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如何为梅姓女宝宝取名?鼠年名字推荐!

杨晔朗作者:杨晔朗2024-01-24 12:00:14

对于梅姓的女宝宝来说,取一个漂亮而有意义的名字非常重要。特别是在鼠年,我们希望给孩子一个与生俱来的吉祥之名,既显示家庭的期望,又寄托对宝宝的祝福。因此,在给梅姓女宝宝取名时,我们应该注意以下几点: 首先,了解梅姓的含义和特点。梅花象征着坚强、美丽和不屈不挠的精神,因此可以参考梅的音、形、义等元素作为宝宝名字的基础。 其次,考虑与鼠年相符的元素。今年是鼠年,鼠是富有智慧和灵巧的动物,可以选择一些与鼠年相关的字词,如鼠、年、春、福等,来装饰宝宝的名字。 最后,注意名字的谐音和配对。优秀的名字不仅要有寓意,还要容易被人记住和发音。可以尝试将宝宝名字与姓氏进行组合,考虑谐音和韵律,确保名字的整体和谐。 在为梅姓女宝宝取名时,请记住以上几点,并沉着冷静地进行选择。希望您能给孩子起一个与众不同、独一无二的名字,为她的人生之路增添亮丽的色彩。

梅姓女宝宝鼠年取名

梅杉漫

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《题峄桐律师院》,原文:壑风吹磬断,杉露滴花开

梅旒莞

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旒,来源于黄庭坚的《宋诗》《郭明甫作西斋于颍尾请予赋诗二首 其二》,原文:东京望重两并州,遂有汾阳整缀旒

梅绪域

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绪,来源于秦观的《宋词》《如梦令》,原文:无绪

梅堇慕

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

梅钊桅

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

梅之园

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
之园,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其二》,原文:坦溪渺渺兮配流庆之深长,园林带宅兮风月无疆

梅茜崎

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:山花斜插茜巾红

梅宁凝

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宁凝,来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文白云山 其一》,原文:但见奇峰耸,宁知嘉气凝

梅箴畚

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
箴,来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》,原文:世累已缠缚,官箴易疵瑕

梅艾纯

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
艾纯,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其一》,原文:景命有开知未艾,万年孙子庆纯精

梅枫炀

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
枫,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:江南胜处,青环楚嶂,红半溪枫

梅种汉

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
种汉,来源于于鹄的《唐诗》《送宫人入道归山》,原文:十岁吹萧入汉宫,看修水殿种芙蓉

梅嘉柒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 奉馔用《吉安》。》,原文:荐嘉升香,粢盛芬芳

梅舟宣

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舟宣,来源于韦骧的《宋诗》《去年今日》,原文:去年今日到宣州,舟倚昭亭晚雨收

梅徵容

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》,原文:几处容狂醉

梅望媵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
望,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其三》,原文:东行定见野桥梅,望望花随驿使来

梅栎莘

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》,原文:予如樗栎者,汝自栋梁才

梅由枫

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
由,来源于朱熹的《宋诗》《冬至阴雨》,原文:还登东领冈,瞻竚何由歇

梅容桥

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
容桥,来源于朱松的《宋诗》《五言小诗三首 其二》,原文:散策桥南路,春容最好时

梅绡蓬

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
绡蓬,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》,原文:俺围珠翠冰绡内,胜蓬莱阆苑中

梅楹绘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楹绘,来源于刘公兴的《唐诗》《望凌烟阁》,原文:丹楹崇壮丽,素壁绘勋贤

梅袁蘅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袁,来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》,原文:袁耽少不羁,破帽怀相随

梅棂柃

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
棂,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:棂香新染砑红绫

梅荣容

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荣容,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:十载江湖,一朝簪组,宠荣曷称衰容

梅蓓裕

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓓,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:不是临风珠蓓蕾

梅桔合

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桔,来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》,原文:肺病恶寒望劝酬,桔梗作汤良可沃

梅由其

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
由其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」圣人以是为未足也,筑为宫室,谓为宗祧,以别亲疏远迩,教民反古复始,不忘其所由生也

梅桢兴

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

梅钏檬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
钏,来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》,原文:金钏越溪女,罗衣胡粉香

梅纪纪

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪纪,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:(见《李文饶文集·穷愁志》卷四《周秦行纪论》引)(〖1〗《周秦行纪论》云:「余尝闻太牢氏好奇怪其身,险易其行,以其姓应国家受命之谶曰〖略〗

梅茶远

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茶远,来源于陆游的《宋诗》《夏日湖上》,原文:茶灶远从林下见,钓筒常向月中收

梅颀境

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》,原文:颀颀以富贵酖毒,而酖毒不能入其城府

梅浦常

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
浦常,来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》,原文:革侯遁南浦,常恐楚人闻

梅馟枫

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于鱼玄机的《唐诗》《江陵愁望寄子安》,原文:枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟

梅茵怀

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茵怀,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:官邪俗沦祭不屋,君来怀古茵凭惭

梅时圣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
时圣,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:时亦窃讲议,始蹈贤圣关

梅觅畚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
觅,来源于李弥逊的《宋诗》《春日奉陪子安诸公游石门》,原文:懽来即相觅,真处在草草

梅雯团

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

梅芮篁

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

梅合英

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
合英,来源于林希逸的《宋诗》《送严陵教方汝楫用后村韵》,原文:县知讲席通三昧,合向明廷听五英

梅烯栎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》,原文:莫执斧斤过栎社,懒施几席向蘧庐

梅桠潜

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

梅焓粤

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于皮日休的《唐诗》《奉酬崔璐进士见寄次韵》,原文:粤有造化手,曾开天地鑪

