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胎教取名虎宝宝-中国传统文化中的吉祥寓意

冯郦作者：冯郦2024-01-25 02:05:50

胎教取名虎宝宝是中国传统文化中寓意吉祥的一种方式。在中国的文化里，虎象征着勇猛、力量和勇敢。取名为虎宝宝，寓意着希望宝宝在将来能够有强大的力量和勇气去面对生活的挑战。虎宝宝也代表着宝宝的性格坚毅而不屈，具备战胜困难和追求梦想的品质。通过胎教取名虎宝宝，家长希望能够为宝宝的未来带来好运和幸福。

胎教取名虎宝宝

炽韬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炽，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：波流石不移，火炽玉宁尽

荏霆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荏，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：岂惟我惜别，行道情苒荏

艺娣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《元枢陈叔达挽词二首 其一》，原文：艺文追伏郑，德业望臯夔

栗央

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栗，来源于韩淲的《宋诗》《仲至除帑辖后移居》，原文：贾岛并州虽客舍，陶潜栗里祇吾庐

勰枫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

凛滦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凛，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：负气冲牛斗，操凛冰霜

椎耘

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
椎，来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其二》，原文：吏胥祇是工椎剥，仓廪何曾识腐红

纾晃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

同昙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
同昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙设住世，与子同首肯

峤簌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
峤，来源于李咸用的《唐诗》《赠来进士鹏》，原文：月明千峤雪，滩急五更风

澎嘉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

铮芊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
铮，来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》，原文：未作鹏飞万里程，一时英俊已铮铮

烟仓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
烟仓，来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》，原文：花烟溟濛乱晴雨，山前仓庚后杜宇

澄韦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其三》，原文：鸟道草深云宛宛，鱼湖波定月澄澄

苑韬

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苑，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第五》，原文：辕门渡绿水，游苑遶垂杨

珏隽

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

昉芸

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

权裕

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
权裕，来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》，原文：桓公弄兵权，刘裕窃神器

蕾怀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：栗玉圆彫蕾，金钟细著行

韪暌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

皙栗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

屿椎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
屿，来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》，原文：远色带孤屿，虚声涵殷雷

潆陇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

衡梁

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
衡梁，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：月分梁汉米，春得水衡钱

欢沅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
欢，来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》，原文：欢声充有截，盛事极无遗

焘沛

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

琉娅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》，原文：琼浆且泛琉璃船，满眼夕阳留不得

昀钊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

芙桢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芙，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：塔留红舍利，池吐白芙蓉

玉琪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玉琪，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：琪树远亭亭，玉堂云中开

袅漪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
袅漪，来源于尹焕的《宋词》《眼儿媚》，原文：垂杨袅袅蘸清漪

桢淅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

虞域

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
虞域，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：虞帝肇州疆域广，汉家封国册书完

洛曼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：叶下宫槐老，云飞洛浦秋

潞籍

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
潞籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 冬十二月，晋人败范、中行氏之师于潞，获籍秦、高强

闲凇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闲，来源于魏野的《宋诗》《谢龙图李待制见寄 其二》，原文：遥知清贵孰能攀，天上闲胜地上闲

郝涛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

桢斐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

笃渭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笃，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：君方笃行李，谅以吾言然

晳皤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

晟麒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

静荟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
静荟，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》，原文：静岸葛巾穿荟蔚，闲拖筇杖入谽谺

时葵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
时葵，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁绝句 其一》，原文：独有葵榴媚清昼，薰风时度五絃诗

崎遥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
崎遥，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：崎岖路辞遥，迢递谁见过

蘅佶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

竺天

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竺天，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

静珵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
静，来源于唐仲友的《宋诗》《题刘能之书室日静斋》，原文：心静见天地，水静烛毫发

轼烟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：凭轼姑与君王戏，弃甲宜按军法诛

傅葆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅葆，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

史榆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
史榆，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：声华辉图史，岂独荣枌榆

杨皎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杨皎，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：玉盘杨梅为君设，吴盐如花皎白雪

尉暄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尉，来源于汪藻的《宋诗》《送杜文仲微赴山阳倅》，原文：溧阳老尉还天幸，政自扳援得退之

