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张芯晨:一个适合给宝宝取名的名字吗?

周松鸢作者:周松鸢2024-01-25 10:16:02

张芯晨作为一个名字备受关注,很多父母都在考虑是否适合给自己的宝宝取这个名字。那么,张芯晨这个名字到底有什么特点和意义呢?首先,我们来看一下这个名字的构成。张,作为一个姓氏,在中国是非常常见的,而芯晨则是一个双字名。这个名字给人一种温柔、内敛的感觉。芯,意为核心、心灵,象征着宝宝内心深处的力量和智慧。晨,则表示清晨、早晨,寓意着新的一天的开始和希望的到来。所以,整个名字的意义是带有温柔、内敛以及智慧、希望的象征。当然,这只是从音韵学的角度来分析名字,是否适合给宝宝取名还需要考虑其他因素,如家庭背景、个人喜好等。在接下来的文章中,我们将进一步讨论张芯晨这个名字的适用性和取名的注意事项。

张芯晨可以给宝宝取名吗

芝馟

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芝,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:瑞芝产庙柱,好鸟鸣巖扃

棠尤

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棠尤,来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》,原文:活鱼之外尤活人,人在甘棠颂遗爱

俪些

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
俪,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:壶山和气俪神崧,间世钟贤应尹躬

陵骥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陵骥,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》,原文:秣骥无万里,锐气陵天山

煜郦

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
煜,来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》,原文:君家多冠冕,煜煜五公胄

识兆

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
识兆,来源于韩翃的《唐诗》《送深州吴司马归使幕》,原文:旧识张京兆,新随刘领军

宏践

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
宏,来源于吕温的《唐诗》《道州南楼换柱》,原文:殚材事朽废,曷若新宏规

罡境

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《水调歌头》,原文:不在搬精运气,不在飞罡蹑斗,心乱转狐疑

箐隋

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

慕琲

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慕,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》,原文:高情慕天随,枵腹茹杞菊

白正

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
白正,来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》,原文:行人遥指置寺处,正在白云之中央

重傅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
重傅,来源于曾几的《宋诗》《寄十扇与陈述之》,原文:一朝贵重得谢傅,中道捐弃怜班姬

尤尧

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尤尧,来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》,原文:臣庭坚字尤瓌奇,光尧宸翰增光辉

权曦

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
权曦,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》,原文:凉飚未夺火云权,烁石炎曦势欲燃

备隽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
备隽,来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》,原文:大厦聿新来众隽,讲席备设招诸生

婳奥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

韦馠

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hān芳香。
国学点评
韦,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》,原文:总欠韦郎一夜霜,诸方拈出半青黄

旬醇

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chún纯真朴实。
国学点评
旬醇,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君经旬不用鞭扑》,原文:共喜秋深酒未醇,官曹休假不须旬

苡磐

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
苡,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

嫣瑶

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
嫣瑶,来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》,原文:瑶姬国艳欲倾人,嫣然一笑颊齿白

亚梧

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
亚梧,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:井梧凋、铜铺低亚,映小眉、瞥见立惊鸿

楠汐

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
楠,来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》,原文:寺古松楠老,巖虚塔庙开

秉棕

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秉,来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其二》,原文:忆昔少年时,秉志将求伸

潜萃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潜萃,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其一》,原文:不便幽潜遗陋巷,更将文物萃书堂

瑄箴

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

琯岭

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琯,来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》,原文:玉琯初回太簇春,新颁中朔到淮滨

巍洛

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
巍洛,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:便向关洛联镳,巍巍冠佩,麟阁画图里

绎嶛

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
liáo高。
国学点评
绎,来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》,原文:玉辇纵横过主第,金鞭络绎向侯家

澎桑

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澎桑,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:孤舟系桑本,终夜舞澎湃

玄驰

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
玄驰,来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》,原文:驰余车兮玄石,步余马兮洞庭

砚棂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
砚棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

辰青

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
辰青,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:剑珮星辰上,丹青日月边

单昃

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
单,来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》,原文:轻雷澹雨,似晚风、欺得单衣

岭彦

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岭彦,来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》,原文:有美清江彦,胡为瘴岭陬

箴华

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箴华,来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》,原文:太史善箴阙,伊川知辞华

采纤

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
采纤,来源于查的《宋词》《透碧霄》,原文:爱渚梅、幽香动,须采掇、倩纤柔

祈徽

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
祈徽,来源于卢纶的《唐诗》《重同畅当奘公院闻琴》,原文:悮以音声祈远公,请将徽轸付秋风

烯璂

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

黛庆

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
黛,来源于韦庄的《唐诗》《荷叶杯 一》,原文:一双愁黛远山眉,不忍更思惟

莞纤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
莞,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:大厦莞簟安,射侯弓矢力

羿徵

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》,原文:愿天敕后羿,挟矢操强弓

朴辽

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
朴,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》,原文:无复闻勤俭,敦朴追文皇

志喻

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
志喻,来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》,原文:垂天借喻齐谐志,握火寻盟越绝书

壬瑛

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十一月壬午,灭陈

逵孝

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
逵,来源于郑愚的《唐诗》《幼作》,原文:渔浦飏来笛,鸿逵翼去舟

煊良

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

艺君

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
艺君,来源于陈造的《宋诗》《赠安道士》,原文:古人进艺道与俱,如君不应古与殊

