏，尽与蓬婆滴博看

康至淙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：想当秋水至，万壑争淙淙

康子燮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
子燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

康樗润

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《诸姪约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，原文：日者共游因朔老，期而不至有樗翁

康潇昭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潇，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：超然养源士，岂徒爱潇湘

康棠邕

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
棠，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：海棠开，春已半，桃李又如许

康严昶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
严昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

康昊恺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：轩昊方同德，成康粗比肩

康怀央

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怀央，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：未央怀古三杰当日，俱曾此地，殷勤纳谏论兴废

康越琥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
越琥，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：琥珀满巵，发越清奇

康唯晗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：敢不唯命是听

康零恬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
零，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：飘零有梦过

康杉资

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杉资，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

康袁朝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
袁朝，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：袁氏四世凡五公，唐朝三相传家风

康晴琥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晴，来源于曾觌的《宋词》《春光好》，原文：正新晴

康艾初

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
艾初，来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨夜》，原文：烈暑殊未艾，更筹初少添

康仟晖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

康灿烟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
灿烟，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：欲题书后三千颗，须待烟林灿若星

康璂莞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

康熠隆

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
熠，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》，原文：熠熠阳气动，春事不可御

康青漾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
青漾，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：炎云烧空五六月，漾舟南郭吟青苹

康焘銮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

康意璨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
意璨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》，原文：贪行璀璨意无寒，不管飞花著鬓斑

康庭煜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
庭煜，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》，原文：双英今复然，阶庭煜生光

康彻芾

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
彻，来源于周弼的《宋诗》《双林寺》，原文：静彻垂梁板，寒销背壁灯

康杨卿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杨卿，来源于钱惟演的《宋诗》《与客启明》，原文：帝右岂无杨得意，汉宫须荐长卿才

康炯君

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炯君，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：片段荔枝筐，此心炯炯君应识

康喻玮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
喻，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：」）吾师权指喻摩尼，采人无数入（《灯录》作「溺」）春池

康槐沐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
槐沐，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：庭槐沐雨翻新翠

康泱惜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泱，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：濑水何泱泱，携篚向水旁

康亘玟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
亘，来源于释了璨的《宋诗》《偈》，原文：重阳九是菊华新，一句明明亘古今

康霜袁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霜，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：征尘暗，霜风劲，悄边声

康旌梓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旌梓，来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》，原文：扬旌忽作梓潼行，去路六千抑何迥

康芃崇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芃崇，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

康备淳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
备淳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

康巍弈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
巍，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 披云阁》，原文：城角巍栏见海涯，春风帘幕暖飘花

康晖晷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晖晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

康媪琲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媪，来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其一》，原文：野媪定知还去虎，山民从此罢赍牛

康久汐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
久，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：安能久之

康槿严

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槿，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：委艳妆苔砌，分华借槿篱

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