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给宝宝取名，以煜命之美

魏慷至作者：魏慷至2024-01-24 02:07:02

作为父母，我们都希望给我们的孩子取一个独特而富有意义的名字。听说过煜字吗？煜字是一个很有趣的字，它有着让人心动的美丽含义。在取名过程中，虎宝宝煜字取名成为了一个备受关注的话题。那么，虎宝宝煜字取名好不好呢？让我们来探讨一下煜字的意义和适用性。 煜字，是由火与玉组成的，火代表热情和活力，而玉象征纯洁和高贵。煜字整体上散发出一种璀璨而耀眼的光芒，更显得与众不同。这个字在取名中具有一种独特的吸引力和美感。虎宝宝煜字取名能够赋予孩子自信和勇气，也能体现孩子潜藏的潇洒和才华。 当然，虎宝宝煜字取名好不好也要考虑实际情况和个人喜好。家长们可以结合自己的姓氏、家族背景和期望寄予的愿望，综合考虑煜字是否适合成为宝宝的名字。取一个有意义并且独特美丽的名字，是对孩子最好的祝福。希望本文能给你带来一些启发，祝愿你能为宝宝选取到最合适的名字。

虎宝宝煜字取名好不好

淙琳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淙，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：崖浄涧淙淙，渔子推篷嗅

临暖

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
临暖，来源于郑克己的《宋诗》《水阁》，原文：水阁临堤晚，帘钩暖翠通

崎溯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崎溯，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

悦渌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 屋庐子悦

兆晏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兆，来源于李中的《唐诗》《和彭正字喜雪见寄》，原文：已作丰年兆，黎民意尽安

什泽

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：名什么，不委他名

恺艾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恺，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

珵晃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柃暌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于越娘的《宋词》《西江月》，原文：一自东君去后，几多恩爱暌离

匠溯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
匠，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：谬当匠石寄，楹桷翰夏屋

萦璎

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
萦璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

樗涟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
樗，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》，原文：薪樗塞破野人居，此是糇粮卒岁储

艾慕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
艾慕，来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》，原文：千载艾轩吾敬慕，袖中锦轴两诗存

专爕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
专，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：野景诚无限，游人岂独专

皖珈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

菀忻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

琬璆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

征渤

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
征渤，来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》，原文：春山临渤海，征旅辍晨装

萝瑧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
萝，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》，原文：公车行有召，毋久恋松萝

曙瞻

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
曙瞻，来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》，原文：皇威瞻斗极，曙色辨崔嵬

桥汝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桥汝，来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》，原文：念汝发亦白，执手河桥边

礴汀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
礴，来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》，原文：驰驱四十里，盘礴县成闉

琬嵊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

旭珐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旭，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：初旭红可染，明河澹如扫

灿奥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
灿奥，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：愽观而妙柬，奥义将灿如

昱元

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

炜媪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

固湫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
固湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

韪沐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

昼迪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昼，来源于杨炎正的《宋词》《洞仙歌》，原文：小小东风弄晴昼

崔籍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《同超然无尘饭柏林寺分题得柏字》，原文：爱此玉崔嵬，岁久自崩拆

灏缘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
灏缘，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

燮珞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

仞朦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
仞，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：一隅连障影，千仞落泉声

燝琛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

绅蕴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》，原文：唯当荷农笠，不称荐华绅

沉嵇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沉嵇，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其七》，原文：沉酣相呼和，亦有嵇阮辈

晓纪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晓纪，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：多少年纪，不晓得这是什么东西

烯憬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

棹凝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棹凝，来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》，原文：扶兰棹、黯然凝伫

肖簌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：森森毛髪散，伟伟仪形肖

治黎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
治黎，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：如今天子治文明，柔远怀忆昌黎氏

旎治

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

芝梁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芝梁，来源于李彭的《宋诗》《苦雨》，原文：谿山作雨水漂屦，芝菌对床蜗篆梁

绡植

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《绿盖舞风轻・绿尽舞风轻》，原文：雨湿铅腮，碧云深、暗聚软绡清泪

