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虎宝宝取名有古诗韵味

张绰嵊作者：张绰嵊2024-01-25 06:56:20

虎宝宝取名是家长们非常重要的任务之一。一个有古诗韵味的名字不仅能够给宝宝增添文雅的气质，还能让他们在将来与众不同。那么，如何为虎宝宝取一个有古诗韵味的名字呢？首先，我们可以从古代诗词中寻找灵感，选取富有意境的古诗句作为宝宝的名字。例如，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，取名为“易水”；或者“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，取名为“丹心”。这些名字不但有着古典的韵味，还蕴含着深刻的意义。此外，我们还可以选择具有传统文化背景的名字，如“文彦”，“韵之”等，这些名字能够展示家族的文化底蕴，并且寓意美好。无论选择哪种方式，都需要注意名字的发音是否流畅，是否与姓氏相搭配，以及是否符合当下社会的审美观念。希望本文能够给您取名过程带来一些启发，为虎宝宝取到一个寓意美好、韵味十足的名字。

虎宝宝取名有古诗韵味

绘琮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绘，来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》，原文：愿为羽翼还商于，岂愿飞刀绘生鱼

镌滇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
镌，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：红粉祠堂壁，亦应镌短章

忆蘅

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
忆蘅，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

艾诏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艾诏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：上思耆艾久，诏问起居频

普纮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
普，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：文殊智，普贤行，多年历日

灵菀

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
灵菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

燃葵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
燃，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：心燃一寸火，泪结两行冰

旭峥

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旭，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》，原文：清旭辉相映，余光淡未收

磐桦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉

桦羿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

斯曦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
斯曦，来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》，原文：斯辰天阴阴，云深翳晴曦

戚曙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
戚，来源于苏过的《宋诗》《九日诗》，原文：华屋与茅茨，何足系欣戚

荟渌

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荟，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

瑜沁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：丁兰刻木，伯瑜泣杖

蕾纫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《洗研》，原文：钝菊凄犹蕾，颠桃艳已丛

昕洵

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

普嶛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嶛liáo木高。
国学点评
普，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：普融门下，人人慷慨

樗绎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
樗绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

昶挚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

淖馟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：驱驽犯泥淖，敢惮风雨寒

樗萦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
樗萦，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》，原文：草蔓半萦缠，樗栎互亏蔽

同旨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
同旨，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：然据两《唐书》即称日本、新罗争传其文，而《新语》《咏燕》与《龙筋鳯髓》之作，浮艳鄙倍，与此篇辞旨正复相同

茗梁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茗梁，来源于范宗尹的《宋诗》《题石桥》，原文：石梁跨谷欣初睹，茗椀浮花信旧闻

霖泉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霖泉，来源于虞祺的《宋诗》《句》，原文：留得甘泉作霖雨，白云来往自无心

榷谊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

迪昶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

夕柔

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
夕柔，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：池痕测朝夕，乡思属温柔

喻珐

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
喻，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：千般言，万种喻，只要教君早回去

菀幻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

乔泷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乔，来源于黄公度的《宋诗》《凤凰夜坐联句》，原文：老苔虚殿闭，乔木故宫深

经芨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
经，来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》，原文：神呈福祉，岁有经□

奘玫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

源坤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
源坤，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：源委萦苕霅，干坤接水云

箩芦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

淖朴

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

瑹洛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其一》，原文：西湖春事足，不话洛阳花

滔炜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滔，来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》，原文：兕觥入手滔滔泻，此后摇毫如骏马

央珞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
央，来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》，原文：驻采仗、乐未渠央

梁汉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
梁汉，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子自梓州成都少尹自襃城同行至利州道中作》，原文：汉水出嶓冢，梁山控襃斜

悟朝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
悟朝，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其四》，原文：吟苦都忘年事老，寝酣始悟早朝劳

烟杨

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烟杨，来源于曾巩的《宋诗》《环波亭》，原文：杨柳巧含烟景合，芙蓉争带露华开

玺琀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
玺，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

乘杉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
乘，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：别乘辞华四水清

漪淬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
漪淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

郅潜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

桦渭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

儒沅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
儒，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其三》，原文：涉猎愧醇儒，南州入幕初

绍朔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绍，来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》，原文：摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农

炘溯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于赵希迈的《宋诗》《黄姚滩》，原文：山晴平眺远，滩涩溯流难

