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虎年宝宝取名字三点水

董郦作者:董郦2024-01-25 16:55:34

想要为虎年出生的宝宝取一个独特而又有意义的名字吗?来了解一下“三点水”取名法吧!在中国传统文化中,取名字是非常重要的。根据民间信仰,名字能够影响一个人的人生运势,决定着他们的命运和未来发展。虎年是生肖周期中的重要年份,被认为是一个具有阳刚之气的年份,所以给虎年宝宝取名字需要选用符合其阳刚特征的名字。而“三点水”取名法正是一种深受大众欢迎的方式,具有一定的文化内涵。通过在给宝宝取名字时参考这种方法,可以让名字更富有特色和意义。下面我们就来了解一下“三点水”取名法的具体方法和注意事项。

虎年宝宝取名字三点水

薏湫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
薏,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

肖灏

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
肖,来源于黄彦节的《宋诗》《梅花》,原文:拟嚼枝头蜡,惊香却肖兰

津篌

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
津,来源于王维的《唐诗》《杂诗三首 一》,原文:家住孟津河,门对孟津口

湘昉

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湘,来源于惠洪的《宋词》《千秋岁》,原文:湘浦曾同会

润箴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
润,来源于方千里的《宋词》《丁香结》,原文:抚艳景、尚有轻阴馀润

权涔

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
权,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:距踊欢趋死,权奇饱欲飞

渭棋

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渭,来源于李涉的《唐诗》《咏古》,原文:空令渭水迹,千古独悠悠

尧泷

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○八》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫乐事时

箴灏

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箴,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》,原文:斥姬援祖沃君心,贞观箴规器独深

禺润

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禺润,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:劳归宣润奇材客,勅赐番禺馈米船

朝淖

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
朝淖,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:昔走都门终夜雨,明朝泥淖堪惊

涧泯

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涧,来源于晁说之的《宋诗》《记梦》,原文:山上多曲木,涧底有劲草

恤汐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」庆郑曰:「弃信背邻,患孰恤之

源梦

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
源梦,来源于冯延巳的《唐诗》《点绛唇》,原文:荫绿围红,梦琼家在桃源住

淖京

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
淖京,来源于文同的《宋诗》《积雨》,原文:京师值积雨,浮淖皆满城

漪纴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
漪,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:层崖夹洞浦,轻舸汎澄漪

戚治

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戚治,来源于吴儆的《宋诗》《次韵李提点雪中登楼之什二首 其一》,原文:已知与国同休戚,且庆丰年表治安

旨渤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
旨,来源于常达的《唐诗》《山居八咏 五》,原文:好听玄旨处,猨啸岭南枝

沐淙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
沐淙,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》,原文:一沐浴兮九江,水扬波兮淙淙

斐洛

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
斐,来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》,原文:斐然申前盟,余将踵后尘

沫薇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李君锡学士使契丹吊慰》,原文:归看车马汗流沫,逃暑为传河朔杯

洌术

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

致润

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
致润,来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》,原文:应龙能致雨,润我百谷芽

杏沁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
杏沁,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:任红薰杏靥,碧沁苔痕

淇旒

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淇,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:斫尽淇园竹,安救瓠子役

燏沉

拼音五行释意
火光貌。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

涧晳

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涧晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

漪彤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漪,来源于喻良能的《宋诗》《九曲溪 其一》,原文:扁舟一叶破涟漪,九曲穷时山更奇

郇澧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

濡爀

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
濡,来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其三》,原文:絺绤纵施衣复汗,简编虽近墨难濡

韦淬

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韦,来源于王令的《宋诗》《小酌》,原文:更展韦编探万绝,懒从人世问滔滔

泱荔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
泱,来源于欧阳修的《宋诗》《出省有日书事》,原文:树色连云春泱漭,风光著草日晴明

匠源

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
匠源,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:婺源灯匠夺天巧,做出新灯极精好

佶汶

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

松汝

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
松汝,来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》,原文:风清松竹相尔汝,谁其嗣之需一悟

固汀

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
固汀,来源于朱庆余的《唐诗》《吴兴新隄》,原文:若与青山长作固,汀洲肯恨柳丝遮

浩舜

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浩舜,来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》,原文:舜卿词源浩万斛,下笔惊人风雨吼

瑭渤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

昱沐

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

谧涌

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

践涛

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
践,来源于韦应物的《唐诗》《荅长安丞裴说》,原文:独践幽人踪,邈将亲友违

初滢

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
初,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:初,昭王有疾

闳漳

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

沦覃

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沦,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其三》,原文:月尽嘉平余景刻,年侵彊仕尚沉沦

波桢

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
波,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》,原文:路透清波,山横翠壁

淄勰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
淄,来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》,原文:昔人品淄渑,惠山压东南

