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给宝宝取名嘉逸

余真杨作者：余真杨2024-01-25 14:52:18

给宝宝取名是每位父母都要面对的重要任务之一。嘉逸是一个富有意义和美好寓意的名字选择。嘉意指赞美、美好，逸意指快乐、自在。给宝宝取名为嘉逸，不仅展示了父母对孩子的美好祝愿，还寄托了对孩子快乐自在人生的期许。然而，在取名过程中，父母需要注意一些事项。首先，要保证取名与宝宝的性别相符，避免取用与性别不符的名字；其次，名字要容易发音，避免给宝宝带来不必要的困扰；最后，取名也要避免使用太过普通或太过古老的名字，要与时代和个性相适应。希望本文能为您提供一些关于给宝宝取名嘉逸的参考和指导。

给宝宝取名嘉逸

笠勖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笠，来源于朱松的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：渐看蓑笠出，笑语喧畛畦

庭戍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
庭戍，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：地险祠庭革，时平戍垒空

晏汶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晏，来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》，原文：岁穷有衣结，日晏犹甑尘

纤同

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纤同，来源于王诜的《宋词》《人月圆》，原文：禁街箫鼓，寒轻夜永，纤手同携

珈笺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

炽旷

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炽，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》，原文：嗜欲乘此炽，百金资一倾

勤休

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勤休，来源于邹浩的《宋诗》《怀至明弟》，原文：但勤药饵寛吾母，休费心神接乃昆

姝宛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
姝宛，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》，原文：萝门兮薜户，宛其姝兮静女

尧幻

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

汝望

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汝望，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：许汝相望画戟深，裴刘赓唱递筩临

妤茵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

淅铮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淅铮，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

卓柃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
卓，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其二》，原文：汗血神驹卓锥耳，去似苍崖决积水

博皖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：往者博望侯，昔时来君叔

阑约

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
阑约，来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》，原文：十二阑干风细细，觉来依约记棋声

衡川

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
衡川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：川衡掌巡川泽之禁令而平其守

珧陵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

靖易

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
靖易，来源于仇远的《宋诗》《赠金荪壁》，原文：林浅易寻和靖隠，菊荒空忆魏公游

槿澧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《与邻翁登山亭》，原文：数掩槿篱围夕照，一间茅舍背阴崖

年景

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
年景，来源于侯置的《宋词》《踏莎行》，原文：明年何处看升平，景龙门下灯如昼

觉炫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觉炫，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

淄滨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淄，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》，原文：汉家衒鬻盈千数，却用淄川牧豕人

皙燮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

予思

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
予思，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：庇民思善政，慈惠体予情

遥乔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
遥乔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：二矛重乔，河上乎逍 遥

缪益

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缪益，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

苡馥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
苡，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

烯铭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：峡山偪仄岷江萦，洞宫福地古所铭

粤昊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

域郄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
域，来源于李之仪的《宋诗》《彦行和梅诗甚工辄次元韵》，原文：又疑妖冶凟清真，子细筹量信难域

韵缮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韵，来源于王禹偁的《宋诗》《笙磬同音诗》，原文：谁将嶰谷韵，潜合泗滨风

琤丁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琤，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：山势北蟠龙偃蹇，泉声东漱玉琤瑽

含涔

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
含，来源于王十朋的《宋诗》《某去五月罢馆职还乡涂中以诗寄同舍云去国怀明主离群念旧游翻令到家梦中夜绕瀛洲今以史职复至道山访旧或迁或去惟后园脩竹乃故人也感叹良久因成短篇》，原文：园中旧箨龙，劲节含清幽

嵘岿

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嵘，来源于谢薖的《宋诗》《次韵董之南见赠》，原文：钟嵘不并世，无人识丘迟

斯正

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
斯正，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：羣公赋咏得深趣，清绝正与斯人宜

藻胭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
藻，来源于戎昱的《唐诗》《骆家亭子纳凉》，原文：折苇鱼沈藻，攀藤鸟出烟

籍瑜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
籍，来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》，原文：阮籍正长啸，孙登作凤鸣

鉴町

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鉴，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：藓晦兰闺寂，尘昏宝鉴闲

棋润

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棋润，来源于田锡的《宋诗》《郡中遣意寄友人》，原文：药栏梅润秋重换，棋局松阴夜不收

