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宝宝取名江俊辰-起名必备知识

杜惟作者：杜惟2024-01-29 00:42:14

为宝宝取名是父母肩负的一项重要任务，因为名字代表着孩子的未来和命运。对于宝宝取名江俊辰这个关键词，我们需要好好考虑如何给孩子起一个有寓意、吉利的名字。起名的基本原则是根据家族传统、文化背景、字义含义、音律美感等多方面考虑。 首先，可以从姓名学的角度考虑起名，江字通常有水流的意思，象征着宽容、温和。而俊字意味着优秀、聪慧，寓意着希望孩子聪明伶俐。辰则寓意着早日兴旺、腾飞，在名字中选用辰字，有望寄托对孩子未来的美好祝福。 此外，起名时可以结合家族的文化背景，考虑选用与家族传统相关的字，以彰显家族的延续与传承。同时，也可以结合父母的希望和期许，选择含有对孩子美好祝福的字。 总之，在为宝宝取名江俊辰时，需要综合考虑各方面的因素，以确保名字既富有个性特点，又符合文化背景和家族传统，为孩子的未来带来积极的影响。

宝宝取名江俊辰

禺昙

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：我今以选来番禺，事与昌黎殊不类

桓畚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桓，来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》，原文：悠哉役夫勉桓桓，征途几何莫永叹，亦莫悲歌行路难

嵘徵

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵘，来源于晁说之的《宋诗》《陈情》，原文：近得望行在，气祲夜峥嵘

溯郝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《题真仁夫画卷》，原文：昔余远游，沿漓溯湘

豫愿

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
豫愿，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：众贤和豫治乃举，但愿主圣朝廷公

休桐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
休桐，来源于张耒的《宋诗》《秋雨》，原文：阶下梧桐树，芳菲亦已休

飏研

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飏，来源于严粲的《宋诗》《过江东》，原文：野店日长春寂寂，柳阴摇飏酒旗风

恣理

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恣理，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 翠锦亭》，原文：虚旷得寂理，懒僻恣浓睡

勋篌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
勋，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 悲哉行》，原文：二十袭封爵，门承勋戚资

汉澄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汉澄，来源于李光的《宋诗》《厉安行结小庵湖山之间破竹激水甚自适杜得之作诗因次其韵》，原文：竹沟引水通银汉，石甃澄澜起縠纹

庚轼

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：庚子，入其郛

篌俪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

烯芊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于钱时的《宋诗》《治径》，原文：草迷三径绿芊芊，可是山翁懒得便

垣皎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
垣，来源于陈熊的《宋诗》《句》，原文：水落舟横露浅沙，粉垣松桂古禅家

旌隋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旌隋，来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》，原文：忽抛桂玉泛隋水，便拥旌麾穿楚云

诏媵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诏，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：玉诏下，云生足

暄玄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
暄玄，来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》，原文：凛冽倦玄冬，负暄嗜飞阁

冉霏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
冉霏，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟玉台体七首 雨中归》，原文：来时云冉冉，去值雨霏霏

梓柃

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
梓，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：梓泽东来七十里，长沟复堑埋云子

棹丁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棹丁，来源于葛胜仲的《宋诗》《同道祖及子舍游茶山归因成》，原文：水口溪穷为停棹，步携东坦仍添丁

廷洵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
廷，来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：使者光华远，朝廷宠数新

儒识

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
儒识，来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读（原刻石在河南登封，还有御制《老子赞》。） 二》，原文：儒门弟子无人识，穿耳胡僧笑点头

宏轼

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：道之将宏，非人所能

娄永

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娄永，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句》，原文：讲公如夙昔，娄永尝追攀

婳桠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

妍鸥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
妍鸥，来源于高翥的《宋诗》《贺杨东山休致》，原文：松萝影薄寒花妍，白鸥飞来亦欣然

爀姬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

践治

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
践治，来源于邵雍的《宋诗》《性情吟》，原文：践形治性，践迹治情

汐莹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汐，来源于叶茵的《宋诗》《欲别》，原文：潮汐有朝暮，郎心无转移

兴楦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
兴，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：兴，多见些，亡，都尽说

旨经

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旨经，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：有时发经本旨坐虎皮，有时续古正音斥蝉噪

源轶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
源轶，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

谐湲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谐，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・二煞》，原文：一杯未尽笙歌送，两意初谐语话同

韪依

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

桢澜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

纤夷

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纤夷，来源于强至的《宋诗》《题于潜张明甫爱拙堂》，原文：千载奸纤羞白骨，一时夷坦擅清风

纫珂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
纫，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：纫秋兰以为裳兮，采杞菊以为餐

希郦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
希，来源于王令的《宋诗》《孙莘老将赴太平二首 其一》，原文：先生素志已形诗，弟子何妨鼓瑟希

