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鼠宝宝取名姓袁，给你一些独特的灵感

宋琮尚作者：宋琮尚2024-01-29 01:48:27

鼠宝宝一直都是人们心目中的可爱小动物代表，每当想起鼠宝宝，脑海中浮现出的就是它们小巧玲珑的身体和灵活机敏的特点。为你的鼠宝宝取名字成为了你目前最为关注的问题之一吗？那么，姓袁的鼠宝宝名字会是一个不错的选择。袁在汉字中具有“源泉、重要、宝贵”的含义，正如袁姓宝贝们的存在一样，给人们带来了无尽的快乐和惊喜。在为鼠宝宝取名时，我们可以将袁与其他字组合，创造出独一无二的名字。例如，结合袁和“绵绵”一词，取名为“袁绵绵”，寓意着宝贝的可爱和柔软；或者将袁和“心脏”联系在一起，取名为“袁心脏”，寓意着宝贝拥有一颗充满爱心的心灵。希望这些取名灵感能够帮助到你，为你的鼠宝宝起一个与众不同的名字吧！

鼠宝宝取名姓袁

袁斯荑

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：复登多景，乃得斯赋

袁樗祯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

袁亘绡

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
亘，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：巨根盘亘几百尺，高干植立参天长

袁肖竺

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
肖，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》，原文：肖形真间气，委蜕欻终天

袁柯童

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
柯童，来源于张籍的《唐诗》《新桃行》，原文：顾托戏儿童，勿折吾柔柯

袁栎戎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

袁粹籍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《问道宜兴二首 其二》，原文：粹仪夹绽盛花钿，人说先朝祀玉仙

袁乾逊

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：化教虞芮逊，和了触蛮争

袁蕋波

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
蕋波，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

袁域艾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
域艾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：三纪跻民寿域中，艾人桃印本何功

袁楣翰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

袁纾渌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纾，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：百谷顿苏苏，民忧不少纾

袁羡萱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
羡，来源于廖刚的《宋诗》《后十余日别伦师赴临漳又题》，原文：潇洒东阳笑十围，未应裘马羡轻肥

袁常麓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
常麓，来源于程俱的《宋诗》《鬰鬰涧底松》，原文：鬰鬰千山麓，常嗟涧底松

袁年彦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
年彦，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：此处追飞皆俊彦，当年何事容疵贱

袁柃琥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：琥枕透蚊光不灭，瑶箱乳燕羽初成

袁萝亚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萝，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：云天鸿濛，烟萝冥密

袁毓圭

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
毓圭，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：规天矩地形制毓，中或辟流外圭角

袁稷影

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
稷影，来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥冬》，原文：四郊云扰旌旗影，诸阃风寒社稷心

袁琢纲

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
琢，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：政如鲁卫各驰骋，文似机云饱磨琢

袁吟葆

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
吟葆，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看羱伏苍苔，龙吟翠葆，天籁奏韶舞

袁枝郁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
枝郁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：断续高低去复来，稀疏雾郁松枝偃

袁绎谒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：绎成

袁楦朔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

袁薇婧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
薇，来源于饶节的《宋诗》《次韵答曾仲成二首 其一》，原文：可怜哭鬼句，不救采薇饿

袁徵幂

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其三》，原文：轻飚卷空云幂幂，水影天光同一色

袁仞樗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》，原文：屹然万仞捍狂澜，荷负大法当如是

袁素若

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
素若，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：巍巍素王像，视若四海营

袁琥葭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琥，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：谁令玉颊红成点，如意痕深琥珀多

袁笠绚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笠，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：篛笠芒鞋今古道，竹篱茅店短长亭

袁蕋桑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

袁栾漪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
栾漪，来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》，原文：檀栾暎空曲，青翠漾涟漪

袁飖榭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
飖榭，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

袁椎与

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
椎与，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠龟山慧海长老》，原文：何当断手释椎凿，与师共泛荆溪船

袁正萌

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
正萌，来源于崔涂的《唐诗》《己亥岁感事》，原文：正闻青犊起葭萌，又报黄巾犯汉营

袁林严

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
林严，来源于释法泰的《宋诗》《四时般若 其四》，原文：林木萧条复本根，严霜冻雪鏁松门

袁沛桓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《厌雨四首 其一》，原文：旦视山川一泥泞，流沛千顷新秧田

袁珹蕙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于王安石的《宋诗》《题定林壁怀李叔时》，原文：燎炉无伏火，蕙帐冷空山

袁柏夕

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
柏夕，来源于孔梦斗的《宋诗》《四柏亭》，原文：柏亦助道乡，每号风雨夕

袁爕裕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

袁釉萱

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于韦应物的《唐诗》《对萱草》，原文：何人树萱草，对此郡斋幽

袁瀚未

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瀚未，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

袁畅艾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
畅艾，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

袁琪茜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：遥想东楼，琪花玉树，梅影昏黄

袁筠缔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
筠缔，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：九仙来来到筠谷，谁向云端缔高阁

