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如何给二零壹柒宝宝取名？

赵烯唯作者：赵烯唯2024-01-31 01:07:30

在人生的旅程中，宝宝的名字承载着家庭的期望与祝福。给宝宝取一个寓意美好、与众不同的名字，是每个家长的心愿。二零壹柒宝宝取名成为许多家庭关注的焦点。在这篇文章中，我们将分享一些关于如何给二零壹柒宝宝取名的建议和技巧。 首先，考虑宝宝的性别和姓氏。对于男孩和女孩来说，名字的选择略有不同。男孩的名字通常带有阳刚之气，与姓氏搭配起来更加有力量感。而女孩的名字则可以选择柔美、优雅的字眼，与姓氏形成一种和谐的组合。 其次，考虑名字的含义和象征意义。一个好的名字应该具有美好的寓意，能够传达父母对宝宝的祝福和期望。你可以选择与二零壹柒相关的词语，如幸运、成功、快乐等。此外，你还可以考虑与宝宝的出生时代和文化背景相关的名字，以增添独特性和个性化。 除此之外，你还可以参考其他家长的取名经验和意见。与亲朋好友交流，了解他们是如何给自己的宝宝取名的。也可以向专业的命名师咨询，听取他们的建议。最重要的是，结合自己的喜好和感觉，为宝宝选择一个令人称赞、独特的名字。 总结一下，给二零壹柒宝宝取名是一项重要的任务，需要认真考虑。在选择名字时，要考虑性别和姓氏，名字的含义和象征意义，以及借鉴他人的经验。希望本文提供的建议和技巧能帮到你，为宝宝选一个美好而与众不同的名字。

二零壹柒宝宝取名

煦陵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
煦陵，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三八》，原文：化育春阳煦妪前，摧残霜雪凭陵后

莞旨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

舟旨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舟旨，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：泽国违甘旨，渔舟积梦思

璎芗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

亦庚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
亦庚，来源于邹浩的《宋诗》《示长卿》，原文：君与我同庚子生，连年忧患亦纵横

缨誉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缨誉，来源于苏颂的《宋诗》《送句湛太博通守汝阴》，原文：暂试吏能收治绩，蚤闻时誉伏朝缨

泷袁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
泷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

晳秉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

沉域

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沉，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：沉沉朱门宅，中有乳臭儿

岿灿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岿，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》，原文：南唐石塔好，岿然对人立

瑥暖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋诗》《书禅静寺集翠堂示堂中老人琳径山诗》，原文：弄笔云窗暖，煎茶玉醴轻

篁什

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
篁，来源于王随的《宋诗》《句 其四八》，原文：冷余松子落，病起笋成篁

翀笈

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

笠晣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：房栊鸣机杼，烟雨暗蓑笠

祁瑱

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
祁，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：须祁寒彻骨，清香透鼻

晋杏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公如晋

忻页

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
忻，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：何必游天外，忻此契卢敖

祈德

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祈德，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：报德未忘三捷奏，祈天且办一重鑪

婉仑

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《古风 五十五》，原文：彼美佞邪子，婉娈来相寻

简谒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
简谒，来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》，原文：儒生搜简毕，谒者骛轩车

铮霜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

銮纶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
銮纶，来源于程公许的《宋诗》《和程及甫迎春三首 其一》，原文：笔花枉着蓝田纸，谁直金銮夜演纶

洌亘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

皙璆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

漓楠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《辛丑十月诸公餽酒偶及百榼戏题长句》，原文：醉墨淋漓动高壁，狂歌悲壮落前村

恣支

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恣支，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：小栏逼束恣娇姹，高架支撑尽蔓延

粤颉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
粤，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其二》，原文：粤自辞神武，超然绝世纷

舟芍

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
舟芍，来源于韩世忠的《宋诗》《奉诏讨范汝为过宁德西陂访阮大成》，原文：芍陂曾上孤舟看，何似今朝双眼明

经炘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
经，来源于释文珦的《宋诗》《灵泉篇》，原文：高僧诵经经出泉，泉灵不许蛟龙眠

谒兴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谒兴，来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》，原文：乘骢远谒逢秋祀，瞻拜偏兴景仰情

良崧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
良，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：趁良辰高会，履珠簪碧

鹄旨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《送仲豫叔党二承务赴试春闱》，原文：烱烱双黄鹄，雍容振羽仪

爕休

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

斐瓷

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
斐，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：曾沐星郎许，终慙是斐然

玺洲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玺，来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》，原文：不拟玺符归掌握，故因斧藻话风光

波勃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
波勃，来源于胡宿的《宋诗》《寄题兰皋亭》，原文：亭下春芳接楚波，金堤勃窣路相过

婕湘

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

骊芮

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔社日》，原文：骊山夜寒坑底哭，漫把漆书留冢竹

酝越

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
酝越，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：斯越酒之酝藉兮，非宜城中山之比

荣箩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荣，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 薜荔壁》，原文：灵均没已久，荣落谁人惜

矗书

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
矗书，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：想是书机似图画，云峰矗矗水粼粼

霄岭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霄岭，来源于苏颂的《宋诗》《过摘星岭》，原文：路无斥堠惟看日，岭近云霄可摘星

寓天

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寓天，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天涯同是寓

