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属虎女宝宝取名婉儿-专家推荐的命名宝典

于纤瑺作者:于纤瑺2024-01-27 07:59:54

属虎女宝宝取名婉儿一直是新父母们关注的重要问题。名字不仅代表着一个人的身份,更是个性和命运的象征。如果你正在为宝贝的命名而犯愁,不妨来看看我们为你准备的专家推荐的命名宝典。我们深知每个宝宝都是独一无二的,因此我们为属虎女宝宝精心挑选了一系列美丽的名字,其中包括了婉儿这个优雅而又温柔的名字。给你的宝贝起一个独特而寓意美好的名字,将为她的未来铺就一片坦途。无论是希望她温柔如婉儿,雅致如清风,还是坚强如狮虎,都能在我们的命名宝典中找到最合适的名字。让我们一起为属虎女宝宝取名,开启她独特而精彩的人生旅程!

属虎女宝宝取名婉儿

簌润

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
簌,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:簌簌无风花自

漪胭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
漪,来源于薛季宣的《宋诗》《欵乃歌》,原文:云梦兮漪沦,欵兮乃兮岣嵝峋

冽韶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冽,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:金沙出清泉,甘冽滋芳腴

和荟

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
和,来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》,原文:半黄橙子和香擘

晤伽

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晤,来源于李若水的《宋诗》《离家》,原文:前途寡亲友,所晤唯瘦影

绅巍

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绅,来源于释道真的《宋诗》《偶因闲日家事无牵蒙王氏以呼招乃书题于窟记伏见僧俗等五人个个苦行不异檀特山边各各谈空有似释迦园内且曹都头门传阀阅帝子王孙衣上惹勋郁之香颜前棐桃花之色念让宝之存宝行越前贤思知足而常足来救善友听经不倦制意马以停》,原文:谯国门传缙以绅,善男子即是帝王孙

荏融

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荏,来源于韩淲的《宋诗》《送胡教授秩满东归》,原文:交游人复去,荏苒岁云晏

轩椰

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
轩,来源于许及之的《宋诗》《挽故丈母莱国夫人沈氏三首 其一》,原文:象服宜偕老,鱼轩遽溘先

琅廷

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琅,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》,原文:桐身青琅玕,桐叶蒲葵扇

瑭雯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

烟茉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
烟,来源于曹勋的《宋词》《杏花天慢》,原文:烟传靓质

崇郦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》,原文:皇心追崇,永羞牲粢

燮辽

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:晋侯使士燮来聘

萦瑗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萦,来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》,原文:萦楼巧作层,覆道高城甬

孜蓓

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》,原文:孜孜相勉惟名节,官职何须校有无

芾书

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芾书,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:泾芾已仙,是书之传,孰探其天

晋研

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:叔弓如晋,贺虒祁也

芃研

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

壬漳

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
壬,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:托仗黄婆配丙壬

奘棂

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

烟骃

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
烟,来源于吴礼之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:万重烟水一扁舟

朴缥

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
朴,来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》,原文:倾筐实不收,朴樕华争繁

琰容

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琰容,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

嵘烨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嵘,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 山斋》,原文:叠石小峥嵘,修篁高下生

虢莞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

秭榭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

豫旬

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
豫,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,鸣豫,凶

茗晤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
茗,来源于徐大受的《宋诗》《游石桥至塔头路》,原文:竹舆摇午梦,茗椀唤春愁

梧竣

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
梧,来源于苏轼的《宋诗》《夜坐与迈联句》,原文:露叶耿高梧,风萤落空庑

柳骃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
柳,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:相对伯夷柳下

琤淅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琤淅,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

晶源

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晶源,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:西源好,人在水晶宫

良烟

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
良烟,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:良久烟焰极薰燎,一团白玉烧为灰

晨町

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晨町,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:晨钟隠町疃,香雾散林薄

芮覃

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芮,来源于释智圆的《宋诗》《闲田》,原文:虞芮怀惭观礼让,闲田从此草长生

炜秋

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
炜,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》,原文:幕中宾从才且良,酒酣落笔摛文章,珠联璧叠争炜煌

由珉

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
由珉,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:老夫留滞何由徃,珉玉相和正遶身

枫麟

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫麟,来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》,原文:宫锦翩翩五色麟,如君端合侍枫宸

苏飔

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苏,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:苏峻称兵日,姬公复辟辰

瑗澄

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

纴源

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

璎憬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

琳沉

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琳沉,来源于黄彦平的《宋诗》《吴虎臣献书行阙》,原文:琳馆陆沉吾已老,金门宠辱子方惊

沁桔

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《满庭芳》,原文:玉沁唇脂,香迷眼缬,肉红初映仙裳

秭渝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

些析

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
些析,来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:析尽尸骸没一些,从兹遍界是那咤

