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虎宝宝取名字带博好吗 - 如何给你的虎宝宝起一个富有内涵的名字

林燿慈作者:林燿慈2024-01-28 15:22:41

虎宝宝取名字是每个宝宝家长都非常重视的事情。在给虎宝宝起名字时,很多人会考虑是否应该在名字中加入“博”字。那么,虎宝宝取名字带博好吗?这是一个需要仔细思考和权衡的问题。起名字时,我们要注意名字的含义和内涵,它将伴随着宝宝一生。在中国文化中,“博”字代表着博学多才、广博大度、充满智慧和魅力等方面的意义。因此,如果你希望你的虎宝宝将来能够成为一个博学多才的人,那么在名字中加入“博”字可能是一个不错的选择。然而,起名字不仅仅要考虑字义,还需要考虑名字的音韵美、与姓氏的搭配等因素。因此,虎宝宝取名字带博要根据具体情况来决定,可以请教专业的命名师或者借助取名软件来获取更好的建议。希望你的虎宝宝拥有一个富有内涵的名字,成长为一个优秀的人!

虎宝宝取名字带博好吗

炜博

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
炜,来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

博英

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
博英,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:忆昔官博士,所得英俊多

博熙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
博熙,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:博约感明恩,涵濡熙泰和

博珵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
博,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:适,博四寸,出于衰

博柔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
博柔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 社首坛降神用《靖安》。》,原文:博厚称德,沈潜柔止

博霏

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
博霏,来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪中观客夜博》,原文:姑置博与酒,剧谈木屑霏

博昙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
博,来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》,原文:精言通九译,博学本三余

博苍

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
博苍,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》,原文:卜择祠官齐博士,暴露致告苍崖颠

昉博

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

博桥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
博桥,来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》,原文:始从李博士桥起,三面分风十五里

博沛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
博沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》,原文:山东寇盗息,沛上风物博

博圣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
博圣,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:碑乎誓将蓄汝永吾好,不已圣犹贤博奕

沛博

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沛博,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》,原文:山东寇盗息,沛上风物博

博泯

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
博,来源于岳珂的《宋诗》《秋夕有感二首 其一》,原文:三仕古犹关喜愠,万金今不博安闲

博霆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
博霆,来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》,原文:胸中深博布河汉,舌底霹雳降霆雷

崎博

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
崎博,来源于艾性夫的《宋诗》《灌园》,原文:山翁到老谋生拙,抱瓮崎岖博一羹

崎博

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
崎博,来源于张籍的《唐诗》《句》,原文:韩入为博士,崎岖送归轮

洌博

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

博暌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞唐书局后丛莽中得芸香一本之作用其韵》,原文:多识由博学,新篇匪雕虫

博凇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
博,来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其七》,原文:五诗信睡语,定博君卢胡

博苡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
博苡,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

渭博

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
渭博,来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》,原文:太丘胸中有泾渭,包裹携来充博帖

若博

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
若博,来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其五》,原文:若是真?,黄金不博

博映

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
博,来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》,原文:试炷博山火,来参烟一燧

博艾

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
博艾,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

凛博

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
凛博,来源于陈造的《宋诗》《东坡二首 其二》,原文:高文鲠论博艰危,凛凛声名百世垂

博淖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
博,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:适,博四寸,出于衰

嶂博

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
嶂,来源于熊知至的《宋诗》《赠王山人》,原文:华峰千嶂里,常与白云期

博梁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
博梁,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・折桂令》,原文:你博的个享富贵朝中栋梁,(带云)我怎生养活你母亲

椒博

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
椒博,来源于孙棨的《唐诗》《题妓王福娘墙 一》,原文:移壁回窗费几朝,指镮偷解博红椒

博炫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
博,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伏波标柱,博望寻河

博珐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:黑云如龙爪,白雨如博棋

湫博

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
湫,来源于洪适的《宋诗》《同姚当可胡元质钱舜仁张昭甫游上泉》,原文:灵湫几千年,洗尽尘土碍

博杏

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
博杏,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬东风引》,原文:野桃溪杏次第红,脱袴博酒酬东风

博松

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
博松,来源于杨万里的《宋诗》《表弟周明道工于传神而山水亦佳久别来访赠以绝句二首 其一》,原文:可把吴松半江水,博他头上进贤冠

博璐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
博,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》,原文:溥博仁由性,诚明德乃真

博冶

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶,来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》,原文:围艳冶、红烛画堂,博簺良宵午

普博

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
普博,来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其三》,原文:普博谁云仁道难,翦裁妙巧智之端

城博

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
城博,来源于戴复古的《宋诗》《挽唐吉林咏道》,原文:博雅林夫子,隠居城市中

苓博

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苓,来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》,原文:至论每符磁石铁,长生空问茯苓松

峤博

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
峤,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》,原文:巉巉雪中峤,磊磊标方峭

博蔓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
博,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:笑指博山炉,香飞柏子绿

博樗

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
博樗,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:圜冠博带不知本,樗栎安可施青黄

岚博

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
岚,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一七》,原文:花禁冷叶红,草滴虚岚翠

