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猴年姓魏女宝宝取名的指南

冯汶晗作者:冯汶晗2024-01-25 08:15:53

在猴年中迎接新生命的到来是一件令人兴奋的事情。当您姓魏并且期待一个可爱的女宝宝时,取一个特别而有意义的名字变得尤为重要。在选择女宝宝的名字时,您可以考虑许多因素,如姓氏搭配、音调和含义等。本文将为您提供一些关于在猴年为姓魏的女宝宝取名的指南,帮助您做出明智的决策。在探索这些名字选项之前,让我们首先了解猴年的特点和魏姓的含义。

猴年姓魏女宝宝取名

芗朴

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芗朴,来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》,原文:近来惟有朴斋老,白首焚芗尚草玄

岐莹

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
岐,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵李提举秋日杂咏》,原文:羊坂路岐险,燕巢生计疎

飐浅

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
飐浅,来源于郭祥正的《宋诗》《笑》,原文:桃花未落燕脂浅,半飐春风半倚墙

桦昃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

缮莹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

楣鹄

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》,原文:教人心下常萦系,也只为着门楣

霓圣

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霓圣,来源于张春皓的《宋诗》《十龟潭祈雨》,原文:早望云霓施圣泽,何难菅屦步灵山

泊沧

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泊沧,来源于薛嵎的《宋诗》《万象亭》,原文:月生沧海一轮静,云泊阑干片影残

意烽

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
意烽,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其三》,原文:寒烽隔水明,虏意犹叵测

珧濡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

容允

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
容允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》,原文:(唱)愿圣主千年寿,保皇家万代基,容王允可便拂袖而归

媖桐

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

恒莹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
恒,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》,原文:不要男为伴,心里恒攀慕

团芾

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
团,来源于王安石的《宋诗》《用字谜》,原文:一家有六口,两口不团圆

裕零

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
裕,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:令乎于此有余裕,堂以效实非无形

蕖阑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕖阑,来源于王安石的《宋诗》《暮春》,原文:芙蕖的历抽新叶,苜蓿阑干放晚花

辽莜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
辽,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言悼姜确(题拟)》,原文:(《册府元龟》卷一四一《帝王部·念良臣》)(按:《全唐诗》卷一录前八句题作《伤辽东战亡》

萌亦

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萌亦,来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》,原文:芳草争抽萌,珍木亦擢干

攸蔚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
攸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰:『不解于位,民之攸塈

绘壹

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绘,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:斲此冰雪根,绘画施青黄

潆正

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

瓷津

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瓷津,来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》,原文:瓦瓶盛酒瓷瓯酌,荻浦芦湾是要津

彦乘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彦乘,来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》,原文:莫羨黄公盖,须乘彦伯舟

磊宜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
磊宜,来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其二》,原文:公才磊落宜方面,我病荒疏冒使令

晰择

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

境珲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
境,来源于齐己的《唐诗》《寄酬高辇推官》,原文:道自闲机长,诗从静境生

晖岚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晖岚,来源于刘沧的《唐诗》《题巫山庙》,原文:十二岚峯挂夕晖,庙门深闭雾烟微

储晤

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
储,来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》,原文:君不见苕溪有山号浮玉,降神储瑞皆天族

茉璂

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
茉,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:胆瓶茉莉尤香

圆颍

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
圆颍,来源于岑参的《唐诗》《送杨子》,原文:看君颍上去,新月到家圆

洛萝

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
洛,来源于周密的《宋诗》《挽王茂悦提舶二首 其二》,原文:洛社忘年契,惟公最己知

楹崎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楹,来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》,原文:手栽松菊成三径,更敞轩楹临绿沼

淙鹤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淙鹤,来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》,原文:羣峰过雨涧淙淙,松下扉扃白鹤双

治婧

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
治,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:治平时

栖釉

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
栖,来源于释庆老的《宋诗》《句 其二》,原文:共看栖树鸦

与寓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
与寓,来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》,原文:夫君寄我兮三章,招月而与寓目兮,炯笔势之翩翩

婷煦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婷,来源于文天祥的《宋诗》《生日》,原文:空花从何来,为吾舞娉婷

泱蕙

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
泱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:泱泱乎

桢韦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

茜霏

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茜霏,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:藓佩萧疏,茜裙零乱,山意霏霏

桔筝

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桔,来源于梅尧臣的《宋诗》《观理蔬》,原文:于陵岂复有,空学桔槔为

郄本

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
郄本,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:今虽异养后同功,一本庄椿三郄桂

君菀

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君其试之

纯季

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纯季,来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其三》,原文:纯孝慈颜感,悲啼令季伤

沧觅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
沧觅,来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其九》,原文:欲觅玄真子,沧洲云濛濛