亦潭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亦潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 龙隠潭》,原文:老龙恋潭窟,不雨亦不云

泊枫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
泊枫,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》,原文:沿蓼岸,泊枫汀,天际玉轮初上

滢祯

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

璐濡

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

汶莆

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
汶,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:膰肉倘爱礼,岂遽涉汶川

卿漫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
卿漫,来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》,原文:学随尘土坠,漫数公卿关

渲珊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

沥皖

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沥,来源于王之道的《宋诗》《和曾式古》,原文:更着彩衣歌且舞,高堂侍沥奉周旋

渲孜

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

蕴淳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蕴,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・那咤令》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

渌嵘

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渌,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:湖光挟山渌,倒射玻璃青

治韧

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
治,来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其一》,原文:宜都贤太守,治迹古人齐

尉滢

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尉,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:共惟太尉安国侯,庞眉绣黼游金闺

潮芾

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
潮,来源于方岳的《宋诗》《题陈叔茂二亭 观澜》,原文:喷腾浙江潮,奔放吕梁水

泯凌

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
泯凌,来源于史浩的《宋诗》《虞好古挽辞》,原文:从今遂泯凌云气,挂剑寒松泪满巾

灿淳

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
灿淳,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》,原文:帝淳熙兮重华,灿璧跗以秀荂

勤瀚

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勤,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:稽首告天公,恳念心良勤

治骓

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:有治则赞之

槐沧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
槐,来源于司马光的《宋诗》《早朝书事》,原文:槐柳经霜惨,骅骝得路豪

澧颐

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澧,来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五)

沛澜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
沛,来源于廖行之的《宋诗》《夏夜大雨》,原文:沛然一雨决丰歉,谁谓天鉴徒高高

碧清

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
碧清,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》,原文:橘洲看雪已清绝,更櫂野航浮碧湘

浠珉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》,原文:谁纡简栖笔,为我志琳珉

彤润

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彤润,来源于李洪的《宋诗》《红蕉》,原文:旧馆彤云谁解赋,朱光绿润感遗芳

仟泓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

沦荣

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沦荣,来源于白居易的《唐诗》《闲意》,原文:不争荣耀任沈沦,日与时疎共道亲

意浩

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
意浩,来源于赵蕃的《宋诗》《与彦博审知同为问梅之行到溪南仆与审知俱以畏风罢兴止小酌于僧房以有寒疾不可以风分韵作诗得有寒可字三首 其二》,原文:今晨已春意,欲出反浩叹

憬沫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

予淄

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
予,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:天丧予

琰淙

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
琰,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

萱淙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
萱,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:潘舆送喜频,堂后自生萱

裕湫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》,原文:既家国之兼全,亦身名之裕如

漓胥

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漓,来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》,原文:买金赏诬岂不美,尚笑世俗今浇漓

淅纭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淅,来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》,原文:秋风淅沥鸣清商,秋草未死啼寒螀

翡湫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
翡,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:彩云栖翡翠

漓琉

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
漓,来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》,原文:颠倒白纶容老子,淋漓紫绮看仙翁

涧钏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涧,来源于释清满的《宋诗》《颂》,原文:饥餐松柏叶,渴饮涧中泉

阑潜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阑潜,来源于韩偓的《唐诗》《幷州》,原文:谁会凭阑潜忍泪,不胜天际似江干

温熹

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
温,来源于张耒的《宋诗》《无题》,原文:温炉煖老客,聊复此栖迟

泊奎

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泊,来源于刘宰的《宋诗》《天台道中》,原文:病容兼白鬓,漂泊此时心

澧娥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

恺滇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恺,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》,原文:恺宴惟今席,余欢殊未穷

淄炘

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

洲望

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洲望,来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》,原文:迢遰望洲屿,逶迤亘津陌

亭沅

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
亭沅,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》,原文:汴上初无招屈亭,沅湘近在国南坰

砺洌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
砺,来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》,原文:请君淬砺斑斑刃,始验儒冠不误身

挚涔

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:前有挚兽,则载貔貅

槿淳

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
槿,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子文赴阙》,原文:槿花时态甘相失,金玉交情喜独亲

勤淖

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
勤淖,来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》,原文:田家方乐岁,泥淖也忘勤

泷益

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泷,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:波穿石罅泛泷泷,烟接水光低漠漠

泷奈

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泷,来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》,原文:鹢首冲泷浪,犀渠拂岭云

淖琢

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》,原文:堪怜濆淖上舟难,争似山坳住舍安

簌涵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
簌涵,来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》,原文:石壁虚涵云气深,水帘簌簌堕璆琳

沅棠

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
沅棠,来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》,原文:君尝远宦踰沅湘,又向封川憇甘棠

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