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虎女宝宝取名一生带幸福吉祥

邓云熹作者：邓云熹2024-01-26 05:52:02

给虎女宝宝取名是每位父母的重要任务，因为一个好名字能给孩子带来幸福和吉祥。在选择虎女宝宝的名字时，我们可以参考以下几点。首先，要尽量使用正面积极的意义和寓意的名字，例如和幸福、吉祥相关的词汇。这样的名字不仅会给孩子带来好运，还能影响她一生的发展。其次，要注意名字的音韵美和字义美。一个好听、优雅的名字不仅能提升孩子的气质和自信心，还能让她受到更多人的喜爱和认可。最后，要考虑家族传承和文化背景。保持家族的传统和文化是很重要的，可以选择一些嫁接了家族文化的名字，既能延续家族的传统，又能给孩子带来独特的个人特色。希望以上这些取名的技巧和注意事项能帮助到您，祝愿您的虎女宝宝取得幸福和吉祥的人生！

虎女宝宝取名一生带幸福吉祥

宓炜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宓，来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》，原文：陈蕃待客应悬榻，宓贱之官独抱琴

献淇

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 福和》，原文：九成爰奏，三献式陈

瑱奈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

炽汝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炽，来源于李廌的《宋诗》《观出日》，原文：不复迭而微，常进炽而昌

书烯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
书，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：凭书问著无言应

旨棕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《自遣》，原文：但得甘旨足，宁辞辛苦多

予晨

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
予晨，来源于薛师石的《宋诗》《赋二十八字》，原文：家人苦不怜予拙，雪袴冰衫要及晨

晤佐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晤，来源于王勃的《唐诗》《长柳》，原文：客行无与晤，赖此释愁颜

陵炽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
陵炽，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其七》，原文：杨徐僭盗雄图炽，高吕陵夷霸气阑

钲屹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：悬知精神贯金石，尚想号令严钲鼓

湘合

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
湘合，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：一言偶未合尧聪，贾生须看湘江水

涵亘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涵，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：子今未三十，涵养滋根芽

勖柃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

恣嵇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：雪态冰恣巧耐寒

炜备

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炜，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

易舸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
易舸，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》，原文：故乡隔太湖，一舸归甚易

翎琛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翎，来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其一》，原文：海上胎禽雪翅翎，故人千里念巖扃

茯献

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茯献，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

桑承

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
桑承，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 玉津园》，原文：承平苑囿杂耕桑，六圣勤民计虑长

燃芗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：猎火正燃云有焰，旅庖何在突无烟

南葭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
南葭，来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》，原文：中宵忽见动葭灰，料得南枝有早梅

未仓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
未仓，来源于喻良能的《宋诗》《入局言怀》，原文：未有裨王族，真成耗太仓

琢惜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琢惜，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

普捷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：乍离普救寺，钻入这打酒亭

萝楣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萝，来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》，原文：新松五十年，藤萝成古树

璋兹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璋，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：珪璋扶日月，剑履上星辰

珺桐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于苏轼的《宋诗》《与顿起孙勉泛舟探韵得未字》，原文：窗前堆梧桐，牀下鸣络纬

沉珐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沉，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：行人冒游尘，名利多沉酣

依凝

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
依凝，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：空凝想，时时残梦，依约上阳钟

沧筹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
沧筹，来源于陆游的《宋诗》《孤坐无聊每思江湖之适》，原文：世上元无第一筹，此身只合卧沧洲

芙嘉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芙嘉，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 芙蓉亭》，原文：新亭俯朱槛，嘉木开芙蓉

霄璐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霄，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：朱甍倚霄汉，倒影鱼龙惊

旖夷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旖夷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

漾诏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漾诏，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：几时随急诏，帆影漾前湖

韪芾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

绎梧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：赞夏之翼，绎虞之嫔

单淞

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
单，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・二煞》，原文：说甚的只鸾单凤，天与配雌雄

瑶砚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑶砚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其一》，原文：古贤最重琼瑶意，持报曾同砚席人

茯蕋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

竹朴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竹朴，来源于袁说友的《宋诗》《题陈日华二友堂》，原文：不堪鴈鹜对敲朴，宁解诗书伴松竹

莜芦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

笠洛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笠，来源于李曾伯的《宋诗》《轿中午困啜茶偶成》，原文：天教早办公家事，乞取身归笠泽滨

澎荑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

爕缃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

珞孜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

季薏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
季，来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》，原文：尔蚕何不幸，生此叔季时

