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姓陈给女宝宝取名宝典

贾朝初作者：贾朝初2024-01-25 13:59:59

给宝宝取名是每个父母都要面对的重要任务，而对于姓陈的家庭来说，取名更是需要谨慎而富有创意。姓陈作为一个常见的姓氏，在中国拥有悠久的历史和庞大的人群。因此，给女宝宝取名时，我们既要遵循传统习惯，又要注重个性化和独特性。以下是一些关于姓陈给女宝宝取名的宝典，希望能给您带来一些灵感和启示。

姓陈给女宝宝取名宝典

缔桦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

和珐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
和，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：萧史伴，更和鸣

芹召

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻卖韭黄蓼甲》，原文：芹根守天性，憔悴涧之滨

巡择

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子巡列，曰：「毕万，匹夫也

州君

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
州君，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：君看夔州作，大冶金百炼

久蓓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
久蓓，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

晣奘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瑱墨

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

楦浅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

馠研

拼音五行释意
馠hān木芳香。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：蜡杵冰尘，水研花片，带得海山风露

匠橙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
匠，来源于谭用之的《唐诗》《古剑》，原文：铸时天匠待英豪，紫焰寒星匣倍牢

芙庆

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芙庆，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

纮楦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

琥釉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琥，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

昉匠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

怡泉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
怡泉，来源于张履信的《宋诗》《翠微亭》，原文：身世忽过虑，泉石良自怡

姬泷

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
姬，来源于王偃的《唐诗》《杂曲歌辞 夜夜曲》，原文：北斗星移银汉低，班姬愁思凤城西

蕾自

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕾自，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：丹白自分齐破蕾，青黄相向欲交阴

书璁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：”有则此何以书

霖淑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霖，来源于何宪的《宋诗》《句 其一》，原文：人间正作云霓望，天半忽惊霖雨来

经霖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
经霖，来源于朱浚的《宋诗》《秋日西湖》，原文：几州陵变谷，经月雨为霖

瑷瑶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

萦梁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萦梁，来源于陆游的《宋诗》《观花》，原文：清歌一发无留觞，嫋嫋余声萦杏梁

常玉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
常玉，来源于郑刚中的《宋诗》《腊月十三日送邢婿还乡》，原文：尘埃万里玉常润，风雨对眠床亦东

荣欢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荣欢，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：荣光浮翠辇，欢抃拥彤墀

琝尤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月十四日太慈寺建干元节道场》，原文：远俗尤熙泰，皇猷信不颇

玟绰

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

才襄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
才襄，来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》，原文：要师原宪安非病，敢学襄阳怨不才

松昶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
松，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一六》，原文：岁寒之容，高巖雪松

秭亦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秭亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

羿晋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：同游羿彀中，傥免非尔力

凰筠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
凰筠，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第八代讳迥字彦超》，原文：至今巖上结庐处，夜半凤凰栖绿筠

铮竹

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
铮竹，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

蝶箴

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蝶，来源于释齐己的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：荐得是，移华兼蝶至

维霆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
维，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其二》，原文：维此十月，稼穑孔实

严婕

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
严，来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》，原文：严陵七里滩，携手同所适

央杉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
央，来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》，原文：若有人兮水中央，鱼鳞衣兮白蜺裳

谊幂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
谊，来源于张扩的《宋诗》《悼次东提刑姪二首 其一》，原文：慷慨闻高谊，艰难见老成

芹冰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芹冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其一》，原文：塘冰胶燕觜，野水涩芹牙

肖沉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
肖沉，来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》，原文：亦复烟霞痼，沉绵颇相肖

普媵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五五》，原文：普贤腹里接观音，善财稽首称奇特

荑月

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

纶芮

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
纶，来源于洪咨夔的《宋词》《柳梢青》，原文：野服纶巾

亦憬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亦憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

希颜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
希颜，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 克己二首 其二》，原文：便随明处猛分摆，志在希颜即是颜

诺忻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诺，来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》，原文：义重午金诺，身轻万里游