梅娇莱

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
娇莱,来源于张孝祥的《宋词》《好事近》,原文:争似淡妆娇面,伴蓬莱仙客

梅棠季

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棠季,来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》,原文:醑我横戈陪季孟,人间棠棣薄公侯

梅葆肖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
葆,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:见羽葆将迎,飞琼入梦

梅绚袤

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
绚,来源于蔡襄的《宋诗》《和王胜之游普明院》,原文:裁诗赋景物,芬葩有余绚

梅楹萄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
楹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:孤翘侧睨瞥灭没,未是即肯驯簷楹

梅堇淅

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

梅妤芃

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

梅林湲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
林湲,来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》,原文:曭晃干林晓,潺湲万壑晴

梅梓些

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
梓些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:铿钟摇簴,揳梓瑟些

梅敏楠

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敏,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:二曰敏德,以为行本

梅珞栾

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珞,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

梅墨颖

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
墨颖,来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》,原文:晴窗试磨洗,墨旧兔颖新

梅杨奥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
杨奥,来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》,原文:我陟黄杨奥,我怀董孝君

梅瑺缃

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

梅桔婧

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桔,来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其六》,原文:定林草木也风骚,曾睡山中听桔槔

梅菡寓

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菡,来源于王禹偁的《宋诗》《和国子柳博士喜晴见赠》,原文:洗开霁月婵娟色,放出秋花菡萏红

梅莆尤

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莆尤,来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》,原文:唐季闽尤多进士,宋兴莆已四抡魁

梅蔻汉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蔻,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

梅暌纾

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

梅茉岭

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茉,来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》,原文:茉莉一如知我意,并从轩外送香来

梅绅笈

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绅,来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》,原文:书绅愿自勗,杂佩非可酬

梅潭杨

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潭杨,来源于杨万里的《宋诗》《谢谭德称国正惠诗》,原文:七星桥边杨柳动,百花潭上桃李开

梅愿英

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
愿英,来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》,原文:英豪愿回席,蛮貊皆屈膝

梅绚珵

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
绚,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

梅晰棹

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

梅桑珹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chéng玉名。
国学点评
桑,来源于黄某的《宋诗》《乌石山》,原文:何年□□□,终古□桑田

梅研胭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
研,来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》,原文:〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙,江王李元祥之后,曾官莆田尉,约于咸通间在世,所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》,可备一说

梅堇芹

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

梅园绚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
园,来源于张元干的《宋词》《渔家傲》,原文:故园正要莺花主

梅镌肖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
镌,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵赠砚士方生》,原文:却羨樗翁藏甚富,镌题欲付子孙传

梅淞容

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淞,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:品轧酴醾架,名疑雾淞花

梅昉柔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
昉,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

梅茉京

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
茉,来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客湖上》,原文:歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘,淡梳妆,夫容鬓边茉莉香

梅竹栗

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
竹栗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:22 野 23 东至于泰远,西至于邠国,南至于濮鈆,北至于祝栗,谓之四极,觚竹,北户,西王母,日下,谓之四荒

梅未珹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng玉名。
国学点评
未,来源于张积的《宋诗》《冯先生访梅于成都西郊同游十五人分韵哦诗而积不与翊日先生分僧字属积作之》,原文:入门未坐亟相诧,曰今见之生未曾

梅戚町

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
戚,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:贝叶了诸妄,一真无悦戚

梅椿真

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
椿真,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:貂蝉奕世真余事,愿比灵椿赋大年

梅楣元

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楣,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:姑苏百尺晓铺开,楼楣尽化黄金台

梅尤若

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
尤若,来源于洪适的《宋诗》《谢景高兄惠鱼蟹》,原文:不烹五鼎若赊死,使之骨醉尤加餐

梅绡飐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绡飐,来源于袁说友的《宋诗》《游沧浪亭》,原文:绿障千峦森羽戟,翠绡十顷飐池塘

梅彰茶

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
彰,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:仕誉彰宸听,纶恩擢宪台

梅秸崎

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秸,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

梅堇骊

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

梅灵未

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
灵未,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》,原文:混沌已前之朴,阴阳未判之灵

梅源桥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
源桥,来源于陈梦庚的《宋诗》《幔亭峰》,原文:山中别是一桃源,彩屋虹桥影不存

梅蔓琢

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔓,来源于朱昼的《唐诗》《赋得花藤药合寄颕阴故人》,原文:藤生南海滨,引蔓青且长

梅蘅缨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蘅,来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》,原文:申椒兮杜蘅,揭车兮留夷

梅影荏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
影荏,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

梅芹粤

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芹,来源于李石的《宋诗》《食枸杞猫头笋》,原文:尚献一芹裨玉食,天庖回首隔重城

梅胧轶

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胧,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:对黄昏月冷,朦胧雾

梅筝秭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
筝,来源于李唐宾的《元曲》《商调・望远行》,原文:闷拂银筝,暂也那消停

梅莘璐

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莘,来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:南阳高卧隠人龙,出处躬耕莘野同

梅团僖

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
团,来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》,原文:团栾坐已久,起扣丹霞门

梅婉桑

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婉桑,来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》,原文:尚记泊舟时,隔水桑婉婉

梅箴桅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
箴,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○》,原文:孔子有箴诫,可信如金石

梅萄霄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萄,来源于乔知之的《唐诗》《倡女行》,原文:石榴酒,葡萄浆,兰桂芳,茱萸香

梅栗泰

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
栗泰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》,原文:泰尊是酌,旨酒嘉栗

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