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如何给宝宝取名字带学字-给宝宝取名字带学字的技巧与方法

王翀作者：王翀2024-01-26 15:33:52

给宝宝取名字带学字是家长们关注的重要问题。在为宝宝取名字时，带有学字意义的名字不仅可以寓意深远，还可以给宝宝带来好运和成功的预期。那么，如何给宝宝取名字带学字呢？首先，我们可以从宝宝的姓氏出发，在姓氏的基础上考虑带有学字的名字。在选择学字的过程中，可以参考一些经典或者有特殊意义的汉字，比如“文”、“学”等。此外，还可以结合宝宝的出生日期、生肖等因素，选择与学字有关的吉祥汉字，给宝宝取名字更具创意和个性。对于名字的含义，可以结合周易理论、八字命理等专业知识，选择与学字相匹配的字义，以达到更好的名字寓意。当然，在给宝宝取名字带学字时，也需要注意取名字的流利度和韵味，尽量避免取名字时过于拗口或者读起来不顺口。总之，给宝宝取名字带学字需要综合考虑多种因素，从而给宝宝起一个个性、有意义的名字。希望本文能为您在为宝宝取名字时提供一些有用的参考和建议。

给宝宝取名字带学字

圆学

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
圆学，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：定应豪气压凡夫，不学持圆媚唇齿

学德

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
学德，来源于李纲的《宋诗》《次昭武省祖茔焚黄因会宗族二首 其一》，原文：过家上冢怀先德，酾酒挥金学故侯

学什

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
学什，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：谁令奔走事口舌，不学周人营什二

页学

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

学卫

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
学卫，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和宣甫叔父迁谪过都见寄》，原文：数奇不意同飞将，肺腑何因学卫青

齐学

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
齐学，来源于吕南公的《宋诗》《别离 其二》，原文：夷齐不可人人学，争得腹空无悚慑

坤学

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
坤学，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保干坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

辑学

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
辑学，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：转录自《敦煌学》第十二辑〖一九八七年出版〗刊陈庆浩《法忍抄本残卷王梵志诗初校》

学詹

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
学詹，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：延对彤廷须努力，詹生学问及昌辰

婉学

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
婉学，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其一》，原文：僧僮课梵呗，婉娩如学唱

学胧

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
学胧，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・尧民歌》，原文：奸笑你端明学士忒汰朦胧，全不想酒阑人散夜将终，怎还许花间四友僻从容

学秉

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
学秉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：秉心同此学，锡福遍生民

学豫

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
学豫，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其一》，原文：豫学田园计，他时恐愿违

奎学

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
奎学，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

琯学

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琯，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

援学

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
援学，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：有时援笔学模写，矫首但觉嵩衡高

学嘉

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
学嘉，来源于开禧朝士的《宋诗》《和徐渊子九日》，原文：呼儿为我整乌纱，不是无心学孟嘉

学缤

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
学，来源于彭汝砺的《宋诗》《和子忠弟见寄元韵》，原文：学须千古到，行畏一毫差

绎学

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
绎学，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

学润

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
学润，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：蛟龙蟠学海，风雨润词林

学箫

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
学箫，来源于丘丹的《唐诗》《和韦使君秋夜见寄》，原文：中有学仙侣，吹箫弄山月

学尉

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
学尉，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：种瓜颇欲学东陵，醉尉亦从呵故将

学烨

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
学烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

婴学

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
婴学，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》，原文：到头别卜连园地，悔学齐婴近市居

学运

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
学运，来源于吕陶的《宋诗》《次韵答何爽监簿二首 其一》，原文：十年勤苦学诗骚，拟向篇章运短毫

学樟

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
学，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：揉以学问，其识乃明

学明

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
学明，来源于苏过的《宋诗》《松风亭词》，原文：慕子房这明哲兮，学辟谷以引龄

闻学

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
闻学，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》，原文：蜀人闻之皆起立，至今斅学传遗风

学些

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
学些，来源于释慧空的《宋诗》《送隆首座》，原文：不学些子律仪，只是一生快活

学槿

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
学槿，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：不学花奴簪红槿，且看秋香宜晚

学洵

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
学，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》，原文：问学已正，渊源已充

思学

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
思学，来源于董嗣杲的《宋诗》《题大赛山中人家》，原文：岂得不谙培植性，又思寻客学餐霞

瑹学

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于司马光的《宋诗》《郑侍郎挽歌辞》，原文：司农家学富，廷尉里门高

学鉴

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
学鉴，来源于董嗣杲的《宋诗》《表忠观》，原文：钱子欣然著羽衣，何须学赋鉴湖诗

学烊

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
学，来源于卢仝的《唐诗》《寄男抱孙》，原文：莫学村学生，麤气强呌吼

浅学

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
浅学，来源于项安世的《宋诗》《读杜贤良文卷》，原文：举公售浅戒深钩，学士谈根讳末流

学茯

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
学，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子曰：学而不思则罔，思而不学则殆

学娆

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
学娆，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：要寻苏后评济漯，岂学刘阮迷妖娆

学慈

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
学慈，来源于宋仁宗的《宋诗》《幸资善堂》，原文：畴日学文亲政地，仰怀慈训倍依依

学季

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
学季，来源于王禹偁的《宋诗》《正月尽偶题》，原文：莫问穷通求季主，自齐生死学庄周