勖缨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

峤篁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峤，来源于冯时行的《宋诗》《送同年朱元直监税 其二》，原文：欲把酒藤凌翠峤，醉余起舞送重阳

葭储

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
葭储，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：吹葭六管候频频，眉寿先储酒十旬

誉奂

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
誉，来源于苏轼的《宋诗》《大雪青州道上有怀东武园亭寄交代孔周翰》，原文：何当闭门饮美酒，无人毁誉河东守

斐籍

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
斐籍，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》，原文：臭味久令参籍湜，斐然攀赋畔牢愁

恢搦

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恢，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》，原文：深谋比娄敬，极力阻王恢

朝笃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朝笃，来源于杨万里的《宋诗》《饯洪帅张伯子华学尚书移镇京口》，原文：君不见笃素先生立朝端，五臣十乱半武间

迪璐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

桢礴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

奂昉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

皤缔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皤缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

朗原

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
朗原，来源于白居易的《唐诗》《七夕》，原文：（见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷上《七夕》）（〖1〗川口久雄校注云：「《佳句·七夕》题作『《七夕》，白』

楠淖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：巖头有椶楠，巖下有薜萝

舟岳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
舟岳，来源于欧阳修的《宋诗》《晚泊岳阳》，原文：卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树

暄渤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：雨打知无那，春暄绝不禁

舜昶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
舜，来源于范祖禹的《宋诗》《太皇太后挽词二首 其二》，原文：舜功成二十，周士得三千

文秋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
文秋，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭秋崖先生 其二》，原文：欧苏唤不起，文印属秋崖

遒治

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
遒治，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》，原文：我爱东坡句法遒，治平双涧昔经游

幻静

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
幻静，来源于朱松的《宋诗》《吴山道中三首 其一》，原文：静观物化知如幻，奈此撩人风物何

尹晰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尹，来源于魏野的《宋诗》《长安龙图陈学士宠示重阳日翠微楼上见览拙诗之作兼蒙寄翠微楼长乐亭二记各述一绝寄而谢之》，原文：京兆重阳大尹家，翠微楼上赏黄花

崇孝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
崇孝，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》，原文：圣孝心崇报，宫庭诏屡颁

崔泊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崔泊，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

荏礴

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》，原文：劳生伤局促，徂岁急苒荏

启隅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
启隅，来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》，原文：四隅咸启圣，万古赖成功

志鑫

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
志，来源于马端的《宋诗》《司马晋州待制哀辞》，原文：志古流难合，谈高道自明

文栾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
文栾，来源于楼钥的《宋诗》《淯月下鼓琴用淳韵》，原文：老穉团栾鲤在庭，文姬为鼓玉琴声

璎惋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

傅粹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
傅粹，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

玮藻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

炽硝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二○》，原文：上皇万岁，俾炽俾昌

维偕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
维偕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：物其旨矣，维其偕矣

蒲元

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蒲元，来源于许应龙的《宋诗》《题西巖寺 其二》，原文：谈笑打开新铺席，此身元不离蒲团

冉晓

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冉晓，来源于钱槱的《宋诗》《溪上》，原文：秋老芦花冉冉飞，晓天寒气袭人衣

荟淑

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

蕖莱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕖莱，来源于袁说友的《宋诗》《和范石湖咏双莲三首 其三》，原文：鉴湖一曲记蓬莱，櫂入红蕖挽不回

松夷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
松夷，来源于释善珍的《宋诗》《古松》，原文：武夷洞中老松树，上有千年仙鹤巢

毓蓬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
毓，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：当年凝间气，此际毓元台

笠棹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笠棹，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：斗笠棹边舟

遥润

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
遥润，来源于韦庄的《唐诗》《早秋夜作》，原文：莎庭露永琴书润，山郭月明砧杵遥

曜旬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
曜，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：五陵同厚地，两曜出高天

霄丁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霄丁，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：未展霄汉志，忧患遽所丁

灵玖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
灵，来源于肃宗皇帝的《唐诗》《延英殿玉灵芝诗三章章八句 一》，原文：玉殿肃肃，灵芝煌煌

柔珏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
柔，来源于陈宓的《宋诗》《西窗酴醾》，原文：不知秋桂晚，庭际长柔柯

婳州

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

焘崧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

植匡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
植匡，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：惟《殷礼在斯堂丛书》本将诗末原题一行误植于匡白诗题之上，当改正

涛菀

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涛，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其七》，原文：知我得碧涛，似劝花前倾

易谒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
易谒，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：贽谒桑魏公，藻鉴非易与

札憧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
札，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：全失了人伦天地心，倚仗着恶党凶徒势，活支剌娘儿双拆散，生各札夫妇两分离

漳昶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漳，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：雷声动四境，惠与清漳流

霈阜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇龄永，恩霈下，遍寰中

熙戈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
熙戈，来源于唐庚的《宋诗》《城上怨》，原文：传闻边警动熙河，战士连年不解戈

阑芮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
阑，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：芳英吹破玉阑干

熹兆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

嵘潜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嵘潜，来源于叶茵的《宋诗》《琉璃砲灯中鱼》，原文：头角未峥嵘，潜宫号水晶

恤析

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：人恤所底，其谁致死

奥析

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奥析，来源于卫宗武的《宋诗》《寄徐清溪》，原文：理奥欠析微，书囊未穷底

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