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宝宝取名算八字还是自己想

袁隋作者：袁隋2024-01-28 13:14:05

宝宝取名是每一个家长都要面临的重要任务。在选择宝宝的名字时，有的家长喜欢根据八字起名，以期子孙福禄绵长；而另一些家长则更倾向于根据自己的喜好和意愿来思考取名，希望给孩子一个独特而寓意深远的名字。那么，宝宝取名到底是算八字好，还是自己想名字更好呢？下面我们将从不同的角度来探讨这个问题，为您提供一些参考。

宝宝取名算八字还是自己想

胭璁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
胭，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：也饮酒，也食肉，守定胭花断淫欲

榆瑥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
榆，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：采菰仍得鱼，种榆因及薤

泯芗

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：伟蹟寖销泯，威灵安在哉

棕翌

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

史湫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
史，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：环环太史氏，抱珥司浑仪

笈蝶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

遒汉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
遒汉，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

曼羡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
曼，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：仙才难测赵周翰，俗眼聊窥石曼卿

泱珵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴山苍苍，吴水泱泱

冽钲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冽，来源于周必大的《宋诗》《余仲镛从辟广西示洪景卢所作松风阁记题诗反招隠》，原文：小松风飕飕，长松风冽冽

涔勰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
涔，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：春阴涔涔透方础，春云濛濛阁残雨

偕武

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
偕武，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》，原文：生儿胜武子，偕老得黔娄

箫炫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：箫韶韵，九奏钧天

邕槿

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
邕，来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》，原文：刘邕最可怪，辛苦剥疮痂

晨彦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晨彦，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：佳晨事厌胜，习俗推往彦

灵郅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 神主升殿用《显安》。》，原文：亿万斯年，神灵攸暨

柃崔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于喻良能的《宋诗》《磬湖之侧累拳石为山巖谷幽邃有巫庐台霅之趣因成短篇》，原文：背湖临槛碧崔嵬，万壑千巖咫尺开

素岭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
素岭，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：射积素之峰岭，认微波之溪谷

芃郦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

英夕

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
英夕，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：醉浮秋夕英，饥食决明实

炘憧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》，原文：憧憧满眼事何稠，落落论心思独幽

蕾妤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蕾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：花蕾催红欲啭莺，新愁偏傍鬓毛生

彤钰

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
彤，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：彤霞暖影生巖壁，香桂茂阴笼藓石

憧僖

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
憧，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

琳虔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

泱淞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

澈涵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澈涵，来源于张维的《宋诗》《次韵同经略舍人登七星山》，原文：列岫凌虚滃翠岚，龙泓澄澈七星涵

嵘嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘嵘，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

竣毓

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

彰暌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
彰，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二四》，原文：借影全彰，第一座屈烦今日

泱胥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

晖本

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晖本，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 袁夸郎作催妆诗》，原文：好花本自有春晖，不偶红妆乱玉姿

覃遒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
覃，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：身事两朝奚所补，恩覃五世亦何荣

缔松

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缔松，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

桑幂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桑，来源于可朋的《唐诗》《耕田鼓诗》，原文：令桑麻熟，仓箱富

翊诣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翊诣，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

语燝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
语，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：黄花无语笑东篱

琤欢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琤，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

沛漓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沛漓，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：絺章绘句随断裂，厖恩下沛惊淋漓

存和

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
存和，来源于韩淲的《宋诗》《送赵清江》，原文：少劳吟笔赋催科，抚字心存政自和

涔琢

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涔，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

存俞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
存俞，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：）（见《吉石庵丛书》影印日本存古抄本北宋陈舜俞《庐山记》卷四

潭未

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潭未，来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其三》，原文：趁取西风霜未落，泐潭百丈在江西

零陵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
零陵，来源于吕本中的《宋诗》《蛇》，原文：农夫催租正苦辛，莫向零陵作奇货

岚休

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岚休，来源于沈辽的《宋诗》《君山》，原文：风休水亦息，烟岚露空碧

澎芈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

葆玢

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葆，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：羽葆交芝云，琳琅飙神旛

喻荑

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
喻，来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》，原文：君看药草喻，何减太阳功