琯酝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》，原文：玉琯均和，金风候气

袁泱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
袁，来源于陆佃的《宋诗》《寄彦猷阁老某前岁奉使还领扬州今彦猷亦自境外归得姑苏》，原文：汲黯虽嫌弃为郡，袁丝应惮久居中

贤朴

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
贤朴，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：三皇已散朴，五帝初尚贤

淄笠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淄，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：浑浑淄渑空自辨，眈眈狼虎谩相亲

蓬浚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蓬，来源于宋庠的《宋诗》《入谒马上作》，原文：峨弁束蓬颠，吞腥满饥嗉

茉缨

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《石洲遇陈季申话旧》，原文：红吐槟榔唾，香薰茉莉毬

筝芹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 耳得之而为声》，原文：司聪坎体本来清，举世都将贮笛筝

恤渊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
恤渊，来源于谢薖的《宋诗》《中秋示座客》，原文：不须渊有珠，遑恤食无免

矗屿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
矗屿，来源于董嗣杲的《宋诗》《孤山》，原文：黄庭殿矗烟霞老，瀛屿堂幽日月闲

槿僖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

纪茗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纪茗，来源于张绶的《宋诗》《昌国寺来景堂》，原文：石灶未烹鸿渐茗，云亭先纪长卿诗

袅萱

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
袅，来源于晁冲之的《宋词》《上林春慢》，原文：珍帘下、笑著春衫袅娜

飔珊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
飔，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：尘埃不到日影薄，枕簟拂拂生凉飔

诚峨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诚，来源于徐铉的《宋诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：逸老诚云福，遗形未免贫

琤萄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

韵燃

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
韵燃，来源于赵公豫的《宋诗》《采石矶怀古》，原文：燃犀韵事归何处，披锦诗人迹尚留

潆昱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

域缃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
域，来源于金朋说的《宋诗》《悉怛谋降唐》，原文：祖宗疆域陷西戎，得复来归悉怛谋

棠钥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
棠，来源于哀长吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：听吏歌、一迳棠阴，民颂两岐麦秀

茹闻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茹闻，来源于洪适的《宋诗》《登芝榭见景卢所增月台》，原文：台榭相望闻语声，茹芝观月有余清

蓓素

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蓓素，来源于徐夤的《唐诗》《追和白舍人咏白牡丹》，原文：蓓蕾抽开素练囊，琼葩薰出白龙香

璁旆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：是时秋阴泼庭户，微月珑璁隔寒竹

岿尧

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》，原文：清酤芬如，灵坛岿然

菀涛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

芸璨

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芸，来源于周密的《宋诗》《次德范韵二首 其二》，原文：万卷牙签负善和，秋芸香浅蠹鱼多

旬酝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旬酝，来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》，原文：十旬兼美酝，千亩长脩筠

轼梧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
轼，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

沁昕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沁，来源于李乂的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：平阳馆外有仙家，沁水园中好物华

昼兴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼兴，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图特垂顾遽促归轩》，原文：剡溪雪月光如昼，懊恼仙舟兴尽归

芨漾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

奘诗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

暖盈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
暖盈，来源于李若川的《宋诗》《蚕妇词》，原文：日暖春蚕大眠起，戢戢盈箱齐若指

樗渭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樗渭，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

境奕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
境奕，来源于李奎的《宋诗》《司马太史庙 其一》，原文：生在龙门境，葬临韩奕坡

绅琼

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绅琼，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：更吟琼瑶篇，愿言书诸绅

漓樗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
漓，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北中吕/粉蝶儿》，原文：昨日个秋雨淋漓，舞丹枫萧萧叶坠，听砧声别院凄凄

沁馟

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沁，来源于许景衡的《宋诗》《贺生日诗》，原文：庆系来从沁水园，勋门妇德众称难

淅泰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

绎蕊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绎，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：争言图写献修门，坐见恩荣来络绎

玮郝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

栎洲

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
栎洲，来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》，原文：梦里便寻青栎社，生来几过白苹洲

辕昀

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
辕，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其一》，原文：鞭尔辕下驹，万里一改辙

昶永

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

郇湫

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

淖律

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》，原文：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

尧芝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
尧芝，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：违离念芝宇，开落几尧蓂

椰云

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
椰云，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

晃宸

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晃宸，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第五通真锁》，原文：神气化虚晃，太上尊玉宸

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