尚治

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尚治,来源于苏辙的《宋诗》《次韵邦直见答二首 其二》,原文:五斗尘劳尚足留,闭门聊欲治幽忧

昙郝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
昙,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

盈储

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
盈储,来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》,原文:忽尔秋不熟,储廪焉得盈

新漪

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
新漪,来源于郑刚中的《宋诗》《客惠宾州竹簟甚佳取退之郑群赠簟诗读之数过成古风云》,原文:卷送风漪光八赤,竹新渐作琉璃色

恬茸

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
恬,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和诗意似有激而云因次韵复之》,原文:洗垢任他腾口谤,养恬尤觉道心微

滔燮

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
滔,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:江汉滔滔去不回,几人留得诗名来

骥意

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骥意,来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》,原文:翩翩者骥银鞍新,东来奇意安所伸,大野既潴唯赤坟

骋阑

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
骋,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其二》,原文:良辰不可系,逝水无留骋

柏熙

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柏,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨 其一》,原文:随缘就一饱,再看柏香热

黛翡

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
黛翡,来源于向的《宋词》《小重山》,原文:翡翠林梢青黛山

华嵇

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
华嵇,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:华子中年百事忘,嵇生仍坐懒为妨

旷宗

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旷宗,来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》,原文:宗祊旷无象,声朔缅谁传

序湲

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
序,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》,原文:律中夷则,序应收成

匡猷

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
匡猷,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:活国嘉猷告,匡君重任胜

择至

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
择至,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:我昔择师友,所至多朋俦

鹤慈

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
鹤慈,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其七》,原文:自怜鹤发奉慈亲,家舅还欣托宝邻

玺缈

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玺,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:玺书锡劳下阊阖,珥貂十辈来传宣

锋旷

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
锋旷,来源于王令的《宋诗》《过扬子江》,原文:更与虚旷间,日放诗锋铦

浠晖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》,原文:几夕江楼月,玄晖伴静吟

馟泊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六一》,原文:非无休歇时,亦无栖泊处

岚璇

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
岚璇,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:香穗暗金像,岚光映璇题

桓庚

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
桓,来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》,原文:盘桓不忍去,还作更来期

术澄

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
术澄,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:居然懵操决,无术裨澄清

莱猷

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
莱,来源于牟的《宋词》《贺新郎》,原文:试记取、平园莱国

蕖寒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕖寒,来源于杨辅世的《宋诗》《南溪》,原文:碧玉寒塘莹不流,红蕖影里立沙鸥

箐鸠

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

袤贞

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:爱君小轩才袤丈,满地新芳杂红紫

骓严

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
骓严,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:齐暎前导引骓头,严震迎号抱骓足

瑱瑹

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

骓植

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骓,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:龙颅突目天然快,獐头鹿耳号骓风

勖汝

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勖汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

梁骓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
梁,来源于黄机的《宋词》《长相思》,原文:西梁山

芈页

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

琢冰

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
琢冰,来源于杨冠卿的《宋诗》《王鸥盟别去久之有诗继韵》,原文:清吟继囊锦,妙句琢壶冰

继华

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
继华,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:光华远继周王雅,宴喜还归鲁侯颂

乘恬

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
乘,来源于苏辙的《宋诗》《赋丰城剑》,原文:出当乘风雷,归当卧泉石

容瑹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其一》,原文:肃肃临下,有威有容

慈彤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
慈彤,来源于李昭玘的《宋诗》《某氏挽辞二首 其二》,原文:慈颜不可望,彤史有遗风

钏悦

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
钏,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:解衣恰恨敲金钏,惊起春风傍枕囊

苡籍

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
苡,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

柏烟

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
柏烟,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李中舍袭之宰南郑》,原文:苍烟古柏汉高庙,落日荒茅韩信坛

胭温

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
胭温,来源于吴昌龄的《元曲》《滚绣球・藕丝裳翡翠裙,芭蕉扇竹叶樽。衬缃裙玉钩三寸,露春葱十指如》,原文:颤巍巍雾鬟云鬓,胭脂颈玉软香温

纭槿

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纭,来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》,原文:古人已去安足齿,近事纷纭尚如此

悦书

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悦书,来源于田锡的《宋诗》《惜春词》,原文:殊忘诗酒狂荡心,但悦琴书高古意

舸馟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
舸,来源于姜夔的《宋词》《眉妩》,原文:又争似相携,乘一舸、镇长见

舜幻

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
舜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:舜好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎

箫晠

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
箫,来源于柴望的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:可怜金屋无人,冷落凤箫谱

远簌

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
远,来源于洪的《宋词》《阮郎归》,原文:扶春来远林

文蕴

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
文蕴,来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 藕》,原文:密蕴罗文细,明含玉色清

湲尚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
湲尚,来源于郝以中的《宋诗》《仆公山思杏丹仙》,原文:巖拆杏花空烂熳,泉盈丹井尚潺湲

妍愿

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
妍愿,来源于武元衡的《唐诗》《宜阳所居白蜀葵荅咏柬诸公》,原文:何当君子愿,知不竞喧妍

晠圣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于陆游的《宋诗》《登城》,原文:上天祐仁圣,万邦尽臣妾

荷渭

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荷渭,来源于曾的《宋词》《念奴娇》,原文:休厌共倒金荷,翠眉重为唱,渭城朝雨

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