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2022年2月4日20:30的女宝宝取名

许禧彬作者：许禧彬2024-01-26 22:43:39

对于许多父母来说，为新生儿选择一个美丽而有意义的名字是一项重要任务。如果您的女宝宝恰好在2022年2月4日20:30出生，那么您可能希望为她选择一个跟她的出生日期和时间相关的名字。首先，您可以考虑使用“爱”这个字作为名字的一部分，这象征着她出生时所充满的父母之爱。此外，您还可以结合星座和生肖的特征，选择一个有吉祥寓意的名字。比如，出生在2月4日的宝宝属于水瓶座，而2022年则是辛丑年，您可以尝试在名字中融入“水”或“牛”这两个元素，以展现她独特的个性和幸福的未来。当然，最重要的是您与伴侣共同选择一个对您来说有特殊意义的名字，让您的女宝宝在快乐和幸福中成长。在接下来的内容中，我们将为您提供更多关于女宝宝取名的建议和灵感，希望能帮助您找到最完美的名字。

2022年2月4日20:30的女宝宝取名

钏楣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

滟秋

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滟秋，来源于陆游的《宋诗》《蓬莱阁闻大风》，原文：触滟滪堆秋起柂，鏖皋兰下夜还营

倾飖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
倾，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：倾心

泊羡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泊，来源于艾性夫的《宋诗》《古意 其一》，原文：頼有枝上花，飘泊随君远

绰泊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绰，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

诣暌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诣，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

澧蒂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

霏愿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霏愿，来源于吕陶的《宋诗》《雪》，原文：时节霏霏未还役，贼平消息愿重占

沧州

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沧州，来源于王安石的《宋诗》《惠崇画》，原文：断取沧州趣，移来六月天

胧轼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
胧，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：空惆怅，醉秋香畔，往事朦胧

宁郇

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其二》，原文：深愁木斯拔，宁虑蔓难图

宓理

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

朴澈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
朴，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：儿童诮敦朴，妇女惊丑异

朔奈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朔奈，来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》，原文：阑干频徙倚，不奈朔风吹

情玫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
情，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：知君不奈情何

菀愉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

峪识

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

泊岚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泊岚，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：动秋声之摵摵兮，泊晴岚之蔼蔼

粤容

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
粤，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：粤从己亥至壬寅，据历雷声未当发

珉恣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》，原文：言诗击节兼风义，且欲因声附翠珉

淅馠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
馠hān木芳香。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：森淅起奉册，片顷那容存

濡献

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
濡献，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗》，原文：欲枯沧海濡秋兔，来写门生献寿诗

央晴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
央晴，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 至后日初长》，原文：至后晴堪定，阳来蔼未央

馟汝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于黎廷瑞的《宋诗》《醉中放言》，原文：汝行未宜远，小驻中山程

冬籍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冬籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月丁巳，晋籍谈、荀跞帅九州之戎及焦、瑕、温、原之师，以纳王于王城

援本

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
援本，来源于秦观的《宋诗》《医者》，原文：因君乞诗置屋轩，聊复援笔赋本根

至柒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》，原文：锡以纯嘏，享兹至诚

俐嵇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

樨澎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

肖书

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
肖书，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：传嫡生枢府，耽书肖肯亭

普懿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：念念普遍诸毛孔，念念克证金刚慧

融泱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
融泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

恤蘅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恤，来源于洪迈的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟吾困蒿藜，最觉民可恤

晃斓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晃斓，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

笠柯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
笠，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

潭傅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潭傅，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：有傅者岭兮，有玄者潭

楣挚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楣，来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》，原文：翠翘生玉指，绣羽拂文楣

寓婕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
寓，来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》，原文：开阖寓至理，岁事号秋风

韵杨

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韵杨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》，原文：颍皋韵秀彻，如春在杨柳

绍昃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绍，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其一》，原文：从容绍圣末，直节更谁攀

缘昊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缘，来源于韦骧的《宋诗》《和凌霄花》，原文：翠蔓缘株上，红芳冒暑开

胧燝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《生查子》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

沉茸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沉茸，来源于赵汝淳的《宋诗》《玉树谣》，原文：临春阁下花蒙茸，雕阑玉树沉香风

晤煦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晤，来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

珈宁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

恽懿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恽，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

潜霜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
潜霜，来源于韦骧的《宋诗》《至节蒋颖叔见召以病不赴》，原文：一阳潜复自黄宫，难变霜髯作少容

