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2022年3月的宝宝取名

傅淇崎作者：傅淇崎2024-01-26 21:20:47

2022年2月已经过去，3月的脚步正渐渐临近。对于即将降临的宝宝们来说，起一个独特的名字是每个父母的心愿。宝宝的名字既要有美好的含义，又要与时代紧密联系，体现当下的流行趋势。2022年3月的宝宝取名，我们可以从传统名字、现代名字和创新名字等多个角度出发，为宝宝找到与众不同的名字。让我们一起来探索如何为2022年3月的宝宝取一个寓意深远的名字吧！

2022年3月的宝宝取名

霆郄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：奥室鬼神临，寐枕雷霆迸

荏笛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：岁华荏苒都如昨，世事升沈亦苦多

霄昃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霄，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

棣阑

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棣，来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：幸兹联棣萼，何以接邹枚

驰烯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
驰，来源于廖行之的《宋诗》《雨中有怀 其二》，原文：驱驰游子态，萧索旅中贫

琤恬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：簷玉声琤然，疾徐合商吕

勤杉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勤，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：沿流勤按视，似是此湖长

净棂

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：(净)

珈辕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

种珺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
种，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：康乐亭前种此君

诺琰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诺，来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》，原文：拥衾困朝酲，著帽从宿诺

存茯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
存茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

戚璋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：人心良戚戚，我乐独由由

涛韫

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涛，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：山涛识量，毛玠公方

兹璐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
兹，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：今兹一何幸，联樯来宝山

纫琰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《移兰》，原文：故应纫佩成春服，不为无人閟国香

琛典

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琛，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

蕙潞

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蕙，来源于王洋的《宋诗》《问讯东霞李师》，原文：烘林日动云霞杂，绕坐香通兰蕙分

童烽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
童烽，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 唤铁》，原文：举烽诸国叛，敲铁小童譍

征楦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
征，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：未逢春信，霜露惹征衣

苓遥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苓遥，来源于钱起的《唐诗》《送杨錥归隐》，原文：遥想白云里，采苓春日迟

涧悠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
涧悠，来源于施枢的《宋诗》《双路》，原文：青山步步生幽意，碧涧悠悠趁远程

昊喻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昊，来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》，原文：写尽南枝与北枝，更作千峰倚晴昊

瞳堇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瞳，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：青瞳要辨生鸲眼，紫色须求死马肝

遥蔓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
遥蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蔷薇》，原文：清香往往生遥吹，狂蔓看看及四邻

陵本

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
陵本，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：陵阳丈五坟，朱云本轻侠

烟绍

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烟，来源于李兑的《宋诗》《句 其二》，原文：烟浮平野碧

釉晋

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

荟棂

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》，原文：千重叶荟翳，谁愿憩日永

晨嵇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晨，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：晨登屋后山，采采山上芝

瑾恤

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑾恤，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

津纾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
津，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《守岁》，原文：绶吐芽犹嫩，冰台已镂津

潇颖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：潇潇细雨凉吹颊

羲涌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
羲，来源于吕本中的《宋诗》《寄傲轩》，原文：我醉欲眠君且去，肯陪俗客话羲皇

追渝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
追，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：行看万里涂，追电恣腾蹴

骃葭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

荷琅

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荷琅，来源于楼钥的《宋诗》《谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆》，原文：麟川僊馆翠琅玕，荷子携来白鹤山

娥茵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娥，来源于范成大的《宋词》《好事近》，原文：应是高唐小妇，妒姮娥清绝

天珲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
天，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：天一涯

沫媵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 潺湲洞》，原文：倒穴漂龙沫，穿松溅鹤襟

琼繁

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琼繁，来源于李弥逊的《宋词》《清平乐》，原文：应是花繁莺巧，东君著意琼林

邕莲

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《权势》，原文：搜牢则可诛，好邕自其佳

沐桓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沐，来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》，原文：露晞如膏沐，苍翠尽还故

屹苡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
屹，来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》，原文：今朝质且尽，父子屹相觑

乘燮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
乘燮，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：已开万乘焦劳虑，应解三公燮理心

濡恺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
濡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》，原文：怀濡上灵，佑周之祜

墨堰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
墨，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：在车持简墨，粲粲皆词英