沉鹤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沉鹤，来源于邹浩的《宋诗》《和朱仲明见赠闻琴》，原文：鹤举鱼沉重惆怅，一樽麦酒荐藜羮

晴谊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晴，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：怕回首东风，雨晴难准

墨曦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
墨曦，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：墨旛皂纛扬虚空，掩曦蒸雨屯云浓

蝶傅

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蝶傅，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：蝶怨岂能重傅粉，雉娇疑待更求媒

崔嫣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
崔，来源于项安世的《宋诗》《秋日陪使君饮章华台》，原文：一举使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

婴鸠

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婴，来源于连文凤的《宋诗》《送曹之才游天目山》，原文：雷声俯听婴儿语，石势平看骏马奔

悟莜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
悟，来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》，原文：谁悟牵黄犬，自应盟白鸥

滇栖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

栾勰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」栾武子曰：「楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易，祸至之无日，戒惧之不可以怠

珲芹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《怀武陵王广文》，原文：师范新芹泮，骚情转蕙风

箴琀

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箴，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：箴言曾展转，攻鼓或相将

愿彦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
愿彦，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

云炜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
云炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

炫冽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炫，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》，原文：卧看峰峦耸奇势，心疑造化炫殊功

其椰

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
其，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：上六，丰其屋，蔀其家，窥其户，阒其无人，三岁不 觌，凶

桠正

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

旖良

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

恬菡

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恬，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：众情相恻悯，灵物自恬憪

畚英

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

炘璐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

豫含

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
豫含，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：朔方须筑郡，燕谷豫含春

籍与

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
籍与，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：四民无常籍，茫茫伪与真

萌苏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萌苏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》，原文：既苏昆虫，毕达勾萌

棂彦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

骓恤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：拔山盖世霸图空，却叹当时骓不逝

犹姝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
犹姝，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：举头惊看不忍去，却视姝子犹泥沙

圆璞

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圆璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：徒为顽璞一片圆，温润又不似圭璧

骃景

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

纮悟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纮悟，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

含韬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
含韬，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：韬疵知含洪，策蹇终臲卼

祁璞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
祁，来源于谢逸的《宋诗》《暮春感怀》，原文：谁人独采南山蕨，窗外休呼祁孔宾

召昉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
召，来源于佚名的《唐诗》《时人为神照语（题拟。以下语）》，原文：河南一遍照，英声不徒召

栗鹭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《赠外孙》，原文：年小从他爱梨栗，长成须读五车书

祺淙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

旎覃

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

宁芷

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
宁，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宁辞末后饮屠苏

芹域

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：胡为近亦寒无毡，屑往芹宫专冷官

其晖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
其晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：星重其晖，日重其光

岚柯

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
岚，来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》，原文：顶木晴摩日，根岚晓润衣

冉昶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《寒食前一日寄子瞻》，原文：寒食明朝一百五，谁家冉冉尚厨烟

瑾炫

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

愿郦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
愿，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一○》，原文：愿随忠魂，来驾怒潮

召樱

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
召，来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》，原文：看河东召入，韩侯归觐，通班玉笋

沛桑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《书睢阳事后》，原文：流离颠沛义不辱，去就死生心自知

晤凡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：心事喜我同，晤言蔼清欢

钲兹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

若琮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
若，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：尚德哉若人

蝶恤

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蝶，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其三》，原文：鸟飞林不夜，蝶梦路无人

旎皙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

睨尉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
睨，来源于周行己的《宋诗》《观傅公济胡志衡楚越唱和集因成短句奉赠》，原文：平生少年日，睥睨气食牛

棠裳

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
棠裳，来源于高克礼的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞燕燕别无甚孝顺，哥哥行在意殷勤。三纳子藤箱儿》，原文：哎，三郎，睡海棠，都则为一曲舞霓裳

礴函

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
礴，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：青冥结精气，磅礴宣地脉

莘澄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》，原文：暮年于书更多味，眼底明明见莘渭

骊漳

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骊，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 五》，原文：蜀王殿里三更月，不见骊山私语人

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