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宝宝取名大师雨晗名字女孩可以吗

董杏存作者：董杏存2024-01-27 20:55:05

宝宝取名是每位父母都会面临的重要任务之一。寓意与音韵都需要仔细考虑，以确保给予宝宝一个美好且有意义的名字。在这个过程中，宝宝取名大师雨晗就是一个备受关注的名字选择。很多人都好奇，对于女孩来说，宝宝取名大师雨晗的名字是否合适呢？毫无疑问，宝宝取名大师雨晗名字是非常适合女孩的。宝宝取名大师雨晗名字中的雨字寓意清新、纯洁，而晗字则代表明亮、光芒，给人一种温柔而又充满阳光的感觉。因此，如果您正在为将要出生的女孩取名字，宝宝取名大师雨晗名字绝对是一个不错的选项。

宝宝取名大师雨晗名字女孩可以吗

釉珞

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

缪悟

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缪悟，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：九龄早悟绸缪诗，其奈哥奴基棼丝

珺闻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于王迈的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：闻说

瑚逻

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑚，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：三家寠人子，岂辨瑚琏器

涵搦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涵搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

旖鉴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

珑箫

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珑箫，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：玲珑环佩拥霓裳，却自有、箫韶随步

武些

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
武些，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・金盏儿》，原文：咱是个粗卤武将，到得那里，只有些气勃勃的，可牛句也说不过来

郄宁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：郄诜可要真消息，只向春前便得知

怡忱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋诗》《感齿发之衰作诗自解》，原文：不然举此志，中有浩气怡

笙酝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
笙酝，来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》，原文：更无限笙歌，芳酝初熟

奎盂

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

璞烽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璞，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》，原文：荆璞玉为子，井文楸作枰

桠嵇

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

欢汐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
欢，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：一心一意同欢笑

璐硝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

砺珺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
砺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

昕粹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昕粹，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

箐情

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

釉园

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十三日圣寿寺前蚕市》，原文：龙断争趋利，仁园敞邃深

舜凡

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
舜凡，来源于戴复古的《宋诗》《访张元德》，原文：尧舜君民旧风俗，凡经几变到于今

骓漪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：文帝却回千里马，项王独爱一名骓

甄中

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
甄中，来源于苏轼的《宋诗》《寄题刁景纯藏春坞》，原文：年抛造物陶甄外，春在先生杖屦中

婳粤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

书治

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
书治，来源于杨冠卿的《宋诗》《填维扬》，原文：天朝选用诗书帅，上策公言须自治

月旆

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
月旆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：三月西城淑景多，羽林旌旆拥鸣珂

嘉晖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嘉晖，来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》，原文：猨鸟啼嘉景，牛羊傍晚晖

缘娣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
缘，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其二》，原文：兹缘胜心在，胸内每交战

珑峪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珑，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二一》，原文：只此玲珑三数蕊，不知收拾几多春

朝晋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朝晋，来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》，原文：一朝征入作侍郎，晋升邃阁侍华光

彰逻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

纴觅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

灵纤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
灵纤，来源于何士昭的《宋诗》《临终颂》，原文：五十年住人世，灵台不染纤瑕

芉袤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

初莘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
初莘，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

霄恺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霄，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：疾驱千里骏，清唳九霄禽

芍漳

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芍，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：芍药有国色，酴醿乃天香

自篌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
自篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

越燏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
越，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：吴正怨，越方疑

固昶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：花香固无尽，我亦未遽老

甄缤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
甄，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：百官瞻矩矱，八座次甄陶

芾淙

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

书晳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
书晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

旆胧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旆，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：伊余战纷华，心旆凡几偃

朔繁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朔繁，来源于强至的《宋诗》《偶书呈公胜》，原文：朔吹朝还暮，繁云凝复开

陇研

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陇，来源于黄干的《宋诗》《石门》，原文：陇亩尽膏腴，第宅皆侯王

淞芦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

维钏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维玉及瑶，鞞琫容刀

蔳炘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

祺硝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
祺，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

旨懿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旨懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》，原文：胙土南宾，厥旨孔懿

瑄凝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

芹钰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芹，来源于李石的《宋诗》《谢夏彦博知县惠落鴈木并紫笋茶绿菜二首 其一》，原文：紫笋先期火未钻，绿芹犹及荐春盘

柒麟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绍莘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其二》，原文：早向前朝阅诸老，曾微晚辈绍遗风

泰之

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泰之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：子贡闻之曰：「泰山其颓，则吾将安仰

潆烊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

情姬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
情姬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：张翰思鲈兴，班姬咏扇情

萦笺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
萦笺，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其一》，原文：金笺洒飞白，瑞雾萦长虹

琦峨

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琦峨，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

峤飔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峤，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

覃茹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

蒲芉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《挽傅谏议三首 其一》，原文：进怀伏蒲疏，退诵考槃诗

忻孝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
忻孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

庭籍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庭籍，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：扬庭酝籍更清新，晋宋间人颜谢友

铮琯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

蔓璎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蔓璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

专君

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
专君，来源于张镃的《宋诗》《鸦舅辞》，原文：未能授馆专为君，万竹千松且同乐

璆文

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璆文，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

峪骊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

彰皎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
彰皎，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

娄荟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
娄，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

镌缃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
镌，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：中庸大学玄又玄，商盘周诰非雕镌

壬蕾

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《送郝同知》，原文：仆昔尘忝岁壬戌，甲科为首降为乙

纮恣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纮，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

霜园

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霜园，来源于方回的《宋诗》《荠菜花》，原文：雪挑霜煮春无尽，不似吾园荠菜花

昉恽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

逸澎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：逸兴横素襟，无时不招寻

蔻澈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔻，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头

崇蔓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
崇蔓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：颓垣荒蔓几经霜，今喜崇成背郭堂

漪函

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漪，来源于张嵲的《宋诗》《与孙太冲游湖上寺》，原文：好风如有期，微漪满平湖

骓冰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

珈旖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

郇俏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

澄悟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澄悟，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其七》，原文：不须悟性三关语，自有澄心一炷香

瑧武

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于喻良能的《宋诗》《闻东嘉王公得杂学士喜而成篇》，原文：江左思安石，朝端欠武侯

恽亚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

诏臻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：举斝角，诏妥尸

玢境

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

境姬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
境，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：默存即实境，身在莲花中

瑺琳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

萦皙

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
萦，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：音灵散空洞，逸响萦云营

砺莱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
砺，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：芒端琢句貌疎影，竹边着渠牛砺石

缔文

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缔文，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

卿谧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卿，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：羣臣列丹陛，几位缺公卿

翎盂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翎，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：碧梧堕倦翎，馆我修遗经

韬沛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韬，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其五》，原文：此是边筹居第一，贾生表饵且韬藏

盂萄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

简篌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
简，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：商略周八极，落落遗简编

本郦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十六》，原文：兼有似人形黑赤，或如（京本作「如逢」）山岳立（辛本、川本、京本作「覆」）岗丘（京本作「头」），其下有戈矛

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