袁嫒月

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于李曾伯的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：月又何愁

袁璋纾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》，原文：顾余已免重占虺，闻子还思待弄璋

袁白绎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
白绎，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》，原文：金奏绎如，白露漙漙

袁棹暄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棹，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：论心竟谁是，短棹欲何之

袁固毓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
固毓，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

袁傅宁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
傅宁，来源于姜特立的《宋诗》《贺王季发提举挂冠》，原文：新诗祖送三千首，疏傅当时得宁馨

袁芮娥

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

袁诀继

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
诀，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：逢师传口诀，金玉变埃尘

袁绎合

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绎合，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：君归䌷绎细自参，闭门造车出合辙

袁楚椎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楚，来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》，原文：楚楚芳荪诗样清，翠苗低护小峥嵘

袁影旌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
影旌，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其三》，原文：参云台树寒阴直，照日旌旗暖影斜

袁未伊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
未伊，来源于释慧空的《宋诗》《与洪兄》，原文：佛祖是伊成，未言遭一唾

袁月婴

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
月婴，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：学仙学到婴儿处，月在寒潭静处明

袁椿雅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
椿雅，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：雅羡椿桂联芳，金章紫绶，拜舞欢声溢

袁憬稽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

袁札愉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
札，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：宝篆印泥初不著，神机贯札自无前

袁旨蘅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旨，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其二》，原文：我有旨酒，嘉宾是招是邀

袁蔚诺

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蔚，来源于刘安上的《宋诗》《西斋杂咏六首 桧》，原文：蔚蔚傲霜叶，亭亭绿池畔

袁缮燃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

袁茗霁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茗霁，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

袁榆鼎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
榆鼎，来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》，原文：分同斥鷃抢榆枋，难伴牺牛登鼎俎

袁纪固

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纪固，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：良辰乐事固可纪，欲写但愧才弗胜、他年收拾入房策，岂独佳话口所腾

袁芸罡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芸，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：万卷芸香拥燕居，客来谈论汹淮湖

袁椰飖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

袁淳胤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：近沿关洛至干淳，远探羲图未画真

袁坤慕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
坤慕，来源于曾几的《宋诗》《初至天台》，原文：畴昔所欣慕，天台冠坤灵

袁容挚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
容挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

袁昊芗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昊，来源于刘挚的《宋诗》《老子画象》，原文：欲以区区言，反俗入羲昊

袁骞蓁

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骞，来源于释居简的《宋诗》《史孟博作轩》，原文：崔嵬方骏奔，斗次又鹏骞

袁望尹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
望尹，来源于叶林的《宋诗》《呈住山介石》，原文：望气从关尹，瞻云自华封

袁荏汝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
荏，来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》，原文：老仙平日炼心丹，荏苒光阴百岁闲

袁烯栖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于易祓的《宋诗》《和太白感秋诗韵》，原文：行年四十九，亦复此栖宿

袁曜宓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
曜，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

袁札茯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
札，来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》，原文：往年身夺五刀剑，名玉所擐犀札同

袁栗晷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：实颖实栗，即有邰家室

袁缃渭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缃，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十六日偶与数客野步嘉祐僧舍东南野人家杂花盛开扣门求观主人林氏媪出应白发青裙少寡独居三十年矣感叹之余作诗记之》，原文：缥蔕缃枝出绛房，绿阴青子送春忙

袁芾鹄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芾，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

袁朴纤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
朴，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：天生我才朴更拙，未逢良匠入雕镌

袁奘圣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

袁澄萄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
澄萄，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：一江春水澄葡萄，芦花万顷眠渔舠

袁稷瑭

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
稷，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

袁芦团

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芦团，来源于陶弼的《宋诗》《句 其七》，原文：芦根紫蟹团脐小，枫叶青鳊缩项来

袁琅棋

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琅棋，来源于姚勉的《宋诗》《赠棋翁挟二童皆高弈》，原文：龙牙棋子琅玕盘，消遣洞中闲日月

袁宛翡

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宛翡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》，原文：石屏重叠翡翠玉，莲荡宛转芙蓉城

袁杏庆

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
杏庆，来源于不详的《唐诗》《清僧示赵宗儒》，原文：棃花发后杏花初，甸邑南来庆有余

袁栗昃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
栗，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：我有珍簟，凄其以栗

袁凝纪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凝纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 酌献用《德安》。》，原文：九秩燕豫，三纪丰凝

袁莜琬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

袁朔昕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朔昕，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

袁缮稷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

袁孝栖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
孝栖，来源于不详的《唐诗》《台中语》，原文：高筠不肯作孝，张栖贞情愿遭忧

袁筱容

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

袁逻由

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

袁蓬秭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蓬，来源于胡皓的《唐诗》《奉天田明府席饯别》，原文：疾沙乱飞雪，连车条转蓬

袁鸿胥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸿，来源于宋祁的《宋诗》《感秋》，原文：莫就离鸿寄归思，离鸿身世更悠悠

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