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给虎宝宝取名，然适合吗？

韩媪作者：韩媪2024-01-25 16:16:21

随着虎宝宝的出生，家长们都希望给他们的宝贝取一个独特而有意义的名字。然而，对于给虎宝宝取名是否适合的问题，我们需要考虑一些因素。首先，取名要考虑到虎的象征意义。虎是一种勇猛、威猛的动物，在中国文化中有着特殊的地位。因此，以虎为名可能会给虎宝宝带来正面的影响。另外，我们还需要考虑到名字的含义和音韵美。一个好的名字应当有美好的寓意，同时读起来也要优美流畅。最后，家长们还需要考虑到名字的独特性。由于虎宝宝是独一无二的，他们的名字也应当与众不同，彰显个性。综上所述，给虎宝宝取名需要考虑到虎的象征意义、名字的含义和音韵美，以及名字的独特性。

然适合给虎宝宝取名吗

莲清

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莲清，来源于权德舆的《唐诗》《题云师山房》，原文：试问空门清净心，莲花不著秋潭水

合桠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：奄六合居尊

玢襄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

瑥墨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于释智圆的《宋诗》《述韩柳诗》，原文：吏部读墨子，谓墨与儒邻

榭季

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榭，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：红妆趁戏，绮罗夹道，青帘卖酒，台榭侵云

媖晤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昙轶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四九》，原文：优昙火里开，嗅著无香气

杉亚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》，原文：杉竹竞霪霪，天时正积阴

园榆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
园榆，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：走、走、走一骑马逃入榆科园

茂运

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
茂运，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：佐历符贤运，人期茂天爵

荣悦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荣悦，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：共悦忘是非，俱欣齐荣辱

莹枫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莹，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：殷勤持小罂，甘莹来一掬

椿闲

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椿闲，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：衮衣摇曳，簪缨闲绕，共祝大椿难老

晃缥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

凝欢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
凝欢，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：元是那回欢会，齿痕犹在凝脂

严暄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
严暄，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：当年负暄老，犹将献严宸

搦湫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
搦，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

芾依

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芾依，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

蕾其

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《步步娇》，原文：仙卉丛丛春来早，蓓蕾在枝头少

彰梁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彰，来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》，原文：（均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》）

瑞殷

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑞殷，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其五》，原文：为余远致殷勤，瑞草桥边老人

觅时

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
觅时，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正逋仙、清瘦黄昏，几时觅得

域常

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
域常，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：得丧同一域，是非亦何常

尹岱

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尹岱，来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》，原文：使君铜狄悲游岱，令尹玉棺今赐环

甯汝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：颇知师甯蘧，贫乐富无骄

沐珑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沐珑，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

轼玮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》，原文：嗟哉凭轼生，行见烹齐市

奎继

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
奎继，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

馟浚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

初昕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
初昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

之茵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
之茵，来源于邵雍的《宋诗》《南园南晚步思亡弟》，原文：南园之南草如茵，迎风晚步清无尘

明茂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明茂，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

涵玫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
涵，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 环翠亭》，原文：冉冉松云细，娟娟竹露涵

桐霜

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桐霜，来源于张耒的《宋诗》《冬夜》，原文：霜桐占阶影，风叶绕廊声

仪槿

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仪，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：丰仪麟阁贵，威重犬戎惊

琝蒲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：当年伏蒲疏，慨欲排世难

茉棠

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
茉，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：同过清夏看新月，茉莉花园小象床

倾若

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
倾若，来源于李彭的《宋诗》《病中有怀》，原文：缅怀赵明府，倾盖真若旧

潆谊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

语漪

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
语漪，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

萱熙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《立春前一日作》，原文：冒土萱芽抽嫩绿，拂桥柳色弄轻黄

约晤

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
约晤，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

棣浦

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：一门夸盛事，棠棣对灵椿

缮润

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

郁崎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郁崎，来源于李彭的《宋诗》《自武宁舍舟度岭投宿南山寺》，原文：舍舟步崎峰，郁萝陟松门

皎暖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
皎，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：皎洁那容染，轻清祗自飘

悟炯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
悟炯，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月二十五日闻布新条》，原文：纷纷浑未悟，炯炯为深忧

蕾翎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

芃滔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

沥笠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沥，来源于史弥宁的《宋诗》《木犀重开》，原文：公筵余沥何曾见，两度开花只暗投

涛盂

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
涛，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：三春上休苑，八月浙江涛

皖浩

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
皖，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：无心汉江水，有节皖公山

齐榭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
齐榭，来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》，原文：齐安无一事，台榭若天成

怀珐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
怀，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：怀人千里思悠悠

荔薇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
荔薇，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其三》，原文：紫薇号舍人，红荔名郎官

梧嵊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
梧，来源于周南的《宋诗》《读史》，原文：据梧甘觝滞，抚卷涉伸歔

佰晃

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

珞戚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

晠苏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》，原文：遗黎待螺蚌，小邑断樵苏

梁椰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梁，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：定仙螺子玉钗梁

瑭莆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

瑺桑

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

妍林

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
妍林，来源于沈括的《宋诗》《游二禅师道场》，原文：涧月中分照，林花各自妍

昀孜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

墨筹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
墨筹，来源于杨万里的《宋诗》《斋房戏题》，原文：子墨客卿善运筹，更问渠侬决去留

炫淇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
炫，来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》，原文：急傍栏干唤酒杯，却嫌红烛炫高台

洵湘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

葭典

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：后来惭瓦砾，旁倚愧蒹葭

姝楠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》，原文：刘季嫚士如庸奴，对客濯足以两姝

棣夕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棣，来源于释正觉的《宋诗》《别环首座》，原文：去意江湖频挂梦，回头棠棣一成春

浦笺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
浦，来源于韩淲的《宋诗》《回路雪作野酤》，原文：驾言出春浦，回车已留阴

域翡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
域，来源于叶梦鼎的《宋诗》《梅林八景总咏》，原文：黄墩巨海通昌国，花园大路连西域

婕涟

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

苑苡

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苑，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：吴苑飞云杳，春城北斗低

泱典

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

焘觅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

茯桅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

皙朗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

璐素

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

纫樨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纫，来源于赵庚夫的《宋诗》《岁除即事》，原文：连夜缝纫办，今朝杵臼频

莲潮

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
莲潮，来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》，原文：莲花分秀蕚，竹箭下惊潮

谊琦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》，原文：行谊高余子，文章自一家

纮林

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纮林，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

琯宣

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律周玉琯，星回金度

鸠朔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鸠，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其四》，原文：一雨能多久，鸣鸠只合瘖

染涔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
染，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其二》，原文：枯禅百无染，静拥襄汉云

术唯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
术唯，来源于李觏的《宋诗》《君锡宰寿春》，原文：百里有人观惠术，三年唯我见交情

漓檬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
漓，来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》，原文：漓俗益可厌，愿言勤问津

璩谐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

岭闰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岭，来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》，原文：几年涉岭海，颇亦历佳席

静札

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
静札，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：臣传此札，字体静严，意态斋庄

崇原

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崇原，来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》，原文：王都异丰镐，原庙崇高光

豫棂

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
豫，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：此心非苟豫，奚愧介之名

炯玺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炯，来源于惠端方的《宋诗》《梅花》，原文：肌肤炯凝脂，容色眩春雪

肖萱

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

浠情

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：欢情薄

箐橙

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

椰鹤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

杨惜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
杨惜，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公春日闲坐见怀》，原文：人于红药惟看色，莺到垂杨不惜声

橙迪

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
橙，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：如今话别，橙黄橘绿时月

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