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宝宝取名吴心怡：一个寓意美好的名字选择

高正乘作者：高正乘2024-01-31 02:21:42

宝宝的到来是每个家庭最幸福的时刻，为宝宝取一个美好的名字更是父母最为关注的事情之一。一个好的名字不仅能让宝宝在人生中拥有幸福和好运，还能传承家族的文化和价值观。宝宝取名吴心怡，不仅寓意美好，而且具有独特的内涵和深厚的文化意义。吴，是一个常见的姓氏，代表着家族的传承和繁荣。心，象征着爱和善良，体现了对宝宝的深深的情感和祝福。怡，意味着快乐和平静，希望宝宝一生都能拥有快乐和平静的心灵。因此，宝宝取名吴心怡是一个寓意美好、祝福满满的选择。

宝宝取名吴心怡

彦冽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
彦，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋夜馆中会饮》，原文：是时册府陪诸彦，聊复杯酒相追随

央珐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》，原文：小小茅亭短短窗，海棠围里柳中央

情玄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
情玄，来源于徐夤的《唐诗》《梦断》，原文：玄燕有情穿绣户，灵龟无应祝金杯

韫怀

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
韫怀，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：繄山韫玉渊怀珠，二子豪爽仍廉隅

京益

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
京益，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：今年寇益横，春夏蹂京辅

晠斯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其一》，原文：有幽斯菊，濯濯其芳

越珲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
越，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：疏越舍朱絃，哇淫鄙秦筝

缪易

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缪易，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：违方易故常，操末缪续初

蕋卓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

苓鹭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

杉滨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
杉，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

孜烁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

含嵇

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
含嵇，来源于欧阳修的《宋诗》《倦征》，原文：沈约伤春思，嵇含倦久游

郅葵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

典翩

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
典，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其三》，原文：使我见万古，敬谢典午公

研清

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
研清，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：研穷道德从何入，清浄玄通驭物亲

瑺茂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

恽缮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

烽逻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
烽逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

媵泽

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

麒耘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》，原文：麒麟高阁上，女几小山前

文秉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
文秉，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：应喜斯文今不泯，紫阳秉笔纪前功

纫堇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
纫，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

庭鸥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
庭鸥，来源于冯山的《宋诗》《送徐之才赴洋州》，原文：方将振羽趋庭鹭，岂便忘机狎海鸥

憧纭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
憧纭，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：憧憧蚁迁穴，纭纭茧抽绪

缔蓁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缔，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

勃徵

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：（〖1〗按王使君疑指王勃，所以《全唐诗》卷五六把这一首编入王勃名下，恐怕不对

洵硝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

苓炔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

庭兴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
庭兴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：数重遣使询新法，四面兴师翦不庭

炜淙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

郅兹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

惋天

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惋，来源于释文珦的《宋诗》《卧云歌》，原文：他年我死云独存，云应惋惜吾生短

纭奎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纭，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：目前谩纷纭，一致总万殊

南儒

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
南儒，来源于周孚的《宋诗》《今秋麦大熟北客所愿也戏作诗寄王季裴》，原文：为君一洗南烹恶，从此儒仙莫怨臞

鉴析

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鉴析，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：鉴观万古知成法，条析羣疑见大原

洌梓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

奎崧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
奎崧，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

芨笠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

札恣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
札，来源于李频的《唐诗》《送徐处士归江南》，原文：莫惜闲书札，西来问旅人

铮绎

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
铮，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

悟其

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
悟其，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：』遂豁然悟曰：『异人浮石之言，斯其应乎

宸喻

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宸，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：缉图昭国典，按部留宸瞩

远辰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
远辰，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七九》，原文：近则三朝远九旬，须知变化有时辰

普茶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
普茶，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七七》，原文：普请摘茶，仰山撼树

炘漪

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：娟娟初芙蓉，濯濯清沦漪

旒时

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旒时，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：丁时旒十二，乙奏牍三千

隽旒

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
隽旒，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》，原文：隽誉蜚庠校，孤忠动冕旒

郁昙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郁，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：茝兰桂树，郁弥路只

影晃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
影晃，来源于孔武仲的《宋诗》《四月二十二日拜第二表请御正殿》，原文：日晃千袍影，风传万岁声