沅敏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
沅，来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁（题从《沅湘耆旧集》）》，原文：（见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十）（按：《沅湘耆旧集》另录一诗，为大梅法常偈误入，见本书卷二十七

恺昃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《春风引》，原文：天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢

唯庆

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
唯庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庆封唯逆命，是以在此，其肯从于戮乎

仞淮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 极目》，原文：万仞岗头著此身，干坤围里尽红尘

音汝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
音汝，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：小父数往来，吉音汝每聆

融旎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
融，来源于邵雍的《宋诗》《五帝》，原文：五帝之时似日中，声明文物正融融

浅涔

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浅涔，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

与澎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
与澎，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：余声更澎汃，掀兀席与几

麟昊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
麟昊，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：昴星麒麟下穹昊，两家同日生公台

存浅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
存浅，来源于韩琦的《宋诗》《再谢真定李密学惠牡丹》，原文：衰荣存主意，深浅尽天真

芉冬

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

夕仟

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
夕，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：雨余林气静，日下山光夕

才儒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
才儒，来源于赵嘏的《唐诗》《十无诗寄桂府杨中丞 八》，原文：孔融襟抱称名儒，爱物怜才与世殊

玮君

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

含鑫

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
含，来源于洪适的《宋诗》《魏恭人挽诗》，原文：含饴谈往日，吹棘怆来风

颉砚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颉，来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》，原文：天孙锦段冰蚕茧，太古盘铭苍颉文

瑷搦

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

羿澎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

桑曜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桑，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：薤菘郁朝露，桑柘浮春烟

燏幂

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

栎易

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栎易，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

常繁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
常繁，来源于魏野的《宋诗》《和陈推官暮春感兴》，原文：春去寻常何足叹，自将寂寞并繁华

濡笈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《池阳阻风留十日》，原文：舟楫何濡滞，秋深风未西

良亦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
良亦，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：物意良俱得，人情亦自阿

序玮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
序，来源于范成大的《宋诗》《外舅挽词二首 其一》，原文：鴈序云天远，兰阶雨露芳

淅季

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淅，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

郝嫣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

澄兹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澄兹，来源于释延寿的《宋诗》《舟中》，原文：祗兹澄汉色，几度化为尘

典遥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
典遥，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：我恨不为典属国，望古遥集真可叹

烽忆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
烽忆，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：忆昔狼烽谍报忙，空拳支敌出仓惶

娄涔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：取邾娄田自漷水

仟梓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

嘉绚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嘉绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

俐琝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

烟枫

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
烟枫，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：待需飞诏来枫宸，凌烟特命书勋臣

恺之

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恺之，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：恺之维摩失旧啧，但见累世令人模

皎择

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皎，来源于杨时的《宋诗》《题愚斋》，原文：皎皎河曲叟，朋侪共欷歔

昂追

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昂追，来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》，原文：隠逸追元亮，风骚近子昂

种践

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
种践，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：百年将种存慨慷，西取庸蜀践戎羌

季冽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
季，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其一》，原文：会有骑鲸李，来陪贺季真

旒言

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旒言，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：一言寤凝旒，致主跻轩羲

芾轼

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芾，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

偕执

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
偕执，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其四》，原文：击鲜儿勿费，执醤老难偕

韧渲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

珵久

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

序琥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
序琥，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

文京

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
文京，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵廖明略同吴明府白云亭宴集》，原文：空余五字赏，文似两京然

晖瑱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晖，来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：云阴未放晴晖

羡莱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
羡莱，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：好看莱衣□舞处，尽羡一门三秀

峤缮

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峤，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：江峤琐蛮烟，空烦洛生咏

倾亦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
倾亦，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其五》，原文：恰方誉瓘俄倾瓘，亦有尊颐不捄颐

虔茹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
虔，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：未离王俭幕，独得吕虔刀

琬绅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

才靛

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：君才富八斗，我字识一丁

植恤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
植恤，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：间有植私恩，了不恤公议

澧境

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

绅些

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绅，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：功名垂竹帛，风义动簪绅

衡绅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
衡绅，来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其二》，原文：相思莫忘书绅句，长在舆衡与立前

良意

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
良意，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后步至江亭》，原文：归来附火却关门，茶熟诗成意良悦

銮闰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
銮，来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》，原文：中兴天子急贤才，相期共入金銮殿

繁涔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
繁涔，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

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