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夏季出生的宝宝怎么取名

杨久晤作者:杨久晤2024-01-31 11:28:29

夏季是一个充满温暖和活力的季节,夏天出生的宝宝给人一种热情奔放的感觉。在为夏季出生的宝宝取名时,父母可以考虑一些与夏天相关的元素,如太阳、海洋、花草等。取名时还可以结合宝宝的个性特点,使名字更具个性。另外,尽量避免使用过于复杂的字或读音相似的字,以免给宝宝带来麻烦。选择一个美好的名字,是父母对宝宝的祝福和期望,希望给予宝宝一生的幸福和成长。在本文中,我们将为您提供一些夏季出生宝宝取名的建议和注意事项,帮助您为宝宝选择一个合适的名字。

夏季出生的宝宝怎么取名

昉维

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

戍承

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
戍承,来源于陆游的《宋诗》《龙兴寺吊少陵先生寓居》,原文:中原草草失承平,戍火胡尘到两京

亚缔

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
亚,来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日静寄轩作》,原文:看得阶前碧草浓,小桃犹作亚枝红

楦珧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

虢皙

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
虢,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:外党分牛李,内宠怙秦虢

尚庚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
尚庚,来源于李商隐的《唐诗》《有怀在蒙飞卿》,原文:哀同庚开府,瘦极沈尚书

冶采

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冶采,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 若耶溪》,原文:百炼不须欧冶剑,沼吴人在采莲舟

琮庆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
琮,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:余地勤菑获,连城荐璧琮

暖润

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
暖润,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》,原文:四郊宿麦远青青,土膏脉润天已暖

闳渌

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
闳,来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》,原文:空蒙象外意,高大且闳深

箪帧

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
箪,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:懽然乐箪瓢,笑彼荤羶罗

元晖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
元晖,来源于刘克庄的《宋诗》《题王推官应麟诗卷》,原文:绝喜王家生福畤,固应米老有元晖

銮华

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
銮华,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》,原文:愿为玉銮系华轼,终日有声在君侧

睨卫

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
睨卫,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》,原文:侵深寻嵚岑,势厉卫睥睨

菡璞

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
菡,来源于释行海的《宋诗》《秋日纪感》,原文:䕷芜只为王孙绿,菡萏难胜越女红

翡秋

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
翡秋,来源于权德舆的《唐诗》《薄命篇》,原文:秋月空悬翡翠帘,春帏嬾卧鸳鸯被

倩纶

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
倩纶,来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:笑拍阑干呼范蠡,甚平吴、却倩垂纶手

晋奘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》,原文:公如晋,至河乃复

娄轶

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》,原文:回向真人并大士,变教师冕作离娄

芦炀

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芦,来源于李商隐的《唐诗》《蜨》,原文:芦花惟有白,柳絮可能温

煜孝

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煜,来源于郭印的《宋诗》《送王吉先兄弟赴试》,原文:华煜煜春扬芳,绾绶归来慰北堂,坐令门地增辉光

桐骥

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桐骥,来源于姚鹄的《唐诗》《书情献知己》,原文:众皆轻病骥,谁肯救焦桐

焘冶

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

兆瑹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
兆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:《诗》曰:『后稷兆祀,庶无罪悔,以迄于今

烊椰

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

琥嫒

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
琥,来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》,原文:江东风流会稽伯,玉壶贮香倾琥珀

杏燏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
火光貌。
国学点评
杏,来源于韦庄的《唐诗》《思帝乡 二》,原文:春日游,杏花吹满头

麒郝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
麒,来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》,原文:看取衮衣华发、尽麒麟

逵豫

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逵,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:十姓分中夏,五家递通逵

召蕴

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
召蕴,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》,原文:然当展素蕴,佐主为召毕

正珲

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
正,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・呆骨朵》,原文:(正末唱)

蓬赫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蓬赫,来源于杜甫的《唐诗》《莫相疑行》,原文:忆献三赋蓬莱宫,自怪一日声辉赫

鹄娣

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《池州萧相楼》,原文:安得黄鹄翼,一举遗世俗

淖砺

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淖,来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》,原文:西邻余禄无多子,稀薄才堪作淖糜

凡澜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡,来源于吴芾的《宋诗》《登景星巖》,原文:我来宁惮远,端欲洗尘凡

策淼

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
策,来源于王灼的《宋诗》《又和 其四》,原文:从军思上策,直谏赴贤科

琛笈

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

纾本

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》,原文:入门下马意歘纾,一派清风偶飘拂

璁染

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
璁,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

轶奘

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
轶,来源于李咸用的《唐诗》《读修睦上人歌篇》,原文:才似烟霞生则媚,直如屈轶佞则指

澜湫

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
澜湫,来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》,原文:野鹤听琴飞雪舞,湫龙喜客为澜翻

砺钧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
砺钧,来源于邵雍的《宋诗》《何事吟》,原文:施为欲似千钧弩,磨砺当如百炼金

潮楣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潮,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:潮寂寞,浸孤垒,涨平川

奎澎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
奎,来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》,原文:来从奎壁光铓下,笑倚樽筵成郡课

搦菀

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
搦,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:林交社姻窟昆兄,腰领搦持劫诅盟

舸泱

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
舸,来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》,原文:衰客慙墨绶,素舸逐秋风

