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虎宝宝取名宥恩怎样

陈颉蕙作者：陈颉蕙2024-01-25 21:11:08

宝宝的名字对于每个父母来说都是非常重要的，它代表着父母对宝宝的期望和祝福。对于想要给虎宝宝取名宥恩的父母来说，可能面临着一些困惑和迷茫。那么，如何取一个合适的名字呢？首先，我们可以从字义上入手。宥恩这个名字的意义是什么？宥恩意为宽宏恩泽，表示父母希望孩子能够拥有宽大的胸怀和给予他人的恩惠。所以，在选择宝宝的名字时，可以尝试着选择一些含义积极向上的字，如宽容、慈爱、善良等，来寓意父母的期望。接下来，我们还可以结合姓氏来考虑取名。

虎宝宝取名宥恩怎样

曙由

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曙由，来源于滕塛的《宋诗》《东城》，原文：临风一高歌，达曙何由歇

坤璎

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
坤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 诃陵尊》，原文：此中醒复醉，何必问干坤

之普

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
之普，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》，原文：毗卢之口闹嘈嘈，普贤之身闲飘飘

犹晤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
犹晤，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：千里可嗟妨晤语，两书犹喜免沉浮

晏尚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晏尚，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：终军弃繻繻尚在，刘晏正字字或欹

札皤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
札，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：虏酋蒲察与葛札，或贯其脑斧其吭

樨汉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

轶炔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
轶，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：虹梁挂天宇，云栋轶星躔

郅琀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

瑗钗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

桦偕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

淅闳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：孔怀在接淅，过我不遑宁

晖盈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晖盈，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 榴花》，原文：琴轸含房风未吹，盈盈脉脉度炎晖

蓁烁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

朦沁

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
朦，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第四拍》，原文：夜中归梦来又去，朦胧岂解传消息

零潆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
零，来源于卢纶的《唐诗》《送颜推官游银夏谒韩大夫》，原文：苦乐从来事，因君一涕零

濡睨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
濡，来源于洪迈的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：疲民日者困苛索，半作頳尾相濡鱼

休珑

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
休珑，来源于元稹的《唐诗》《重赠》，原文：休遣玲珑唱我诗，我诗多是别君词

初荏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
初荏，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：初夏风光还荏苒，乍晴云物正飞浮

芾昕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

莞仑

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

睿蘅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
睿，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：大明含睿藻，元气抱宸居

芨墨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

夷泷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
夷，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其一》，原文：夷门得邂逅，绿发皆半白

垣瑄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
垣，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：昔时此水贯宫垣，今日沦涟县楼下

屹砺

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
屹，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：天黑路长，屹蹶可畏

波沐

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
波沐，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

琅皎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琅皎，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：笔阵扫秋风，泻珠玑、琅琅皎皎

朝漾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朝漾，来源于孔武仲的《宋诗》《三峡桥》，原文：复值朝日升，光景相荡漾

蘅葆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

由琼

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
由琼，来源于刘过的《宋诗》《对雪效乐天》，原文：银杯缟带从渠便，瑶树琼林得自由

灏振

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

礼菀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
礼菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

莆臻

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《吾乡有李明府其伯子襟怀夐然世表某早知敬慕长诵诸人今老矣辄韵之以贻其子孙云》，原文：庙食于莆李长者，变海为田散郊野

琥覃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

绡晖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绡晖，来源于韩的《宋词》《洞仙歌》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

秋决

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
秋决，来源于苏辙的《宋诗》《送鲁有开中大知洺州次子瞻韵》，原文：秋潦决河防，遗黎化惊魂

磊峨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
磊峨，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

潆斯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

媵奕

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐人来媵

珞京

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：贯珠垂宝珞，剪彩倒鸾枝

南渭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
南渭，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流

暄骥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

澜潮

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
澜潮，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八九》，原文：一从收卷波澜后，谁在坳堂学弄潮

荟祺

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

幂琮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：幂幂云垂帐

燃炘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
燃，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：弄月与燃犀，漫劳神、徒能惊世

