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虎宝宝男孩取名峻宇

董霄作者：董霄2024-01-28 01:10:30

在为虎宝宝男孩取名时，峻宇是一个富有个性且有着独特意义的名字。峻宇的字义为“高大的山峰与辽远的天空”，寓意着未来的发展潜力无穷。给虎宝宝取名峻宇，既表达了对他个性气质的期待，又寄托了对他未来成长的美好祝愿。虎宝宝男孩取名峻宇，不仅能够在名字中体现对孩子的独特关爱，还能让他在与他人交流时更加自信和自豪。如果你正在考虑为虎宝宝男孩取名，那么峻宇是一个值得考虑的选项之一。

虎宝宝男孩取名峻宇

阜煦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阜，来源于仇远的《宋诗》《与杨志行郭斗南马德润屠存博吕公弼僧义庆游钟山以峰多巧障日江远欲浮天分韵予得浮字》，原文：昔读宝公传，今作钟阜游

涔桑

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其二》，原文：头痛涔涔齿动摇，医骄折简不能招

维栎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
维，来源于真山民的《宋诗》《吉水夜泊》，原文：入夜始维舟，黄芦古渡头

旖霄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旖霄，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

棹怀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棹怀，来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：垂纶怀渭叟，纵棹拟鸱夷

凝什

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凝什，来源于李洪的《宋诗》《和王侍郎中春即事》，原文：竞传画戟凝香什，莫望高轩织翠裾

麓桥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
麓桥，来源于赵汝回的《宋诗》《期平叔兄不至》，原文：兄昔别我游衡麓，我亦东吟石桥瀑

椎堇

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
椎，来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》，原文：画船椎鼓忽东浮，留幕宾从候舳舻

笠波

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
笠波，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》，原文：蒹葭鹭起波摇笠，村落蚕眠树挂钩

晋和

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晋和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈成公使袁侨如会求成，晋侯使和组父告于诸侯

术旭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
术，来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后侍御宴南楼》，原文：本无丹灶术，那免白头翁

晃丁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晃丁，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

壬潭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬申，公朝于王所

馚葭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：维梁汉宠弟，非复莩附葭

泱醇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

熙汶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
熙汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

堇皤

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

熹斯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

靖槿

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
靖，来源于李龙高的《宋诗》《陶诗》，原文：靖节当年不赋渠，仅题一字果何如

瞳岭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瞳岭，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

芈映

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

馟焘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

琀匠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 四》，原文：宁关匠石顾，岂为王孙折

亘屹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
亘屹，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：清屹建章以亘明光兮，连蕙草与兰林

棣泉

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棣泉，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其二》，原文：肯堂归棣萼，含笑入泉扄

旷彦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旷彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

延峰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
延峰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：忽然在林杪，万峰延目观

川潜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
川潜，来源于艾性夫的《宋诗》《雁塔》，原文：川潜山泊谁得知，灾身不幸甘且肥

潮旎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潮，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：重以风潮事，年月戒回舻

琬沧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琬沧，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

嶂鸠

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嶂，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：九锁绝人寰，一嶂耸天柱

邕苍

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
邕苍，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

笠浩

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
笠浩，来源于吴龙翰的《宋诗》《故人见寄韵》，原文：一笠一蓑吾事足，江湖浩荡白鸥波

梁驰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
梁驰，来源于邹浩的《宋诗》《送杜君童学士赴阙》，原文：堂堂材具中梁栋，鬓边寒暑惊驹驰

湛亦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
湛亦，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》，原文：海印森罗融万象，湛然无古亦无今

烁骥

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烁，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日多叶杏盛开》，原文：刘郎归何日，红桃烁残霞

序域

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
序域，来源于佚名的《唐诗》《时人为玄奘法师兄弟语（题拟）》，原文：（见于志宁《〈大唐西域记〉序》引）

泉琛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泉，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：厌尘嚣，绝名利，近林泉

栾昭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
栾昭，来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹，乐事赏心俱去。永和年小草斜行，到野鹜家鸡窘处。庞隐图》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

漪尉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：春来作高亭，绿沼扬清漪

阔奂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《巴山》，原文：天寒邵伯树，地阔望仙台

湫永

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
湫永，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