茸仞

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茸，来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁示龄叟月峤》，原文：倾壶倒榼新篘浓，瀹我以茶鼎之芳茸

柯颀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
柯，来源于张耒的《宋诗》《三月二十五日闻鹎鵊》，原文：云梦泽南春欲还，柯山鹎鵊晓关关

苡沧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

孜燮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：无阶効论报，敢告日孜孜

休筱

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：休问

珑愿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珑，来源于释永颐的《宋诗》《过青芝村观晚梅》，原文：山翁汲泉来点茶，触残花下玲珑影

札莲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：幸蒙相思札，款曲期见携

枝謇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
枝，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：杏花枝上露才干

忻盂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》，原文：物情是处皆忻吐，吏习从今一洗新

朴潮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朴，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：倾筐实不收，朴樕华争繁

旒晃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旒，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其一》，原文：当年抗疏动宸旒，骑省乌台许遍游

依汐

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
依汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

固豫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
固豫，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：境胜岂不豫，虑分固难裁

淳理

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淳理，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：妙理岂求逢掖外，淳风宁在结绳前

简零

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
简零，来源于张永进的《唐诗》《颂曰》，原文：（以上二首均见伯二五九四、伯二八六四卷，参王重民《金山国坠简零拾》，收入《敦煌遗书论文集》）

团缨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
团缨，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：簪缨席上团栾，杖藜松下盘桓，喷玉西风脆管

瑾柳

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑾柳，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

漓祯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《闻常伯韩公下世感赋 其一》，原文：胸襟磊落尘埃外，尊酒淋漓笔砚间

珉朔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珉，来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：好刊苍珉示千古，磨而不磷涅不缁

思竹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
思竹，来源于姚勉的《宋诗》《同张公望湖上避暑到四圣观招柏堂月潭二道士出饮》，原文：尚思携枕簟，同叩竹间寺

瑄晓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

楚醇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
楚醇，来源于窦牟的《唐诗》《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》，原文：荆楚岁时知染翰，湘吴醇酎忆衔桮

典崎

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
典，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其一》，原文：典策归鸿笔，谋猷转大均

染月

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
染月，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：尘沙自染双蓬鬓，岁月难磨两碧瞳

尔僖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尔僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其五》，原文：作诗颂僖公，俾尔弥寿考

旨蕋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旨，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：高文参正始，密旨奉权舆

霓研

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霓研，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：君无恐我误雌霓，研覈讽诵犹能工

融忻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
融，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：3　再成锐上为融丘

桠圆

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桠圆，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

凇箐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

时固

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
时固，来源于梁栋的《宋诗》《金陵废宫》，原文：落日有时登北固，春风吹梦过钱塘

静朝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
静朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《再和公仪龙图》，原文：能向闹中还得静，乃知朝市即青山

忱恺

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 捧俎用《丰安》。》，原文：惟德达馨，以忱以贵

旬憬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《岁暮》，原文：惨澹岁云暮，穷阴动经旬

函涧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
函，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》，原文：乘兴南游不戒严，九重谁省谏书函

昶飖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

凇尚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

蕙染

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蕙染，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：兰姿蕙魄，瑶花玉蕊，误染风尘

桅睿

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桅，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：底是无波去处，空弄一竿桅

峪影

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

槿韵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
槿，来源于郑谷的《唐诗》《赠宗人前公安宰君》，原文：风中夜犬惊槐巷，月下寒驴啮槿篱

铮椰

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

晓支

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晓支，来源于苏轼的《宋诗》《书辩才白云堂壁》，原文：不辞清晓扣松扉，却值支公久不归

勖燃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

熙烊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
熙，来源于张嵲的《宋诗》《送冯贯道之东川转而之行在》，原文：君其爱尔躯，努力熙皇朝

愉尧

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
愉尧，来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》，原文：薄暮汉宫愉乐罢，还归尧室晓垂旒

丁楚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
丁楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

奘桦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

罡桦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

恤凰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恤，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉同汴州李相公勉送郭布殿中出巡》，原文：省风传隐恤，持法去烦苛

椿銮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
椿，来源于张耒的《宋诗》《墙东二首 其一》，原文：墙东椿老叶已尽，堂下菊丛无复香

奘漫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

援时

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
援时，来源于项安世的《宋诗》《次韵呈杨秘书》，原文：忧时甚援溺，慕主工自牖

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