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二月的虎宝宝取名字

杜冬箴作者：杜冬箴2024-01-30 02:57:19

每个宝宝都是独一无二的存在，而二月出生的虎宝宝更是充满活力和勇气。在给宝宝取名字时，我们希望能够体现他们的个性特征和独特之处。二月的虎宝宝取名字需要综合考虑多个因素，如宝宝的性格特点、生肖象征以及名字的含义等。在这篇文章中，我们将为您介绍一些有关二月的虎宝宝取名字的灵感和建议，帮助您为宝宝取得一个独一无二的名字。

二月的虎宝宝取名字

槿吟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其二》，原文：须穿略彴行松径，尚见芙蓉出槿篱

屹灏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
屹，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 乐山》，原文：表里相融艮机关，彼万泪随吾屹立

静曜

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
静曜，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：庙略静边荒，天兵曜神武

尹琤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：太甲颠覆汤之典刑，伊尹放之于桐

萃潮

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萃，来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》，原文：江南世胄比长淮，更看云来萃簪笏

甯菀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
甯，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：秋风萧飒兮白露晞，五十年闺闼兮甯识马嘶

晃麟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

淬启

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淬启，来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》，原文：发硎喜淬冲牛剑，启齿羞谈使鬼钱

淄璎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：挹彼注两泉，渑淄忘分辨

茶绍

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茶，来源于黄彦平的《宋诗》《田家春日二首 其二》，原文：花已清明近，茶将谷雨前

烊夕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沛骞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

莹尤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莹尤，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：镌镵圭始莹，磨拂鉴尤光

寒葆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
寒葆，来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳箫

浠园

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：一园草木气方苏

瑛烯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

芦皖

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芦，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：西风吹净汀洲明，萧萧雨荻霜芦声

萦柔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萦柔，来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛩》，原文：井蛩一夜秋已至，寸丝千结萦柔肠

易竺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
易竺，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：观象知羲易，安禅悟竺坟

霆青

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霆青，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：日月青旗色，雷霆玉辂尘

煦纶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
煦，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：虽寒亦料峭，稍霁即和煦

励峤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
励，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：依然在遐想，愿子励风猷

堇潮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

依涔

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
依涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

裴玮

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
裴，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：万黄金轻寸毫重，剑术岂啻移裴旻

炔政

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

傅潆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
傅，来源于秦观的《宋诗》《呈公辟》，原文：白傅林塘随画去，吴山花鸟入诗来

珵鼎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

樨庄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

温桔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
温，来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：温柔不上避风台

淙奥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淙，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

璐祁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

津峻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
津峻，来源于李正民的《宋诗》《挽广川先生》，原文：晚陟螭坳峻，俄留鳯沼津

炀禹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炀，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

境珈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
境，来源于高铢的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：何必到海岳，境幽机自闲

媛苡

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
媛，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：分胄天皇媛，来嫔相国孙

娄槿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：一、二十有二年，春，公伐邾娄，取须朐

缘桅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缘，来源于郎士元的《唐诗》《送大德讲时河东徐明府招》，原文：宰君迎说法，童子伴随缘

烊潮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

央漓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
央漓，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：漓漓淮水山央央，谁其死者李与姜

芦闲

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芦闲，来源于王贞白的《唐诗》《芦苇》，原文：高士想江湖，湖闲庭植芦

薏瑥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

霁郝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
霁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《雨中旅怀》，原文：明朝踏归路，晴霁定何如

绰荑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《杂诗二首 其一》，原文：争似姑山寻绰约，四时长见雪肌肤

玟莆

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

睨萝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
睨萝，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：回首空睨双云鬟，萝香点渍衣袂寒

翊沉

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翊，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：始神翊周，拯溺除凶

珊唯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珊唯，来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》，原文：昔年曾要涉蓬瀛，唯闻撼动珊瑚声

益岭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
益岭，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》，原文：褒山方竞秀，枣岭益争新

