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6月属虎的宝宝取名

罗湫缘作者：罗湫缘2024-01-30 06:01:51

每个宝宝都是独一无二的存在，给他们取一个特别的名字是每个家长的一项重要任务。6月出生的宝宝有幸拥有属虎的独特属性，那么如何给这些可爱的小虎宝贝起一个恰到好处的名字呢？以下是一些建议和注意事项供您参考。 首先，我们可以从与6月相关的事物中汲取灵感。6月是夏季的开始，炎热的天气带来了四季的变换和无尽的欢乐。因此，可以考虑使用与夏天、阳光、清凉等元素相关的名字，如夏儿、阳阳、清清等。这些名字既代表了出生时间，又给人带来了一种愉悦和轻松的感觉。 与6月属虎的特性相结合，可以考虑将名字中加入与虎相关的词汇。虎是中国传统文化中的重要象征，代表着力量、勇气和威严。因此，可以使用虎、豪、骏等字眼来赋予宝宝的名字以阳刚之美。例如，虎威、豪迈、骏逸等词汇都适合做为宝宝的名字。 在给宝宝取名时，也要考虑到名字的发音和含义。取一个顺口易读、优雅动听的名字，能给宝宝带来更多的福运和好运。此外，名字的含义也是不可忽视的因素。可以选择与宝宝所希望追求的品质、性格特点相关的名字，以在潜移默化之间影响宝宝的成长。 综上所述，给6月属虎的宝宝取名需要综合考虑时间、属相、个性特点等因素。希望本文提供的建议和注意事项能够给您带来灵感和启示，帮助您为宝宝起一个独特而美好的名字。

6月属虎的宝宝取名

严茉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：材有善不善，大匠严选抡

同蒂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
同蒂，来源于刘景翔的《宋词》《念奴娇》，原文：笑吐丁香，紫绡衬粉，房列还同蒂

嫒柳

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于黄升的《宋词》《卖花声》，原文：垂柳绿阴中

薏潭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

合琀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
合，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄观音能老 其二》，原文：更烦细问黄龙看，合在尘劳合在山

润珧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
润，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：芳又润

昼书

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昼书，来源于方干的《唐诗》《山中言事》，原文：书幌昼昏岚气里，巢枝俯折雪声中

执润

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
执，来源于晁公溯的《宋诗》《送杜时可归太学》，原文：罢酒当就途，执杯听我歌

钲琛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钲，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：战久俄败衂，靡闻钲皷喧

柒祁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

邵淅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
邵，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：作商猗那周皇矣，廷尉簿正邵夫子

瑾沐

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

琛楣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

沫檬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
沫，来源于陈普的《宋诗》《路中救小鱼》，原文：道逢涸辙一穷鱼，气息如丝沫尚濡

林俪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
林俪，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：先生赋编更熟读，非止骈俪夸词林

竹薏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
竹，来源于无名氏的《宋词》《风入松》，原文：日到竹阴东

旷亘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旷，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》，原文：瞑夫抱同律，旷绝将何希

宏栎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宏，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 仁风厅》，原文：齐州一万家，挥以袁宏扇

淙锐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淙，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：叠叠蓝烟岫色，淙淙鸣玉晚溪声

炽域

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炽，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：矞皇故代物，猛炽随飞烟

书淅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
书淅，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其一》，原文：风簷淅淅褪新青，书展残灯翳复明

珐荷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于张纲的《宋诗》《感恩》，原文：宠荷皇恩重，归惭白髪新

茸霄

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茸，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其七》，原文：庭草如茵鹿养茸，体当生意属僊翁

璎兆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璎，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

箪淙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箪，来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其二》，原文：平生报国剑铓寒，万里漂流困一箪

崇辑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
崇辑，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：（以上三首录《通志》卷三九《天文略》第二）（按：〖1〗《崇文总目》辑本卷四《天文占书类》有「《丹元子步天歌》一卷，王希明撰」

芃禄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

和晤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
和晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

钏楦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
钏，来源于陈述的《唐诗》《叹美人照镜》，原文：衫分两处色，钏响一边声

棹峥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
棹，来源于杜汝能的《宋诗》《送顾梅山之扬州》，原文：早蝉何处听，归棹几时期

烯渲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

煦颍

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
煦，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

蔻纮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：雨渍丁香结，春生豆蔻梢

蕙宓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蕙，来源于赵蕃的《宋诗》《得蕙数本有怀斯远二首 其二》，原文：况此春旦莫，忽来蕙成窠

瑹琮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》，原文：金衣瑞羽迎风展，琮栗仙杯压雾斜

骅汝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骅汝，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一七》，原文：如今岂无騕褭与骅骝，安得送我置汝傍

晓墨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晓墨，来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》，原文：远岭惹云秋里雪，淡天刷墨晓来阴

嶂苏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶂，来源于潘璵的《宋诗》《秋日山居》，原文：数椽依碧嶂，飞瀑溅藤萝

柏白

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
柏白，来源于方回的《宋诗》《次韵李太白》，原文：太白配苏黄，如松柏与竹

固瀚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
固瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

般冽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
般冽，来源于梅州民的《宋诗》《句》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