备召

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
备召，来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 三》，原文：终召十七人，云中备香火

孝烽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
孝烽，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

盂瞻

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《芍药》，原文：盘盂作态度，翡翠为襟裾

慷楦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
慷，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：愿推轻财心，慷慨倾籝甔

蕴旎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕴，来源于孙奭的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：云章藏绿蕴，鹤驭拂青霞

郄逵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

箪郅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《苦雨》，原文：箪瓢吾何忧，作诗热中肠

徵茶

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于刘庭信的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令》，原文：茶瓜，林下渔樵话

魁祈

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
魁，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：十里红楼帘尽卷，美人争看名魁

怡浦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
怡，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：人皆为嗟惋，君独安且怡

蓬珞

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓬，来源于向子湮的《宋词》《桂殿秋》，原文：红旌翠节下蓬宫

璋陵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璋陵，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

豫斌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
豫，来源于孟浩然的《唐诗》《九日龙沙作寄刘大眘虚》，原文：龙沙豫章北，九日挂帆过

采霄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
采霄，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵作五公诗》，原文：飞龙位正云霄近，集凤楼高采色鲜

识纭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
识纭，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：纷纭满座谁能识，大似新丰独酌时

鸢稷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鸢，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲欲赴蓝田丞而郓帅移雍姻家或当避读夷仲诗为和第二篇此次退之山石韵者》，原文：高梧嘶风食沆瀣，何似死鼠鸱鸢肥

汝敏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
汝，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：且安汝止

童朦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
童朦，来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》，原文：牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛

舸纮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
舸，来源于余良肱的《宋诗》《和蒋颍叔泾溪》，原文：画舸夷犹紫翠间，暮云如扫月如环

嘉飖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：嘉气覆重城

狄匡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
狄匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：唐叔受之以处参虚，匡有戎狄

瞳函

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《登广武古战场怀古》，原文：项王气盖世，紫电明双瞳

京研

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
京研，来源于无名氏的《唐诗》《题大庾岭（题拟）》，原文：（见影印本京都大学人文科举研究藏《永乐大典》卷六六五引《元一统志》引《白氏六帖》

崔霆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《晚归有感》，原文：朝吊李家孤，暮问崔家疾

琦艾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

雯择

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

峻崎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峻崎，来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

棹烨

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
棹，来源于徐集孙的《宋诗》《采莲曲》，原文：兀棹歌采菱，袭袭薰风足

纫汶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纫，来源于褚伯秀的《宋诗》《贫女吟二首 其二》，原文：寂寞篷窗锁冷云，地炉纫补自阳春

萌韵

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
萌，来源于范成大的《宋诗》《蚤晴发广安军晚宿萍池村庄》，原文：竹萌苦已青，荔子酸犹绿

楠溯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：草间兰茝香，石上梗楠青

榷卿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

和思

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
和思，来源于胡皓的《唐诗》《感春》，原文：纡寂融密思，韶和洗纷瞩

馠晤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其一》，原文：吾衰倦对客，晤语惟青山

羡炯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
羡，来源于李之仪的《宋词》《留春令》，原文：香阁深沈，红窗翠暗，莫羡颠狂絮

飖植

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
飖，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：飘飖劳州县，迢递限言谑

柃严

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：台府严且明，举动百不堪

漪裳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其四》，原文：鳷鹊雪残笼霁景，䴔䴖波暖飏纹漪

涛旷

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
涛旷，来源于陆游的《宋诗》《望江道中》，原文：吾道非邪来旷野，江涛如此去何之

凇兹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

陵泰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
陵泰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：20　前高旄丘，后高陵丘，偏高阿丘，宛中宛丘，丘背有丘，为负丘，左泽定丘，右陵泰丘，如亩亩丘，如陵陵丘，丘上有丘

谊文

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谊文，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：属文惭贾谊，受璧过虞卿

炀久

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：立炀宫

桐茯

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桐茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

莱矜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
莱矜，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：俗流实骄矜，得志轻草莱

镌菀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
镌，来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》，原文：若使乘酣骋雄怪，造化何以当镌劖

瑺湲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

馚零

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・石榴花》，原文：把飘零客身，引入贤门

瑞绎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑞绎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

晨竣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晨，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：游子渺天末，晨光东南驰

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