爕良

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

徵梧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《送赵安仁之官上虞二首 其一》，原文：表表魁梧相，面如田字方

莞笈

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

茜献

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茜，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其三》，原文：茜旆动驱千百骑，茅亭才著两三人

荷瑄

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
荷，来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》，原文：绿潭采荷芰，清江日稍曛

荑笙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：喜年玩秋稼，抚物观春荑

悦桢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
悦，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十六》，原文：欲知堪悦耳，唯听水泠泠

燮祁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使士燮来聘

鑫琲

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

炀隋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炀隋，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：却笑吃虚隋炀帝，破家亡国为何人

珑斯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珑，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：付物大公齐混茫，玲珑窗牖开八荒

时箐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
时，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》，原文：寒时寒，热时热

繁本

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
繁本，来源于彭龟年的《宋诗》《胡广文以直养名堂余举伊川之说问之往反数十言终未判也再以是讯焉》，原文：本既充盛，枝叶自繁

琤箪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琤，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

珲皖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

鹭漳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鹭漳，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：当日曾同鹓鹭羣，清漳风月又平分

缨泷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缨，来源于杨衡的《唐诗》《送郑丞之罗浮中习业》，原文：高鸿脱矰缴，达士去簪缨

里蒲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
里蒲，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：曲几蒲团，方丈里、君来问疾

楣昶

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楣，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》，原文：鹿羣多此住，因构白云楣

琤良

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

霈缤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霈，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》，原文：会不会，南山北山转滂霈

振沅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
振沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

优札

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
优，来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》，原文：伊优与肮脏，荣衰本同伦

枫尉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
枫，来源于上官良史的《宋诗》《泊舟有怀》，原文：渺渺复迢迢，枫林带柞桥

珐宏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：凉轩坐听哆宏辨，瀑布千丈悬秋风

植慕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
植慕，来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一亩宽

梁语

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
梁语，来源于刘翰的《宋诗》《春日》，原文：乌鹊数声传喜语，梁间燕子亦能歌

津资

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：博约剑津掾，亦复聆正音

依珉

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
依珉，来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》，原文：其有依银钩虿尾兮，灿翠珉而陆离

缤胧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缤，来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其二》，原文：缤纷飞六出，景色兔园同

栗琢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栗琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》，原文：洮砺发剑虹贯日，印章不琢色蒸栗

夷媵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
夷，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：老饕嗜酒若鸱夷

陇昊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《畴昔》，原文：至今湖海夜，犹梦陇山青

荟璐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荟，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：林木南山荟蔚时，工斤樵斧竟朝侪

崇箬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
崇，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：冀愿崇朝霁，吾其一苇航

煦川

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

霁韫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
霁，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：风霁远澄映，昭昭涵洞天

瑛莘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

淞宜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

篁岚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
篁岚，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：髙下凌山阿，松篁蔽秋岚

萝秸

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
萝，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：藤萝交密荫，仰不见云天

冽晃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冽，来源于白居易的《唐诗》《春雪》，原文：寒销春茫苍，气变风凛冽

年晨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
年晨，来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》，原文：青山木拱三百年，今晨乃拜先生画

岚华

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岚华，来源于皮日休的《唐诗》《江南道中怀茅山广文南阳博士三首 一》，原文：寒岚依约认华阳，遥想高人卧草堂

凡朝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凡朝，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其三》，原文：一朝冀北空凡马，须信骅骝道路长

阮昕

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
阮，来源于张栻的《宋诗》《户曹庐陵胡君引年求谢事予视其精力未衰留之踰半载乃今告去不复可挽为诗送别澹庵君之叔父也》，原文：平生大小阮，来往足风流

溯璞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
溯，来源于李若水的《宋诗》《竹宫长句》，原文：绕街敲金戒天晓，乌帽溯凉奔竹宫

辰析

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
辰析，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：日躔析木当良月，辰象煌煌森罗列

峤曜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峤，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其一》，原文：长啸溟波又一游，眼中壶峤接沧洲

楹储

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
楹，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：况复哆北楹，方池渺溶溶

郁芮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郁，来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》，原文：春风豁幽郁，秋日延林薄

璆琢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

芉荷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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