峰博

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
峰博,来源于陆游的《宋词》《如梦令》,原文:独倚博山峰小

璎博

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璎,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

博浚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
博,来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》,原文:愧我联篇蚁空旋,羨君六博枭已得

蘅博

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蘅,来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》,原文:杜蘅纷兮旅庭,酌寒泉兮秋英

博煊

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
博,来源于谢翱的《宋诗》《观水》,原文:崩畴出白石,隠隠如博投

本博

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
本博,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠鱼池》,原文:何如致君人,其道本宏博

博温

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
博温,来源于张镃的《宋诗》《读乐天诗》,原文:学博才兼裕,心平气自温

博芦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
博芦,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・贺新郎》,原文:你向那博望城多准备着火葫芦,(云)等他入的城来,着鹿角叉住巷口,当住城门

博晨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
博晨,来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》,原文:晨趋博望苑,夜直明光殿

博朔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
博朔,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》,原文:难任臣朔饥,俯就博士慢

淮博

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淮博,来源于廖正一的《宋诗》《和李主簿彦和》,原文:淮海一俊乂,博洽识理乱

博莞

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:朝从博徒饮,暮赴娼楼期

博珂

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
博,来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》,原文:如水入水,似金博金

涛博

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
涛博,来源于铁笔翁的《宋词》《庆长春・念奴娇》,原文:门外尘涛三百尺,不博剡溪一雪

博炯

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
博炯,来源于刘禹锡的《唐诗》《更衣曲》,原文:博山炯炯吐香雾,红烛引至更衣处

博涔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
博,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:其利乃博,我土旷兮

博曜

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
博,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四三》,原文:棒下真?不博金,德山彻底老婆心

堇博

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:道堇相望,而女富溢尤

屿博

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
屿,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:钓罢盈孤屿,行稀覆小桥

博萦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
博,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩子华寄东华市玉版鲊》,原文:莫问鱼与龙,予非博物者

柏博

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
柏博,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:笑指博山炉,香飞柏子绿

境博

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
境博,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》,原文:野处名园境界赊,夷坚博物似张华

博易

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
博易,来源于陆文圭的《宋诗》《奉饯子华教授北上时癸酉三月》,原文:举鞭萧萧易水东,博徒剑客时相逢

博芝

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
博芝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:朱博乌集,萧芝雉随

汉博

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
汉博,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・隔尾》,原文:他便也不怜,我须为百姓每可怜,似肥汉相博,我着他只落的一声儿喘,(同旦儿下)

博珲

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
博,来源于杨万里的《宋诗》《解舟棠阴砦》,原文:湖尽有残渺,情知无博澜

岐博

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
岐博,来源于刘敞的《宋诗》《酬某》,原文:读书与博簺,亡羊信多岐

博琬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
博,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:诗书每博约,文酒时献酬

博珧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
博,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:向滴博、云间看取

涌博

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
涌,来源于释德洪的《宋诗》《登控鲤亭望孤山》,原文:大江自吞空,中流涌孤山

博瑭

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
博,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》,原文:(带云)我想这钱财,也非容易博来的

博潆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
博,来源于董嗣杲的《宋诗》《石榴花》,原文:带种归来传博望,动人咏处想荆会

博榆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《冬至》,原文:都城开博路,佳节一阳生

博晴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
博晴,来源于张纲的《宋词》《满庭芳》,原文:博山云润,风细袅晴烟

博珩

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
博,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三○》,原文:守道之渊,成德之博

博萧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
博萧,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 朋友篇》,原文:朱博先著鞭,索居叹萧育

珵博

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浦博

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
浦博,来源于李从周的《宋词》《风流子》,原文:望芳草云连,怕经南浦,葡萄波涨,怎博西凉

沦博

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沦博,来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》,原文:千年隠沦被昭洗,博山我劝尔一杯

桢博

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

博峨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
博峨,来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》,原文:峨冠褐宽博,诗书发精神

芨博

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

博楦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
博,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:博厚配地,高明配天,悠久无疆

槿博

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
槿,来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》,原文:篱槿花无色,堦桐叶有声

曜博

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
曜,来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其二》,原文:织耕同德曜,编简对韩符

博暖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
博暖,来源于晏殊的《宋词》《望仙门》,原文:博山炉暖泛浓香

博曙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
博,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 博学》,原文:无一非吾事,要在博所学

博桑

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
博桑,来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》,原文:博闻强志子桑子,上下纂辑无或遗

蔻博

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蔻,来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》,原文:荔枝梅子绿,豆蔻杏花红

博瑜

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》,原文:腐儒白首谬通籍,博士一经惭后苍

荑博

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
荑,来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》,原文:芜荑酱醋吃煮葵,缝靴蜡线油涂锥

潮博

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《浮来山》,原文:谁云海上移,能与潮浮至

玫博

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
玫,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:绣鞍新辔饰玫瑰,随驾堤边试马回

涔博

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
涔,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

博荣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
博荣,来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其三》,原文:富贵功名不足夸,肯将一第博荣华

博奎

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》,原文:牲牷博腯,以炰以烹

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