林学

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
林学，来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》，原文：坡翁昔年五十二，翰林侍读为学士

望学

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
望学，来源于梅尧臣的《宋诗》《右丞李相公自洛移镇河阳》，原文：莫随文学乘，空望旆旌飘

骞学

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
骞学，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：学饱遂骞翔，青云无物隔

学颐

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
学颐，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》，原文：学当鼎盛犹无敌，才过颐期想更工

棕学

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

学昶

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
学昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

蓓学

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：輶眇岂任胜妇职，春暾桃蓓未敷莲

决学

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
决学，来源于洪刍的《宋诗》《再次洪上人云巢韵》，原文：不能投笔学文鸳，底用决科似张鷟

学箬

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
学，来源于周必大的《宋诗》《送刘子和教授赴赣州兼简府主洪景卢二首 其一》，原文：家声传叔赣，宦学类先之

诺学

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
诺，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 漆园》，原文：好闲早成性，果此谐宿诺

挚学

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
挚学，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

学清

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
学清，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：学问攻方苦，篇章兴太清

学律

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
学律，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光黄元授二首 其一》，原文：一览雕章知格律，吹笙学得凤凰吟

渌学

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一》，原文：去年波水东流去，旧渌柰何新又来

学缨

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
学缨，来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》，原文：能以簪缨狎薜萝，常通内学青莲偈

札学

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
札学，来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 一》，原文：况念夭札时，呕哑初学语

尹学

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
尹学，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：羣从相从得髯尹，家学当须与剧谈

杉学

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
杉，来源于孟郊的《唐诗》《送玄亮师》，原文：兰泉涤我襟，杉月栖我心

学航

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
学航，来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其二》，原文：学士风流异域传，几航云海使南天

学磊

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
学磊，来源于王安礼的《宋诗》《送子玉赴阙》，原文：深沉智虑三冬学，磊落胸怀万卷书

裴学

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
裴学，来源于陈著的《宋词》《卜算子》，原文：一自梦卢头，应学乘裴蹇

靛学

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

学庆

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
学庆，来源于葛胜仲的《宋诗》《杨彦安大夫挽歌词》，原文：鳣堂积学家传庆，蟾窟登荣子继科

学翩

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
学翩，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

执学

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
执学，来源于郭凤的《宋诗》《舜庙》，原文：学讲执中凭古籍，道传精一抱遗心

幻学

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
幻学，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：天留贞质表文献，厖言幻学宁女容

轼学

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

伊学

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
伊学，来源于释崇岳的《宋诗》《师肇首座请赞》，原文：肇首座，莫学伊，学伊彼此落便宜

酝学

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
酝学，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

学盈

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
学盈，来源于欧阳修的《宋诗》《盘车图》，原文：杨襃忍饥官太学，得钱买此才盈幅

枫学

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
枫学，来源于杨万里的《宋诗》《过长峰迳遇雨遣闷十绝句 其五》，原文：却缘小队旌旗过，教得青枫学著红

学澎

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
学，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：此皆进学之道也

学沫

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
学，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：文章学业继家声

谦学

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
谦学，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：圣贤自牧极卑谦，后学才高胆力兼

浠学

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：士恢宇宙心，学竟圣贤事

羡学

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
羡学，来源于汪的《宋词》《贺新郎》，原文：羡甚满堂金玉富，未可学人渔取

晤学

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晤学，来源于晁说之的《宋诗》《兴尽》，原文：孤学敢期人晤语，危樯何事日峥嵘

漾学

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
漾学，来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其一》，原文：小沟水縠漾晴晖，上学儿童短褐衣

学采

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
学采，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：气脉中庸大学，体统采薇天保，几疏柘袍红，千仞倚寥碧，一点驾归鸿

鑫学

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：大胥再鼓征学士，复与学者开天聪

学影

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
学影，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：学者劳形，如猿捉影

缎学

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

学琝

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
学，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

冶学

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
冶学，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：学业攻鑪冶，炼尽三山铁

学宁

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
学宁，来源于罗鉴的《宋诗》《题吴氏四贤堂 其二》，原文：经济学有用，宁与占毕同

学融

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
学融，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：马融南郡学，龊龊岂堪言

学馠

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
馠hān木芳香。
国学点评
学，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：学书学剑，两般都没个成功

学资

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
学资，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心贻卢叔才一首》，原文：平生经纶学，无术取世资

诀学

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
诀学，来源于姚勉的《宋诗》《再用前韵寄后林 其一》，原文：何日杖藜参口诀，归来闭户学从头

琰学

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琰学，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

臻学

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
臻学，来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》，原文：力臻门户立，学务本源长

斯学

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
斯学，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《季氏篇》》，原文：困而不学，民斯为下矣

馥学

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
馥学，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：我尝学事六七载，膏馥沾丐资之深

学皎

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
学皎，来源于蔡戡的《宋诗》《题端约喜神诗》，原文：先生学道尤温恭，皎然明月来窗栊

煦学

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

学央

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
学央，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：朕不学汉高皇深居未央，朕不学唐天子停眠晋阳，常则是翠被寒生金凤凰

学栗

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
学栗，来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》，原文：笑笑先生懒学画，花光仁老毛欲栗

佶学

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

泓学

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
泓，来源于黄载的《宋词》《孤鸾》，原文：恋几插灵峰，半泓寒碧

益学

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
益学，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：退公丰暇裕，问学日益羞

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