喻缥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《酬章质夫》，原文：万缘起灭空花喻，可向空花拟重寻

瑾玉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑾玉，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

汝葭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
汝，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：造物虽汝厄，宁不略汝怜

启葭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
启葭，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

琯郝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

源郄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
源，来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其一》，原文：郢路营魂远，江源气象虚

武波

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
武波，来源于洪适的《宋诗》《金莲》，原文：绿衣黄里水苍笄，朝暮凌波步武齐

荏灏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荏，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

诚翩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诚翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其二》，原文：吾僚斋祷极精诚，俄见聫翩舞玉霙

航淬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
航，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：巖巖千仞壁，纳纳百川航

瞳蔚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瞳，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：骨重神寒天庙器，一双瞳人剪秋水

耘琛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
耘，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》，原文：耕凿勤厥躬，耘锄课妻子

英隽

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
英隽，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：朝家渴英隽，结网仍高设

芗礴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：而今我老芗林

本韦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
本韦，来源于陆游的《宋诗》《厌事》，原文：韦布何曾贱，茆茨本自寛

涛律

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涛律，来源于薛季宣的《宋诗》《感事》，原文：潼华覆哥舒，陈涛偾次律

晗漪

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

松棣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
松棣，来源于叶茵的《宋诗》《题水竹弟寿山觉庵》，原文：天教棠棣分春色，地接松楸合昼阴

琦袤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

松莞

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
松莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

影炳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
影炳，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其二》，原文：先生心事炳丹青，顾影何曾愧独行

岭媵

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岭，来源于义存的《唐诗》《和双峰偈》，原文：非但抛僧去，云岭不相关

泓旭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泓，来源于吴融的《唐诗》《忆山泉》，原文：千仞洒来寒碎玉，一泓深去碧涵天

孝桥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
孝桥，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

含皤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
含，来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》，原文：浮山何足论，圣德务含容

霁淖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霁，来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》，原文：朗咏山川霁，酣歌物色新

珲霓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：霓裳法曲古来绝，小槽琵琶天下尤

璞旷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璞，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：腊前陨璞抛团块

沐潞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
沐，来源于钱起的《唐诗》《裴仆射东亭》，原文：晚沐值清兴，知音同解颜

悠愿

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
悠愿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：73　悠，伤，忧，思也，怀，惟，虑，愿，念，惄，思也

远天

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
远天，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：龙眠赋远游，濯髪天池滨

影承

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
影承，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：雁影相承接，龙图共始终

盛椎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
盛，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：甚盛帝王德，不言天地功

箐瞳

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

翡袁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翡，来源于徐冲渊的《宋诗》《奉和御制秋怀诗二首 其一》，原文：芙蓉院静琴三叠，翡翠帘开月一钩

郦景

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

圆尉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
圆尉，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・收尾》，原文：团圆了尉迟公，烦恼杀刘家里，只明日早来到营中宴喜

泓兴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泓兴，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：蛟蟠枯泓骥追鼠，停舟湘濆吾兴语

娣典

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
娣典，来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》，原文：朝来寻姪娣，典衣换春酒

楹隽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楹，来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》，原文：朱户千家室，丹楹百处楼

蓬白

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓬白，来源于胡皓的《唐诗》《奉使松府（伯三七七一。下同）》，原文：露白蓬根断，风秋草叶鸣

朗宗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
朗，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》，原文：露沐烟梳冉冉时，朗然新月似蛾眉

单苡

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
单，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其二》，原文：去路阻且长，念子衣裘单

奘琥

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

容芗

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
容，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五三》，原文：杏坛探赜，洙泗从容

皖川

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

勋兆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勋兆，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其一》，原文：勋载奉常诔，神栖京兆阡

奥菀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：继出宠材，睹奥自开

溯曼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：上溯周程张，例不颛宰柄

莆青

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
莆，来源于李纲的《宋诗》《畴老见示荔枝绝句次韵》，原文：金盘数颗已堪赏，何况莆阳十万株

沐僖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沐，来源于薛存诚的《唐诗》《御题国子监门》，原文：更随垂露像，常以沐皇恩

陵尤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
陵尤，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

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