惜菡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惜,来源于王梵志的《唐诗》《九八》,原文:惜不全

远滟

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
远滟,来源于王十朋的《宋诗》《宿栖贤》,原文:谁云滟滪瞿唐远,只在洋澜左蠡边

芙薏

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芙薏,来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》,原文:得谤何须囊薏苡,工骚且自制芙蓉

芉栎

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

愿崎

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
愿,来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其一○》,原文:何似宫亭湖,为我觅如愿

盛缘

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盛缘,来源于释有权的《宋诗》《颂古十一首 其九》,原文:佛手馿脚生缘,浩浩丛林盛传

庄沁

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
庄,来源于孟浩然的《唐诗》《秦中苦雨思归赠袁左丞贺侍郎》,原文:谢公积愤懑,庄舃空谣吟

潇瑹

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
潇,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一六》,原文:潇洒送日月,兹焉心所求

本团

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
本团,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第四凌虚锁》,原文:太虚本非有,团块何迂疎

渝雅

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
渝,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》,原文:炀之渝,德焉归

菀秋

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
菀秋,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

札恬

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
札恬,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

栾严

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栾,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:栾巴噀酒,偃师舞木

知境

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
知境,来源于陆游的《宋诗》《戊午元日读书至夜分有感二首 其二》,原文:极知老境惟当佚,绝学端居恨未能

樱桦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
樱,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:樱唇轻捧,何似鹤头红,香阵阵

霏勤

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霏,来源于曾协的《宋诗》《送张忠州使君八兄二首 其一》,原文:邂逅江干不自期,坐倾谈屑看霏霏

楣璁

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楣,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:今朝朔云覆江野,无乃雪花冲屋楣

菡搦

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
菡,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:浴残雨洗梨花白,舞转风摇菡萏红

凡茹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
凡,来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》,原文:桃园归路,烂柯应笑凡客

净璩

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
净,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:当知清净化,寓意在酬酢

卓苑

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
卓,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二九》,原文:天边有月生云际,木人石人眼卓竖

灵采

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
灵采,来源于陈洎的《宋诗》《黄鹄》,原文:神雀非灵异,流鶑愧采章

般萱

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
般萱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七》,原文:有时幽鸟百般啼,无数阶头萱草齐

漳辰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
漳,来源于郑锡的《唐诗》《邯郸少年行》,原文:家住丛台近,门前漳水流

纴荑

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

晳钊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

玮昶

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

葆荷

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
葆荷,来源于张声道的《宋诗》《九折巖 其一》,原文:圆荷浮簇簇,翠葆静涓涓

禾瞳

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
禾,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:岁驻若木景,日餐琼禾屑

昙遒

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
昙,来源于释心月的《宋诗》《出山相赞》,原文:如斯面目尘埃甚,更说优昙别是春

昼泱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昼泱,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》,原文:泱漭轻云湿,飘潇昼雨来

冶澜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
冶,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其五》,原文:良金百炼才成器,跃冶无如铁石顽

莜璞

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

皎苓

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皎苓,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:桂子何蓂苓,琪葩亦皎洁

桢陟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

渲季

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

忱芷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
忱,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:忱边万点思亲泪,伴漏声到晓方彻

珑涔

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珑,来源于李复的《宋诗》《王氏园置烛观梅》,原文:醉眼却来寻不见,只疑林月碎玲珑

纯朴

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纯朴,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 颂东夷》,原文:始知中国人,耽此亡纯朴

子秭

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
子,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・喜迁莺》,原文:(探子唱)

晳莲

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

翙岭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

萦渝

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
萦,来源于柳永的《宋词》《凤归云》,原文:长是因酒沈迷,被花萦绊

阔浠

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
阔,来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》,原文:秋老楚天阔,光粲极南星

奂沐

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奂,来源于郭印的《宋诗》《追古亭》,原文:回视轮奂美,唾笑如粪土

槿漪

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》,原文:大小穷鹏鷃,短长见椿槿

萌玮

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
萌,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:少林消息断,花绽不萌枝

釉遥

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:颦入遥山翠黛中

时庆

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
时庆,来源于林季仲的《宋诗》《感兴》,原文:庆吊何时已,劳生不自闲

娇楣

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娇,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:花样风流柳样娇

岐钲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《闻杜鹃戏作绝句》,原文:半世羁游厌路岐,凭鞍日日数归期

祈治

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
祈,来源于张耒的《宋诗》《题楚州圣井并赠主僧》,原文:祷祈供众欲,守护頼师贤

术樱

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》,原文:经术既修明,艺文亦葳蕤

町缎

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
町,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

种书

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
种书,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 书院》,原文:便使书种多,会有岁稔时

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