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感恩节的宝宝怎么取名？

李崎娄作者：李崎娄2024-01-23 11:20:35

感恩节是一个值得庆祝和感激的节日，尤其对于在这个特殊日子诞生的宝宝来说，更是意义非凡。为新生命取名是一项重要的任务，一旦选定，将伴随孩子一生。因此，如何为感恩节所生的宝宝取一个寓意深远、独特而又美丽的名字，成为了许多父母的关注焦点。本文为您提供了一些有创意和独特的取名方法，助您为孩子赋予美好的寓意。在探索取名灵感的同时，也展望着孩子未来的幸福和成功。让我们一起来探索吧！

感恩节的宝宝怎么取名

恽泯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

绡珲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋词》《贺新郎》，原文：手弄生绡白团扇，扇手一时似玉

邕芾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

天允

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
天允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：土爰稼穑，允协民天

燿燏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

璂澜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

齐竺

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
齐竺，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 西庵》，原文：蚤为儒冠误，齐心学竺干

怡资

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
怡资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：文明资厚德，怡怿兆民归

惟骓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 奠币用《娱安》。》，原文：蚕事方兴，惟后惟嫔

炫琅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

钲致

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

沛淮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沛淮，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

棋雯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棋，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：落叶溅吟身，会棋云外人

昃雅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

啸舟

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
啸舟，来源于杜甫的《唐诗》《公安县怀古》，原文：维舟倚前浦，长啸一含情

瑧隋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：隋唐倐己往，遗迹几废兴

韧虢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

恤澄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恤澄，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

意奘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
意，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：人意如春暖

南墨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
南墨，来源于史弥宁的《宋诗》《陆放翁画像》，原文：诗酒江南剑外身，眼惊幻墨逼天真

萱崇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
萱崇，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》，原文：荷橐夫官重，萱堂母道崇

暌恺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暌，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：别后莫暌千里信，数封缄送到闲居

祁棣

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
祁，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：贤哉惠侯，兴学祁门

珑椰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
珑，来源于韩愈的《唐诗》《题百叶桃花》，原文：百叶双桃晚更红，窥窗暎竹见玲珑

诗郝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诗，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：昔游诗会满，今游诗会空

淖诺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

逻骃

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

竺茯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
竺，来源于顾逢的《宋诗》《访金荪壁山居》，原文：只恐南天竺，夕阳催暮钟

文钲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
文钲，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：文潢无逆檝，谈阵有降钲

援延

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
援延，来源于陈造的《宋诗》《公孙述》，原文：不待宾胪延马援，始知西帝偶人形

湫郝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
湫，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：远望非烟笼凤阙，近观如穗起龙湫

洛琥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洛，来源于米芾的《宋诗》《溪莲行》，原文：俄见洛神归洛浦，波卷靴纹翠蛟舞

焘馠

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
馠hān木芳香。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

诺鸥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诺鸥，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

胭滢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
胭，来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》，原文：杜鹃啼老春愁，泪痕吹作胭脂雨

鸯烽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鸯，来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》，原文：鸳鸯睡足芳塘晚，新绿小窗纱

飖里

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
飖里，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中忆归》，原文：迢递万里帆，飘飖一行客

锐荑

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
锐，来源于曾丰的《宋诗》《送欧阳莹中往湖南谒卿漕》，原文：几回双脚为亲轻，未餍其亲锐此行

旭炽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旭，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：茨歌将振作，晴旭渐曈昽

皎骞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
皎，来源于赵温之的《宋词》《踏青游》，原文：冻云深，凉月皎，愈增清冽

泊潞

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
泊，来源于李廌的《宋诗》《廌葺介堂元聿作诗某次韵》，原文：吾生一漂梗，触焉泊东周

淄慈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

熠勤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熠，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

朔言

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朔言，来源于方回的《宋诗》《次韵程以忠同饮 其二》，原文：驾驭孟嘉真得势，滑稽方朔浪言工

帧郅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

择晔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
择，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：选择真儒用，招延急诏催

宛融

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宛融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五》，原文：真机宛转，幻住圆融

巡固

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
巡固，来源于张道古的《唐诗》《上蜀王》，原文：西巡凤府非为固，东播銮舆卒未安