永崇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
永崇，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》，原文：新陵崇永裕，旧节罢同天

纶坤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纶坤，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：整干坤，会经纶，奈何不遂风雷信

漓清

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漓清，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：杯酒淋漓已非敌，清诗窈眇更难酬

晏禹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晏禹，来源于陈深的《宋诗》《慰陆子顺丧偶》，原文：岁晏登禹陵，山水清游纵

奂祈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

伽苡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伽，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其六》，原文：出家不断荤和酒，枉在伽蓝地上行

冽怡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冽，来源于康与之的《宋诗》《招真词》，原文：苍龙嘷兮云漫扉，石泉冽兮山芋肥

航凌

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
航凌，来源于方一夔的《宋诗》《偕教谕傅草堂黄心梅及诸兄游贤明寺》，原文：凌波渡野航，踏云扣小扉

珹淄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

渝禺

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/讼卦》，原文：九四，不克讼，复既命渝

诣瑗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
诣，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

滇鹄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

霖阔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霖阔，来源于于石的《宋诗》《次韵宏父初夏》，原文：梅霖骤涨江天阔，还有长竿可钓么

月芊

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
月芊，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》，原文：方塘似镜草芊芊，初月如钩未上弦

暌未

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暌未，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

炔般

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

玖惋

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
玖，来源于胡寅的《宋诗》《寄唐坚伯》，原文：礼尚往来思报玖，情深汲引屡抛甎

旖淅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旖，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

楹璐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《题扬州因大师小池》，原文：轩楹收冷淡，松竹让幽奇

灏笺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
灏，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》，原文：露濯秋空灏气生，沉沉天宇夜空明

奂虔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奂虔，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

睿冶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
睿，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：想公再拜辞玉墀，睿意恳恻亦在兹，九重寄公万里师

琦旎

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

昊帧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》，原文：昔在康定初，元昊叛西陲

昃植

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

天和

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
天和，来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴赐毛自知以下御制》，原文：云汉成章新宠渥，钧天张乐播和平

晨隅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晨隅，来源于严维的《唐诗》《送薛居士和州读书》，原文：蒿莱织妾晨炊黍，隅落耕童夕放牛

霈什

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十五》，原文：随即来朝遭大雨，自然霶霈若盆倾，平地水汪盈

崇茗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
崇，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：中有梁冀旧宅，石崇故园

征沉

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
征沉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》，原文：休征日欲沉，晚风薄虚翠

菡援

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
菡，来源于李商隐的《唐诗》《灵仙阁晚眺寄郓州韦评事》，原文：华莲开菡萏，荆玉刻孱颜

映坤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
映坤，来源于赵师侠的《宋词》《鹊桥仙》，原文：玉田银界，瑶林琼树，光映干坤不夜

娣璞

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：娣者何

瑹澄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊喜雨诗兼上杨使君》，原文：毒暑澄为冷，高尘涤还清

知葭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
知葭，来源于许浑的《唐诗》《句》，原文：蒹葭水暗萤知夜，杨柳风高鴈送秋

柃荣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：荣遇

崇恺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
崇恺，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

葆熹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
葆，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

浦武

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浦武，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：平生故人渺江浦，谁往省之遣宗武

时斓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
时斓，来源于刘弇的《宋诗》《寄兜率悦禅师二首 其二》，原文：病客此身似笼鸟，何时毳衲对斓斑

林淙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
林淙，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：林倾干象辟，涛淙地轴掉

鉴煦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鉴，来源于杜安世的《宋词》《燕归梁》，原文：宝鉴慵拈

蔳烊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晨松

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晨松，来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其二》，原文：晨杯擎石髓，夜几照松肪

澧馚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

析淙

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：岂有毛与皮，可以析毫缕

堇靛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

莲廷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莲，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》，原文：菖蒲未见花，莲子未见心

谒璐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谒，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》，原文：胡姬卖酒地，缅想不容谒

谊荏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谊，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其九》，原文：丹心事国忠无二，白首尊师谊在三

婵莹

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婵莹，来源于葛绍体的《宋诗》《中秋后二夜对月》，原文：玉华婵娟彻鬓眉，冰澌的皪莹肝膈

镌萌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
镌，来源于滕瑱的《宋诗》《绍熙辛亥六月中伏日出郭观稼小休野石读仲权正字壁间所题诗因次韵 其一》，原文：父老指诗怀旧尹，为镌巖石寄心声

蘅正

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

言奂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
言奂，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：非言事轮奂，粗反昔人旧

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