缃昀

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
缃,来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》,原文:缃缥两行字,蛰虫蠹秋芸

宏沐

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宏,来源于陆游的《宋诗》《题郭太尉金州第中至喜堂》,原文:第中筑堂最宏丽,奎画岌岌蛟龙缠

淮暖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淮暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《前日》,原文:秋风淮阴来,沙暖拾蚌蛳

潮莜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
潮,来源于释居简的《宋诗》《雪林李兄偕昌国长之官》,原文:潮涨家门雪,无风亦震雷

槿琰

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
槿,来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其五》,原文:小雨蒙茸湿槿花,卧云鸡犬是谁家

知昃

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
知昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》,原文:谁知适自下乡来,日昃可哀犹未食

芃珹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chéng玉名。
国学点评
芃,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:倡楼妆㸌㸌,农野绿芃芃

胥珏

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
胥,来源于项安世的《宋诗》《次韵》,原文:诗里燕虫时漫与,醉中鸥鸟正于胥

绘焓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
绘,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》,原文:他日凌烟求绘匠,愿凭丹笔为形容

才玢

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
才,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:才猷希世出,议论一时倾

胧曼

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
胧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

暄轶

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
暄,来源于裴说的《唐诗》《喜友人再面》,原文:一别几寒暄,迢迢隔塞垣

沛洲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沛,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三七》,原文:沛公鬭智,项羽鬭力

砺璞

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
砺璞,来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》,原文:璞玉逢砺石,圭璧不为难

峪璋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

孝凇

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:事君不忠,非孝也

灏含

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
灏,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

炔亦

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

灏文

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
灏文,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

淖炳

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淖,来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》,原文:忽跌落深淖,有似鸟著

峰伽

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峰伽,来源于白居易的《唐诗》《自思益寺次楞伽寺作》,原文:朝从思益峰游后,晚到楞伽寺歇时

励曦

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
励,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:三弟要读书,惟汝身励率

洌淼

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

隅槿

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
隅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝蹙龙手札御书赞》,原文:臣得此书,反其三隅

秸霏

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
秸,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

博樱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
博樱,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:博兼终氏鼠,礼问叔孙樱

浚淙

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
浚淙,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:龙门浚如泻,淙射不可援

京凌

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
京凌,来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其一》,原文:两京当日见初开,尚想凌云遶故台

桑觉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
桑觉,来源于郭印的《宋诗》《茶诗一首用南伯建除体》,原文:开陈作经忆桑苎,闭眼便觉精神通

珧蕋

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

祈浩

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
祈,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 舒和》,原文:望岁祈农神所听,延祥介福岂云虚

璩缎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

映潇

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
映潇,来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 柑隅》,原文:霜著芳苞翠作围,数椽潇洒映斜晖

嶂隆

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
嶂,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二二》,原文:月落寒潭,云生碧嶂

逻楣

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逻,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

洵逸

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洵逸,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

佶棂

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

津漪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
津,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:丹书名澣澣,黄色喜津津

书曙

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
书曙,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 双塔铃音》,原文:浮屠双笔仰书天,簷铎吟风破曙烟

繁渤

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
繁,来源于文同的《宋诗》《秋子》,原文:袅袅复翻翻,封条压树繁

罡榭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

蕊鉴

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蕊鉴,来源于侯置的《宋词》《苏武慢》,原文:天上行舟,鉴中开户,人在蕊珠仙境

珑晢

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
珑,来源于汪极的《唐诗》《奉试麦垄多秀色》,原文:日布玲珑影,风翻浩荡波

瑥涛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于谭粹的《宋诗》《景泰禅阁》,原文:无人解菩提,松涛自昏旦

纬奕

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纬奕,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》,原文:奕世希末光,经纬得无妄

迪璞

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》,原文:专精厉意,神其迪尝

鸥曦

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸥曦,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:又前首五、六句『我逐江潭雁,君随海上鸥』,冬曦为从六品下之侍御史,阶卑辞谦,在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

捷潮

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
捷潮,来源于李石的《宋诗》《天彭得解》,原文:蜀天九万看鹏运,侧耳潮头驾捷音

诺治

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诺治,来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》,原文:更评他日归贤守,画诺何人称治中

墨唯

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
墨唯,来源于晁补之的《宋诗》《锁试呈同舍三首 其二》,原文:可待纷纷厌朱墨,昼闲唯有饮无何

榭栖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
榭栖,来源于陈允平的《宋诗》《聚景园》,原文:柳榭云深栖鹳鹊,榉塘沙暖浴䴔䴖

韧琀

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

礼嵇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
礼嵇,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:礼俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

庚晳

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:庚寅,大诅,逐公父歜及秦遄,皆奔齐

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