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小宝宝取名字女孩带涵的

曹霈孜作者：曹霈孜2024-01-28 20:24:47

在一个孩子出生前，给他或她取一个有特殊意义的名字是每个家长的期望。女宝宝有许多可爱、充满内涵的名字可以选择。这些名字可以传达父母对孩子的深情厚意，赋予他们美好的祝福。在选择小宝宝取名字女孩带涵的时候，父母可以考虑一些因素，例如名字的含义、音韵美、文化和个人喜好等。通过选择一个带涵的名字，父母可以给予女宝宝一个独特而有寓意的标识，展现他们对她未来的期望和祝福。本文将介绍一些有关小宝宝取名字女孩带涵的的信息，以帮助你为你的女宝宝选择一个特别的名字。

小宝宝取名字女孩带涵的

涵专

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涵专，来源于许及之的《宋诗》《谢鲍潮州惠归正李媪所作外国图因题卷后二首 其一》，原文：两年贰郡半专州，濠上鱼涵惠泽游

妍涵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
妍涵，来源于张侃的《宋诗》《归鴈亭逢所知》，原文：水深涵落日，春晚尚余妍

涵靛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涵，来源于张载的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：一片忠心涵国史，桑田虽变迥谟看

援涵

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
援，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：满眼青湘浸绿苔，谁家篱援坼寒梅

涵飐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
涵飐，来源于陈觉的《宋诗》《桄榔庵宾燕亭》，原文：风飐圆荷翻翠盖，水涵芳蘂艳红粧

慈涵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
慈涵，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清风涵溥惠，浩露浃深慈

涵荟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涵，来源于刘禹锡的《唐诗》《发苏州后登武丘寺望海楼》，原文：碧池涵劒彩，宝刹摇星影

霄涵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霄涵，来源于姚勉的《宋诗》《鬰孤台九日》，原文：地近九霄星斗大，秋涵八景水云开

涵黎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
涵黎，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

晴涵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晴涵，来源于吴浚的《宋诗》《寄萧冰崖练橘里黄立轩》，原文：烟村涵暮紫，霜叶颤晴红

诏涵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诏，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：谬挥紫泥诏，献纳青云际

涵博

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涵博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

涵昃

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
涵，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：无为格天下，涵德永孚休

筱涵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

萝涵

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萝，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：我携九节筇，飞步云萝巅

涵镌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《过九坡》，原文：雨润蒙条生翠滴，云封叠颖莹脂涵

萌涵

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萌，来源于薛季宣的《宋诗》《立春》，原文：嫩绿萌芳蕊，新红茁绽芽

涵蔷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涵，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒船》，原文：但知涵泳好，不计风涛恶

涵虔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涵，来源于崔橹的《唐诗》《残莲花 一》，原文：倚风无力减香时，涵露如啼卧翠池

纶涵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纶涵，来源于洪刍的《宋诗》《冬日游宣巖》，原文：一纶涵碧磻溪钓，千穗垂黄谷口耕

涵惜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
涵惜，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：东风功成看万汇，雨露涵濡宁惜费

涵祈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涵，来源于崔敦礼的《宋诗》《丁亥岁予留建康梦登大桥仰视霄汉有金书阁字北斗落落布列其侧昨夕夜直坐石渠桥忽见七星低昂正倚秘阁而金书大字俨然梦中所见信知世事皆有定分非偶然也 其一》，原文：祕宇涵风寒淰淰，虚廊侵月静冥冥

涵汝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涵，来源于杨万里的《宋诗》《秋暑》，原文：中涵双桂影，倒卧一天碧

涵绰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》，原文：水魄轻涵黛，琉璃薄带尘

涵识

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涵识，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：养性颇知学是贵，涵情尤识道称尊

涵亭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
涵亭，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

容涵

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
容涵，来源于刘应时的《宋诗》《史魏公东湖别墅二首 其一》，原文：云抹山容疑泼绿，月涵波影自摇金

涵祺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
涵，来源于戴栩的《宋诗》《丘处士挽词》，原文：棋声忽背樵风远，书影空涵櫂月弯

峨涵

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峨涵，来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》，原文：戴五山之嶪峨兮，涵百怪之陆离

涵艾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
涵，来源于刘子翬的《宋诗》《潮》，原文：卷岸舟航尽，涵空日月浮

涵吟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
涵吟，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋夜宿田家夜久不寐》，原文：凉涵诗魄莹苍旻，散髪吟商月满襟

涵滇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有适

涵南

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涵南，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：百流南泻昌江浔，涵光吐润生良金

桢涵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

涵臻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涵，来源于蔡襄的《宋诗》《城西金明池小饮二首 其一》，原文：轻风送花信，远水涵空青

涵谧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涵，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔池头清坐》，原文：波动日光翻素壁，水涵云影倒青天

艺涵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
艺涵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其三》，原文：诸生畏雄骜，六艺厚涵养

君涵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
君涵，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：愿君益沈涵，持以奉仁圣

涵葵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
涵，来源于曾协的《宋诗》《题李粹伯晦庵》，原文：信知犹龙姿，涵养知几春

飔涵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

涵邕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涵，来源于李复的《宋诗》《浴蚕》，原文：春阳涵余润，斓斑色青苍