晃绚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・十二月》，原文：叫晃晃腰间甚物

朝鼎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
朝鼎，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：药鼎煎炉朝暮景

谧瑞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

珵至

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岱其

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岱其，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：退之高文仰东岱，籍湜传盟其足赖

苏未

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苏未，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其二》，原文：未信苏湖万顷室，数家荞穄树头悬

植沉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
植沉，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其六》，原文：西园植奸秽，五族沉忠良

灏曙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
灏，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

旎潜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

皋昂

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
皋，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：庭皋静，又一番叶落，天下皆秋

淮恺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淮，来源于孙载的《宋诗》《句 其一》，原文：地据淮西尽，江吞石壁宽

札杨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
札杨，来源于周紫芝的《宋诗》《过雨二首 其一》，原文：诸君方给札，不拟献长杨

洌常

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

垣屿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
垣屿，来源于王禹偁的《宋诗》《送柴郎中使高丽》，原文：海水无波分岛屿，扶桑见日认藩垣

墨馟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
墨，来源于吴泳的《宋词》《渔家傲》，原文：鸦翻诏墨天边落

渲竺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

晰汉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晰汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

垣岱

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
垣，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：体物具六扰，面朝别三垣

壹峰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：子男三积，皆眡食牵，壹问，以修，食三牢，食二十有四，簠六，豆二十有四，铏十有八，壶二十有四，鼎簋十有二，牲十有八，皆陈

旎瀚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

泊旷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泊旷，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：长怀骆宾王，旷迈困沉泊

涛正

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涛正，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧》，原文：云涛霜巘正峥嵘，梦里清游觉尚惊

琮琀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

蔳天

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：乐天乐天，在那里

琢隋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《送张参及第还家》，原文：大学三年闻琢玉，东堂一举早成名

葭晃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
葭，来源于萧元之的《宋词》《渡江云》，原文：笑几回、索苇吹葭

涔钧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
涔，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》，原文：头脑涔涔醉梦中，起梳短发受西风

昉燃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

甯崇

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
甯崇，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

笙琛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笙，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：蝉啸作笙箫，蛙鸣当钟鼓

霆帧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霆，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其一》，原文：划开龙虎流三峡，敕下雷霆遣六丁

昭札

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昭札，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：吾怜盼与札，徐阅襄昭定

嵊中

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

淼凛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
淼，来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五湖波淼，远空依旧涵碧

犹津

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
犹津，来源于田锡的《宋诗》《自勉》，原文：北叟何曾悲失马，宣尼犹自问迷津

境纴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
境，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》，原文：少时无老境，身到乃尽信

临琮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
临，来源于贺铸的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：玉人家，画楼珠箔临津

晟言

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

松楦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
松，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四一》，原文：松风知近寺

蕴磐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕴，来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其五》，原文：曾藉南窗逃蕴暑，西山松竹不堪过

昉熙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

琀狄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：十有二月，狄入卫

麟栗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
麟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六一》，原文：麟龙不为瑞，珠璧不为贵

冕沦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
冕沦，来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：白首轻轩冕，黄冠重隐沦

馠炯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：竹窗拂拭金石坚，碾破霏霏光炯炯

灿槐

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
灿槐，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：扶疏庭下槐，灿烂盘中花

耘玢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
耘，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：数畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

乔天

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
乔天，来源于张嵲的《宋诗》《题营山法幢院》，原文：天晴白云高，乔木荫初暑

瀚页

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

乘旭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
乘，来源于梅询的《宋诗》《江楼晚眺》，原文：欣然乘此兴，呼酒醉高楼

琮奎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琮，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

之峤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
之峤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：惟公治迹峤之南，增秩颁金出帝佥

峨棂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
峨，来源于聂夷中的《唐诗》《劝酒二首 一》，原文：君看终南山，万古青峨峨

璆楚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璆楚，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

杉言

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杉，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 过石壁丹泉二亭》，原文：云阴生石壁，杉影落丹泉

潭桥

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潭桥，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡》，原文：野外小桥丹作水，潭边仙菊雪开花

奎彰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：鄞幕多缘奎壁照，铁做脊梁主公道

钲蘅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：天末线缕动，钲鼓俄阗阗

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