嵘礼

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嵘礼，来源于度正的《宋诗》《制置侍郎阁学台座俯从乡论营求胜地改建贡闱严严翼翼实称朝廷所以宾兴贤能之意父老观者莫不称叹今工已告成命客饮之正获与焉谨赋诗三章以纪盛事词鄙意拙亦各言志傥蒙采察曷胜荣幸 其二》，原文：殿角西头辟礼闱，峥嵘栋宇更巍巍

谦晖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：劳谦君子方求益，老秃中书不梦花

苏支

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苏支，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：我生天地一闲物，苏子亦是支离人

薏魁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
薏，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

支焘

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
支，来源于李洞的《唐诗》《吊膳曹从叔郎中》，原文：华省支残俸，寒蔬办祭稀

秭芨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

桦蘅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

越杨

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
越杨，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：我央了十个千岁，他刚咽下三个半口，险婉了内家妆束红鸳袖，越显的宫腰袅娜纤杨柳

珺珧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

同肖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
同肖，来源于魏了翁的《宋诗》《鹤山书院前为荷塘三即其小屿筑亭久矣春后八日始榜曰夫容州》，原文：水间木末高下照，名字既同形亦肖

珐韶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于吕本中的《宋诗》《纪栖贤山读书》，原文：一春洒落韶光足，他日芳怀得复然

瀚梁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瀚梁，来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》，原文：南彻梁江西瀚海，万里相从旧宾主

津蕋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
津，来源于欧阳修的《宋诗》《送孔生再游河北》，原文：寒风八九月，北渡大河津

洛郁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
洛郁，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：洛阳十二门，官寺郁相望

温尧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
温尧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：与君持橐侍帷幄，同到温室观尧蓂

旷栾

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旷，来源于苏轼的《宋诗》《初发嘉州》，原文：奔腾过佛脚，旷荡造平川

馚涵

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其三》，原文：冰涵心底鉴，雪释性中天

忻璋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：我今御宇临天下，物泰熙熙忻朝野

元凝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
元凝，来源于相里宗的《唐诗》《题远大师塔》，原文：元墓石棱棱，寒云晚景凝

泰暌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泰，来源于王令的《宋诗》《夜坐》，原文：吾观序卦辞，否乃适泰渐

芦召

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芦，来源于华岳的《宋诗》《渔父》，原文：莫讶鬓边新有雪，夜来沉醉宿芦花

霜淞

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霜淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

正冽

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
正冽，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：威加干坤从，冽冽气貌正

润烨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
润，来源于陆文圭的《宋诗》《秋感》，原文：甘液始润物，履霜渐阴凝

斓浅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
斓浅，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：何似尊前斑斓起，低唱浅斟齐奉

沉运

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沉运，来源于王安国的《宋诗》《和魏道辅雨中见示》，原文：海运我殊惭斥鷃，陆沉君合伴翔鸿

芾仑

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芾仑，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

銮瑾

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
銮，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：承恩初入银台门，著书独在金銮殿

玢炀

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

启巍

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
启，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：大启尔宇，为周室辅

渲鸿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

箬苑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箬，来源于项安世的《宋诗》《寒塘洑望黄罴岭》，原文：如今青箬底，卧看黑云生

泷妤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

储圣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
储圣，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：天开名世五百年，运当启圣先储贤

析崇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚失华夏，则析公之为也

麟藻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
麟藻，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：敛洪藻，归麟笔

莜才

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

琮霈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琮，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：安得赋归堂，寻盟合琮璧

肖恒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：彼妍我峭，惟神克肖

什堰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
什，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：倍蓰与什百，但欲称所求

林泰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
林泰，来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其一》，原文：著甚语言名定泰，林间自有翠禽知

桦啸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

波栾

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
波栾，来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 叶》，原文：鬰烈香浮雨，团栾绿荫波

嘉晏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嘉晏，来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其二》，原文：嘉与九城俱晏粲，讫无一事尚棼泯

晰朴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

岚缎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
岚，来源于张元干的《宋诗》《奉送富修仲赴南昌尉》，原文：南浦翻云浪，西山滴翠岚

瑗绎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

珺竣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》，原文：贰飨允穆，祼将克竣

谒岳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
谒岳，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：访壶公洞天，谒卢仝玉川，住潘岳河阳县

晴奥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晴奥，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：吾庐奥且曲，退缩如晴蜗

辽珂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文东禅开堂》，原文：辽辽百年后，慧炬无复然

炘烊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

苑渝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杨州许待制竹拄杖》，原文：屡刺莓苔破，深穿苑圃通

屹芾

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
屹，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：骐骥骅骝志千里，屹立天闲甘伏枥

鑫洛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：奔鲸夹黄河，凿齿屯洛阳

萱莹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》，原文：夙勤南涧藻，晚享北堂萱

纭堇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：既知仍作未能止，纷纭竟亦类彼庄

晤择

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晤择，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》，原文：人境恰逢如择地，主宾良晤岂非天

园岭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
园岭，来源于徐照的《宋诗》《题丁少瞻林园》，原文：州分低岭外，来向此园行

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