旖崎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

芃惟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芃惟，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

邕汉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
邕汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：太守姓出东汉邕，名齐晋魏王与钟

萃潇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萃，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：名实岂惟衡鉴内，贤能皆萃网罗中

钲珉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：陌上鸣钲夜向晨，缀行花锦照城闉

炘璞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于戴复古的《宋诗》《观陆士龙作顾彦先妇答夫二首有感韵 其二》，原文：鼠璞窃美名，冠玉假外观

札玟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
札，来源于毕仲游的《宋诗》《代范德孺挽李稷运使四首 其四》，原文：遗札何堪问，知无封禅书

舸昼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
舸昼，来源于陆象泽的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

涵珲

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《太湖恬亭》，原文：日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依

夷逸

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
夷逸，来源于刘克庄的《宋诗》《喜六二弟生子》，原文：莫随夷甫举遗逸，且教伯温成大贤

冬偕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

迪沧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：思文成颂兮迪先谋，多黍申歌兮昭乐岁

洲纬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
洲纬，来源于陈恕可的《宋词》《桂枝香》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

惋璂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋词》《江城子》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

昼郅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昼，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：昼夜尘土中，那言早春至

植临

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
植临，来源于彭迪明的《宋诗》《留题净相院橙轩》，原文：万叶扶疏双干修，植临禅坐色长幽

簌琬

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
簌，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 妙胜寺》，原文：庭下秋风花簌簌，门前春水竹青青

莱榭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莱榭，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤

爀芨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

庭坤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
庭坤，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其二》，原文：急须整顿干坤了，鸣玉槐庭要黑头

婉槿

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婉，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：年华婉娩，谁信道、老却梁园词客

理阜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
理阜，来源于周渭的《唐诗》《湘妃庙》，原文：南方吏理清而风俗阜，抑君是赖，复命其劳，转殿中侍御史

樗嘉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
樗嘉，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

裴松

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
裴松，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 陵园妾 怜幽闭也》，原文：松门到晓月裴回，柏城尽日风萧瑟

觅杉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
觅杉，来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》，原文：青惜高杉觅望宽，仙庐幽占路纡盘

璞赫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

峪芊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

楦稽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

漪峨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
漪峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：西瞻岷山兮东望峨眉，锦江清且涟漪

荑知

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荑知，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

嵘銮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嵘，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：风景正髙洁，岁律忽峥嵘

泉朔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泉朔，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：文饶佐武取河朔，平泉草木罗清英

琼益

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琼益，来源于陆九渊的《宋诗》《和黄司业喜雪》，原文：畴昔诗囊未破悭，琼瑰益自倍枵然

瑶纴

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
瑶，来源于刘敞的《宋诗》《除日雪》，原文：琼瑶九城阙，玉帛万衣冠

旌烽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旌烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》，原文：推窗下望夕烽微，东西天地犹旌旗

些霁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
些，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：且与做些，神仙活计

白本

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
白本，来源于释德洪的《宋诗》《寄岳麓禅师三首 其三》，原文：本色住山何所有，白鸥春水自当门

鹤昙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鹤昙，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

琀央

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：有顶中央耸，无隅四向圆

峪轶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

瑜娅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其一○》，原文：瑶环瑜珥谁将去，啧啧幽禽啄蕊黄

绎凝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：关路行人偏络绎，津桥贾客苦諠譁

焘与

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

曦尧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曦尧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

燏淙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

同暖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
同暖，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：共眠布被取温暖，同举菜羹甘淡薄

津燃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
津燃，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

蘅璁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蘅，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：幽蘅发空曲，芳杜绵所思

霆娄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霆，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：进贤光日月，诛恶助雷霆

齐温

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
齐温，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇初寒夜坐》，原文：跨灶郎来温课册，齐眉人为折深衣

靛滇

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

夷袁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
夷，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

钰时

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：时时忽自笑，往往穷加悲

映昃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
映，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其二》，原文：杂花还映竹，故故自芳妍

浠帧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

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