萝璁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萝，来源于储光羲的《唐诗》《至嵩阳观观即天皇故宅》，原文：松柏有清阴，薜萝亦自妍

岐浠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岐，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居夏日寄献王尚书》，原文：泉石容居止，风沙免路岐

颜蕊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颜蕊，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：兰车玉佩，飞下蕊宫仙，春鬓绿，醉颜红，不减年时旧

箫杉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箫杉，来源于李处权的《宋诗》《简辨老》，原文：松杉高下韵笙箫，谷口钟声梵海潮

汶攸

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汶，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

仟竺

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

恤堰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
恤，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：正在所恤，民有饥寒

芃翀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

釉韦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸学职庆寿致语口号》，原文：蓝田有玉应千岁，韦室专门祇六经

娄颍

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

璎炯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

颉沥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
颉，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：騄骥正腾骧，驽骀徒颉颃

律典

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
律典，来源于陈傅良的《宋诗》《送孟延昌归兰溪》，原文：典同周命士，律协汉诸郎

齐些

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
齐些，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・川拨棹》，原文：满门贤惠，一划精细，要一供十，举案齐眉，那些夫妻道理

召柳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
召柳，来源于秦观的《宋诗》《寄张文潜右史》，原文：东坡手种千株柳，闻说邦人比召棠

南杉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
南杉，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：一鼓薰风至自南，再行璧月挂苍杉

燃辑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》，原文：总干和鼎非吾事，啖茹燃萁不愿余

桢知

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

峻泉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峻泉，来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

岭馠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馠hān木芳香。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：岭上故人千里外

畚茗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

烽纴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
烽，来源于杨炯的《唐诗》《从军行》，原文：烽火照西京，心中自不平

如吟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
如吟，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：幽事相关乃如此，几回虚过欲吟诗

炘磊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：磊落史少府，丰姿莹霜雪

玺麒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玺麒，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

琤搦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》，原文：凄凄呜呜寒蝉鸣，黯然古涧泉琤琤

亘逻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
亘，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：功业亘无穷，与柏共苍翠

瀚硝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瀚，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：愧无李瀚笔如椽，传看人间配巡远

硝轼

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

烽樨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：顷者天厖乱下鲸翻海，烽火崩腾照行在

鹤萧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鹤萧，来源于孙惟信的《宋诗》《玲珑山》，原文：萧萧落日闻笙鹤，满耳天风聒醉醒

桠翎

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

沐燝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沐，来源于中宗皇帝的《唐诗》《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐蕃骑马之戏因重为柏梁体联句》，原文：鸾鸣凤舞向平阳，秦楼鲁馆沐恩光

暄纴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
暄，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：沙禽翅羽亦已好，争趁午暄浮翠潋

本琦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
本琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

奥炫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奥，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：堂奥虽深无锁钥，包容大地与山河

明纮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
明纮，来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》，原文：岚风飞净明彩霞，四宇八纮皆望里

援钲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
援，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

桠缔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

臻璋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
臻璋，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

粹律

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》，原文：磨砻须到十分粹，克治全教一味清

勘泽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勘泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《从丘十四借韩文二首 其二》，原文：中有先君手泽，丹铅点勘书诗

洛蘅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洛蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

羡砚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
羡，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・汀花岸草春成阵，沙鸟风帆幕作群，我待要闲蹑金梯散孤闷。仰之》，原文：梦游江山为友人赋蜀道难长怀李太白，庐山高每羡欧阳叔

琲良

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琲良，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

瑜南

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑜南，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：强因徐庶南阳起，能枉周瑜赤壁来

葆玄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
葆玄，来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》，原文：康成迹寄书带草，玄德祥标羽葆桑

璇鹤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

明琬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
明琬，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

彦召

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彦，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：儒馆群邦彦，王畿位幕宾

飏经

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
飏，来源于黄庚的《宋诗》《客怀》，原文：年年春暮客天涯，愁见东风飏柳花

新皙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
新皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

析政

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
析政，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一八》，原文：为政须务本，析薪何匪斧

镌犹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
镌犹，来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》，原文：只今尘土影堂空，石上犹镌麻纸帖

季君

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
季君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丧之二孤，则昔者卫灵公适鲁，遭季桓子之丧，卫君请吊，哀公辞不得命，公为主，客人吊

霓汀

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霓，来源于杜甫的《唐诗》《哀江头》，原文：忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色

燃覃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

淳尉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：民寿休颁术，人淳罢赐枭

蕙翎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕙，来源于叶述的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》，原文：龙分自眠地，蕙帐饶珠蠙

礼霜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
礼霜，来源于马戴的《唐诗》《谒仙观二首 二》，原文：三更礼星斗，寸匕服丹霜

年懿

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
年懿，来源于吕本中的《宋诗》《向佥判母挽词》，原文：人皆钦懿范，天不予长年

莘乔

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其七》，原文：莘野磻溪亦偶然，每逢耕钓忆前贤

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