召景

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《送周朝议守汉州》，原文：召还当有诏，挽袖谢邻里

益舸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
益，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：他日井甃毕，用土益作堤

鼎啸

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鼎啸，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：雪深鸢啸急，薪湿鼎吟迟

缮仑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

正谨

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
正谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虽无事，必举正月，谨始也

篌仑

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

萧钲

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萧，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其一》，原文：亭亭山上松，萧萧涧边竹

润幻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
润，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏雨》，原文：润裛衣巾上，凉生竹树间

姬葭

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：诸姬是弃，其谁归之

泯州

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泯，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

笛君

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笛君，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四五》，原文：一声残笛离亭晚，君向潇湘我向秦

渌漓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渌，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：釜下唯铺渌海盐，鑪中少用槫桑日

品棋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
品棋，来源于伍乔的《唐诗》《寄落星史虚白处士》，原文：棋玄不厌通高品，句妙多容隔岁酬

津苡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
津，来源于黎廷瑞的《宋词》《浣溪沙》，原文：云帆渺渺下烟津

知景

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
知景，来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》，原文：物变知景暄，心伤觉时寂

箪松

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箪松，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：昔贤浩歌金马门，或亦箪瓢松菊主

青本

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
青本，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其三》，原文：华亭标格本青云，邂逅西湖秋复春

同理

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
同理，来源于王之道的《宋诗》《奉送果上人住开先寺》，原文：贵贱等梦尔，觉梦一理同

傅祈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
傅，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 阊门》，原文：白傅归休处，盘桓几厚颜

圭逻

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
圭，来源于范成大的《宋诗》《枕上六言二首 其二》，原文：独眠被出圭角，晏起帐承隙光

琝普

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：一本难令亲者亲，四海何由兄弟普

欢陟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
欢陟，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

熙陵

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
熙陵，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其一》，原文：凛寒陵熙春，谁为御其侮

憬秭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

昊晏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《题柘城怀古亭》，原文：郢兵讨少西，昊墟且为县

恺盛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恺盛，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

韶典

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
韶典，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：韶濩倾复理，典礼紊还修

华勘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
华勘，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其二》，原文：奁香勘南华，孰为寥天一

德闻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
德闻，来源于范成大的《宋诗》《有会而作》，原文：强阳气尽冥恩怨，杜德机深泯见闻

津萧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
津萧，来源于司马扎的《唐诗》《白马津阻雨》，原文：津树萧萧旅馆空，坐看疎叶绕堦红

融冉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
融冉，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

礴阔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
礴，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：两山拱挹各异状，上有磅礴巨石散落生莓苔

凡鼎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
凡鼎，来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》，原文：鼎鼎吴刘陈，俱有不凡度

磊鸢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
磊，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：堆胸磊块一浇散，乘风便欲款天汉

珂霄

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珂霄，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其六》，原文：渠渠广厦开黄道，圉圉鸣珂下紫霄

舸茶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
舸茶，来源于吴融的《唐诗》《和睦州卢中丞题茅堂十韵》，原文：烟冷茶铛静，波香兰舸飞

炯琬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》，原文：南华鉴止水，炯然见须眉

苏帧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苏，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：永怀姑苏下，因寄建安作

鉴媵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鉴，来源于彭汝砺的《宋诗》《和润之砚冰》，原文：翠失苍龙骨，寒余一鉴清

冉纬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
冉，来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》，原文：冉冉红云映翠微

阔墨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阔墨，来源于释德洪的《宋诗》《张氏快轩》，原文：光滑纸开秋色阔，淋漓墨泼暮烟浓

缃蕴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

萱奎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］萱亲宁耐，冰人休怪

洵本

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

佶犹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

骓存

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骓存，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

润琛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
润，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：冰清玉润，还称岁寒天

桦婵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

缃萧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缃萧，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：秋雨成萧瑟，缃桃辱记存

樱旖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
樱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父省上示同会二首 其二》，原文：白酒黄封开潋滟，朱樱青笼落提携

禧意

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禧意，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：真宫肇高阁，精意感鸿禧

镌汝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
镌汝，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其三》，原文：天公镌汝亦已至，春风裂面雪三尺

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