莞元

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

追珂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
追，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：玉殿追班处

晟溯

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

易璎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
易，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：恐旁人笑我，谈何容易

琯贞

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琯，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 三》，原文：莫验昭华琯，虚传甲帐神

孝珩

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：空坐湿，罔极吾皇孝思

理萱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
理萱，来源于杨万里的《宋诗》《寄题八桂张松卿义庄》，原文：荆花再连理，萱草更千秋

冶燿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
冶，来源于黄庚的《宋诗》《题李蓝溪梅花吟卷》，原文：孤芳不与众芳同，肯媚东君事冶容

樟仞

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

自柯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
自柯，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其一》，原文：却笑渊明赋归去，庭柯日盼自怡颜

澜麒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澜，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：雪兮入水，我观其澜

晳仞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

正栖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
正栖，来源于陆游的《宋诗》《村居书事》，原文：鸭放竞浮新涨水，牛归正及暝栖鸦

钗椒

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
钗椒，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：粉壁椒花馥，瑶钗彩燕翩

璋甯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天纯

亦涛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
亦涛，来源于吕南公的《宋诗》《渠中水》，原文：还当归海日，亦助云涛巨

棣诀

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

浅晖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
浅晖，来源于苏瓌的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》，原文：恩深荅效浅，留醉奉宸晖

蒲舸

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蒲舸，来源于王孝严的《宋诗》《舫斋》，原文：时寻画舸破烟水，菰蒲满路荷花香

晴桢

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晴，来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》，原文：常思瀑布幽，晴晀喜逢秋

杨壹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
杨，来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳 一》，原文：杨柳多短枝，短枝多别离

戚莞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戚，来源于刘得仁的《唐诗》《省试日上崔侍郎四首 三》，原文：戚里称儒媿小才，礼闱公道此时开

仟本

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仟本，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

蒲蔷

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蒲，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：菖蒲涧底生九节，流水遂作菖蒲香

澧权

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

芗仞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》，原文：芗火周王寿考，松阶舜目聪明

月卿

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
月卿，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明赋雪渊寒瀑》，原文：星娥閟灵踪，月卿探幽屏

姝藻

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
姝藻，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

槿宏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《寄故人》，原文：静曲闲房病客居，蝉声满树槿花疎

瓷琬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瓷，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

亘昀

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
亘，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》，原文：秬黍亘广隰，整整万戈矛

芸骊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：裳裳者华，芸其黄矣

菀吟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

凛秉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
凛秉，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：秉钺有季公，凛然负英姿

柒睿

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蔻珂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蔻，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》，原文：衣飘荳蔻减浓香，脸射芙蓉失娇色

棹谧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棹，来源于马戴的《唐诗》《赠越客》，原文：南棹何时返，长江忆共游

杏若

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
杏若，来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：若比杏桃真未识，夺银胎

樨影

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

浦葭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
浦葭，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：夜榜响葭浦，寒鱼跳石塘

采璇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
采，来源于曹邺的《唐诗》《入关》，原文：灸病不得穴，徒为采艾人

灏颖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

胧辰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
胧，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

麟浦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
麟浦，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：珠惊对还浦，角岂独推麟

凇峤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

桐晳

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《秋怀》，原文：策策桐叶风，濛濛菊花雨

诺蕙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
诺，来源于羊士谔的《唐诗》《干元初严黄门自京兆少尹贬牧巴郡以长才英气固多暇日每游郡之东山山侧精舍有盘石细泉䟽为浮桮之胜苔深树老苍然遗躅士谔谬因出守得继兹赏乃赋诗十四韵刻于石壁》，原文：光辉轻尺璧，然诺重黄金

婵崇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婵，来源于虞俦的《宋诗》《十七夜待月》，原文：沆瀣已垂梧叶重，婵娟犹惜桂华孤

合央

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
合央，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：合榻言犹在，同堂乐未央

篌楹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

涟惜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
涟，来源于虞世南的《唐诗》《赋得临池竹应制》，原文：龙鳞漾嶰谷，凤翅拂涟漪

缔荔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

媵珂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

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