涵俪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
涵俪，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

涵淮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涵淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《宿舒州境上》，原文：江淮五月水涵涵，稍系扁舟宿翠岚

涵袁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涵，来源于李思衍的《宋诗》《次韵单徒提举》，原文：海涵春育民膏泽，雨施云行天性情

涵倾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涵倾，来源于方干的《唐诗》《叙龙瑞观胜异寄于尊师》，原文：万倾涵虚寒潋灩，千寻耸翠秀孱颜

郇涵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

缎涵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

馚涵

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《晚过西湖》，原文：空濛乱林树，涵泳著星河

芙涵

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芙涵，来源于舒亶的《宋词》《虞美人》，原文：芙蓉落尽天涵水

涵婷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
涵，来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》，原文：水从照亭来，荡漾涵秋净

涵阔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涵阔，来源于可朋的《唐诗》《赋洞庭》，原文：水涵天影阔，山拔地形高

觉涵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
觉涵，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：清涵星汉光垂地，冷觉鱼龙气近人

涵榭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涵榭，来源于吕希纯的《宋诗》《江氏园》，原文：竹间水榭涵虚碧，林外山堂对泬㵳

涵真

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涵真，来源于郑思肖的《宋诗》《黄帝洞庭张乐图》，原文：天水相涵万象清，咸池真乐妙无根

朝涵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朝涵，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：涵育累朝士兴起，薄海絃歌争教子

支涵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
支涵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：器质待涵养，门户须支撑

宜涵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宜涵，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四一》，原文：遗味正宜涵泳处，尧夫非是爱吟诗

琅涵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：陈瑶席、新奏琳琅，窈窕来荐嘉社

纯涵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纯涵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《上舶使监丞王会溪》，原文：至道涵深纯，大雅藏僴瑟

涵奘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涵，来源于丘葵的《宋诗》《记先贤》，原文：进学在致知，涵养须用敬

芍涵

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芍，来源于向子湮的《宋词》《最高楼》，原文：天教芍药来骖乘，一春桃李作先驱

涵瑗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《损戒 其二》，原文：窒欲当如泽，涵渟清镜空

澧涵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》，原文：澧有芳兰沅有茝，梦魂无日不相思

涵骥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涵，来源于毛滂的《宋词》《水调歌头》，原文：谢安涵雅量，叔夜赋刚肠

存涵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
存涵，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》，原文：鉴止存心地，涵虚咏性天

涵葆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵葆，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

晰涵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

羡涵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
羡涵，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：应羡华堂燕处，许大规摹涵养，大器晚方成

涵缤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涵，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其二》，原文：夜凉偶出庭心看，缺处光涵三两星

涵札

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涵，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：净洗秋色出，霁景涵青空

涵瑄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涵，来源于强至的《宋诗》《寒食前二日对雨》，原文：红湿花枝软，青涵柳色鲜

瑛涵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑛，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：瑛房蘂箧浩无极，当关九虎何由闚

涵悟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》，原文：平生涵养力，于道有全功

涵樗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
涵，来源于吴泳的《宋词》《摸鱼儿》，原文：浮云破处窗涵月，唤得自家醒起

荑涵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

涵琥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涵琥，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

涵子

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涵子，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：子今未三十，涵养滋根芽

涵纾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涵，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：秋涵云影淡，水印月痕香

钲涵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钲，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

桔涵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桔，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：巾冠堕城府，桔槔无休时

涵箫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：吴都涵汀洲，碧液浸郡郭

涵蕋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
涵，来源于葛绍体的《宋诗》《太湖吟》，原文：鲈杂鱼虾腥，水涵天地初

原涵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
原涵，来源于吴芾的《宋诗》《和经仲春日即事 其二》，原文：策杖郊原信步行，沙边春水半涵清

蕾涵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：花蕾催红欲啭莺，新愁偏傍鬓毛生

瑚涵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑚涵，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

同涵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
同涵，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：海涵岳峙俱伟人，心同道同不同姓

炀涵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炀，来源于胡致能的《宋诗》《句》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

炘涵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：其中富涵蓄，其响亦疎越

涵庄

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
涵，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：窗明棐几净，水石涵虚白

淙涵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淙，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：泉淙淙兮灵鼓，山崇崇兮太古

涵镜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
涵镜，来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》，原文：锦制屏，镜涵冰，浓脂淡粉如故情

涵砚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涵砚，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

择涵

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月一日同陈明叔修绝江游古城白泉》，原文：谩云择胜心如渴，不待穷幽意已降

涵萦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
涵萦，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：回廊复阁势萦纡，四岭中涵一气虚

涵汶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涵，来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其二》，原文：涵养工夫自野巖，淹该万卷一空函

涵绡

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
涵绡，来源于郭祥正的《宋诗》《英州烟雨楼》，原文：泼墨天涵暝，铺绡月映空

仞涵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仞涵，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：山为万仞高，水作千尺涵

涵缈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涵缈，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：水气涵野色，缥缈亭数间

涵静

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
涵静，来源于江宾王的《宋诗》《题茅山胡道士琴月卷》，原文：太音寄寂寥，内景涵静深

涵烽

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

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