琯馚

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

丁藻

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
丁藻，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：唱酬共喜摛鸿藻，来往何劳笑白丁

鸠玖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鸠玖，来源于陈师道的《宋诗》《再酬》，原文：琼玖每蒙先木李，蜩鸠方共笑飞鲲

援峪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
援，来源于释智圆的《宋诗》《送人南游》，原文：马援碑宁在，重华庙可寻

晳蓁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

禺茯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

鸯璩

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸯，来源于和凝的《唐诗》《春光好 二》，原文：双浴鸳鸯出绿汀，櫂歌声

篁崇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
篁，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 东园》，原文：谁种松篁藏古意，我栽桃李引春风

博槿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
博，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：贵势富强身，不能与我博

暌韦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：人间出处未尝定，暂虽会合终当暌

零虞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
零，来源于章甫的《宋诗》《赠李君玉 其二》，原文：倚君如玉树，蒲柳愧雕零

曼岭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曼，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：东方曼倩何足数，三食仙桃识王母

恒湛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：掇取恒河归掌握，毫毛不动始知机

南桠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
南，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：逢，南山采药翁

桓瑥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桓，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：寻幽恣盘桓，泊浅屡回互

璩正

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

忻朴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
忻朴，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》，原文：茂陵轻朴学，宽对乃忻然

桢泉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

靖洲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
靖洲，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：靖节何须彭泽逢，菊洲松岛水悠溶

晷沦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《送张少府》，原文：寸晷如三岁，离心在万里

湫至

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
湫至，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：至神莫测圆湫水，泽润能成大旱霖

尤淳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
尤淳，来源于司马光的《宋诗》《丁尚书挽词二首 其一》，原文：闺台尤显重，训诰愈深淳

茜婉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
茜，来源于方回的《宋诗》《紫荆花》，原文：娇女乍看齿生液，分明茜糁缀饧枝

召琰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
召琰，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

宓净

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
宓，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》，原文：终疑宓妃至，仙肌何奇侅

嶂珉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嶂，来源于陈陶的《唐诗》《赠别离》，原文：蛮天列嶂俨相待，风官扫道迎游龙

缮奎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

箴蔚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《月下作》，原文：胡不忘言休，自箴兹厚颜

沉肖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沉肖，来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》，原文：亦复烟霞痼，沉绵颇相肖

陇莱

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
陇，来源于苏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：陇水寂寥传恨，淮山宛转供愁

滇柯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

庆琢

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：肃雍长乐，克笃其庆

植乔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
植乔，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》，原文：孰云故国非乔木，赐第行看又植桐

蕾晓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

韪菡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

茗葭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
茗葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄余干徐隠甫》，原文：鸬鹚葭苇间，煮茗当酌醴

瑥榭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《云榭》，原文：山生取地榭侵云，土木多应役鬼神

焓情

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于张孝祥的《宋诗》《去年正月三日雪霁入昭亭访应庵如庵二老今年在临川追怀昔游用寄卍庵韵》，原文：一梦经年归去好，宦情全薄此情深

骅晳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骅，来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其一》，原文：世笃青箱学，骅骝更著鞭

昱萱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

椎禧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《用朱希真韵寄葛主簿》，原文：痛哭声连野，椎敲疮满身

潭博

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
潭，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：潭里船车闹，扬州铜器多

岳渲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岳，来源于李洞的《唐诗》《和知己赴任华州》，原文：一道帆飞直，中筵岳影斜

崎筹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其一》，原文：崎岖万古无穷事，酩酊重阳几句诗

俪津

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
俪，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》，原文：俪极承平日，徽音盛一时

瑺圣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

淼霜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淼，来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》，原文：那更黄流浩淼，白浪如屋

崎馟

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：崎岖巴汉间，屡以弱攻强

恬苡

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恬，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：恬旷薄沆瀣，峻极超崦嵫

飏涛

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
飏涛，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十》，原文：香象子，大龙儿，甚么波涛飏得伊

秭朴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

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