同阔

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
同阔,来源于李中的《唐诗》《安福县秋吟寄陈锐秘书》,原文:苦恨交亲多契阔,未知良会几时同

晋枫

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晋枫,来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其一》,原文:夜深行客心惊恐,猿挂晋朝枫树枝

翎蔷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
翎,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:一吹嘴吻破,再鼓翅翎絷

棋致

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棋致,来源于韩偓的《唐诗》《频访卢秀才》,原文:药诀棋经思致论,柳腰莲脸本忘情

桐绎

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桐绎,来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》,原文:久厌凡桐不复弹,偶然寻绎尚能存

哲燝

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
哲,来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 张子房》,原文:戡乱直须希世哲,乘时儿女漫纵横

执沉

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
执沉,来源于刘克庄的《宋诗》《汉儒二首 其一》,原文:执㦸浮沉亦未迂,无端著颂美新都

辑啸

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
辑,来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》,原文:竝辑蛟龙书,同簪凤皇笔

靖枫

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
靖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:靖共尔位,正直是与

晗崎

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琲嫒

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

晖颖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晖,来源于耿湋的《唐诗》《春日题苗发竹亭》,原文:春亭及策上,郎吏谢玄晖

勃驹

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
勃,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》,原文:勃勃窣窣似探竿影草,我者里也须疑你

芈颉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

柃佶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

翡椒

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
翡,来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》,原文:宝题斜翡翠,天井倒芙蓉

久潜

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
久潜,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:荒狂岁云久,名利心潜逼

碧阔

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
碧阔,来源于李新的《宋诗》《书垂柳铺壁》,原文:远碧涵空暮天阔,落日愁人船不发

漳纾

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漳,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其九》,原文:卧漳仍登龙,两心正交相

湫滨

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
湫滨,来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》,原文:烟雨暝朝昏,龙湫鴈荡滨

未潭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
未潭,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题仙游潭中兴寺》,原文:仙果知君今未足,临潭脚战怕长梯

漾翡

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漾翡,来源于詹时雨的《元曲》《对弈・南吕/一枝花》,原文:碧大悬翡翠,明月漾玻璃

庄卿

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
庄卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑武公、庄公为平王卿士

槐言

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
槐言,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:黄金拟铸钟子期,此言每堕槐安国

祯存

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
祯,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:圣功奠远服,神物拥休祯

圆琬

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
圆,来源于文同的《宋诗》《宿超果山寺》,原文:是夕乃宿此,东山吐圆波

鹤品

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鹤品,来源于张及的《宋诗》《赠黄孙二处士》,原文:玉树冰壶齐品格,野云臯鹤本追随

瀚狄

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瀚,来源于石建见的《宋诗》《集峰名》,原文:画鹤有年游瀚海,钓鱼何日起波澜

蕾斐

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蕾,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》,原文:蓓蕾树上花,莹絜昔婴女

云芉

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
云,来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》,原文:云渐起

影蘅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
影,来源于孙觌的《宋诗》《荆溪道中四言送僧》,原文:举杯属影,伴我孤斟

嘉波

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
嘉波,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:河清见底为嘉瑞,海水无波表太平

莞芙

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莞,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

楠觅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楠,来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》,原文:楩楠即赤霄,容此蟠根屈

韧继

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

愿朦

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
愿,来源于史浩的《宋词》《花舞》,原文:愿花长在人长寿

郁瞳

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郁,来源于任伯雨的《宋诗》《焚香有感》,原文:扫地焚香开竹扉,轻烟郁郁闲朝晖

宣天

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宣天,来源于楼钥的《宋诗》《跋綦北海扈从书事诗》,原文:晋阳固自有高共,奉天岂可无宣公

妍谨

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
妍,来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》,原文:碁寻盘石净,酒傍野花妍

同崇

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chóng高明宏大。
国学点评
同崇,来源于洪适的《宋诗》《参议弟挽诗》,原文:新筑久同隐,崇桃存旧栽

傅堇

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
傅,来源于崔橹的《唐诗》《山路木芙蓉》,原文:万里王孙应有恨,三年贾傅惜无才

菀曦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

蕖莲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
蕖莲,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁,能几许?看看更有伤心处,梅子黄时断肠雨。莲船》,原文:正是蕖花开也,荷张翠盖,莲竖红幢

羿孝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》,原文:愿天敕后羿,挟矢操强弓

溯尔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
溯尔,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:客从巴硖度(水渡)[二],传子(尔)诉(溯)行舟

由樗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
由樗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》,原文:67 雔由,樗茧

易亚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
易亚,来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》,原文:罢亚若可博干?,以无易有遥相望

沉奕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
沉,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:回头蜃海,已沉花雾

裕鑫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
裕,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:新亭候徒劳,刘裕已还第

孜婵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
孜,来源于张孜的《唐诗》《杂言》,原文:(均见何光远《鉴诫录》卷九)(〖1〗《鉴戒录》云:「又驾在蜀日,孜著杂言数百篇,伤时颇切,其一首两联云〖略〗

昀铮

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》,原文:归来更坐嶕峣阙,万乐铮鏦密炬红

晢畅

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

湘棹

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
湘棹,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

湘闰

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
湘,来源于吕温的《唐诗》《送段九秀才归沣州》,原文:湘南孤白芷,幽托在清浔

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