晳瀚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

圣蕙

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
圣，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：诸圣苦口，随愚过咎

沉诗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沉诗，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：自恨诗语拙，莫慰沉湘魂

衡滇

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
衡，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：下有小衡霍，巑岏列儿孙

言璩

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
言，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其四》，原文：第一句，言不及

年葆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
年葆，来源于欧阳修的《宋诗》《西征道中送陈舅秀才北归》，原文：棋墅风流谢舅贤，发光如葆惜穷年

术惜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
术惜，来源于张咏的《宋诗》《吊屈原》，原文：可惜灵均好才术，一身空死乱离中

菀奎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

奥新

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奥新，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：武定新雄阃，丰宁旧奥墟

新茵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
新茵，来源于赵善括的《宋词》《满庭芳》，原文：满径柔茵似染，新晴后、皱绿盈池

若零

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
若零，来源于王埜的《宋诗》《寄赵章泉》，原文：与其零雨难苏物，孰若为云只在山

耘晔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
耘，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：万卷有时用，植杖且耘耔

珐史

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：柱史有名迹，清才自天纵

葵隋

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
葵，来源于张镃的《宋诗》《重五日不饮偶成长句》，原文：青红雨砌戎葵柳，金玉风池荇菜苹

祯瑗

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

曦贤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
曦，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：宿雨收林薄，晨曦艳屋梁

峨戍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峨戍，来源于欧阳修的《宋诗》《下牢津》，原文：依依下牢口，古戍鬰嵯峨

元理

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》，原文：谁想贤母着四个状元抬着兜轿，敢于理不可么

夷易

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
夷易，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：99　平，均，夷，弟，易也

林偕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
林偕，来源于刘克庄的《宋诗》《五月二十七日游诸洞》，原文：何因释胶扰，把臂偕入林

琉昉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琉，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：鼎湖龙去自不返，非烟长锁琉璃宫

泓曦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泓，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》，原文：泓澄粲玉砾，半亩如泼油

栖资

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栖资，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其九》，原文：渴饥资坠露，栖止□□阴

晏淙

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晏，来源于朱弁的《宋诗》《北人以松皮为菜予初不知味虞侍郎分饷一小把因饭素授厨人与薗蔬杂进珎美可喜因作一诗》，原文：晏然黙不语，草木雷音震

槐珲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
槐，来源于储光羲的《唐诗》《贻崔太祝》，原文：春山照前屏，高槐荫内除

尔煜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尔，来源于白居易的《唐诗》《送鹤与裴相临别赠诗》，原文：司空爱尔尔须知，不信听吟送鹤诗

曜梁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曜梁，来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》，原文：云溪有此兔一窟，将雏德曜随梁鸿

倾滔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
倾滔，来源于韩驹的《宋诗》《上陈龙图生辰诗》，原文：精神照坐神仙，滔滔挥翰倾何源

娣昙

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

筱沉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

本柯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
本柯，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其一》，原文：南柯休入梦，轩冕本无心

圣文

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
圣文，来源于金履详的《宋诗》《都下会安吉姚学林作诗奉勉》，原文：化工不尽斯文在，莫学余人学圣贤

岭新

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岭新，来源于赵蕃的《宋诗》《别季承》，原文：鹅湖余旧历，鹫岭子新逢

潆柳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

麟峪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：早晚登麟阁，慈门欲付公

葭武

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葭，来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》，原文：兴逐蒹葭变，文因棠棣飞

樟钧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
樟，来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：馆依高岭分樟叶，路出重江见苇花

燿凌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
燿凌，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

荔研

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荔，来源于毛珝的《宋诗》《寓泉之安溪》，原文：闲于荔绿蕉红处，步屧时留到晚钟

祯琥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
祯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

零曜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
零，来源于刘戬的《唐诗》《夏弹琴》，原文：呜呼钟子期，零落归荒丘

晗宗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晰植

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

澧鸢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

琀炘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

炫幻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炫，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

炯槐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
炯，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：应期后千载，绿鬓炯朱颜

缥朗

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
缥，来源于文同的《宋诗》《起夜来》，原文：玲珑转条脱，缥缈梳矮堕

崇韪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崇，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：褒崇恩烂熳，教化语丁宁

纲沅

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纲，来源于刘仙伦的《宋词》《好事近》，原文：长才杰出应时须，一郡赖纲纪

雯初

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

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