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王宝宝取名简单笔画少

吴贤桠作者:吴贤桠2024-01-31 13:38:19

王宝宝取名是每位父母都会面临的一个重要任务。取一个好名字,不仅是为了给孩子起一个有意义、让人记得住的名字,还要考虑到名字的简洁和契合感。对于想要给王宝宝取名的家长来说,一个简单且笔画少的名字无疑是最佳选择。首先,让我们来了解一下为什么要选择简单的名字。一个简单的名字更容易被记住,而且在日常交流中发音更方便,避免造成不必要的麻烦。此外,名字的笔画数量也是需要考虑的因素之一。笔画少的名字在书写时更为便捷,有助于培养孩子的书写能力。因此,当给王宝宝取名时,建议选择一个简单且笔画少的名字,以便为孩子的成长和学习打下良好的基础。

王宝宝取名简单笔画少

王忱泷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
忱,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皦绎圜钟奏,忱恂祝册辞

王榭珈

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
榭,来源于王的《宋词》《倦寻芳慢・倦寻芳》,原文:倚危墙,登高榭,海棠经雨胭脂透

王萧泉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
萧泉,来源于苏轼的《宋诗》《与郭生游寒溪主簿吴亮置酒郭生喜作挽歌酒酣发声坐为凄然郭生言吾恨无佳词因为略改乐天寒食诗歌之坐客有泣者其词曰》,原文:冥漠重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去

王亦缘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亦缘,来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其一》,原文:年华缘底事,亦趁贩夫忙

王治砺

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
治,来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其一》,原文:治边清鼓角,劝课足桑麻

王朔蕋

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
朔,来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》,原文:去去复远别,朔风催客征

王箪樗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
箪,来源于孙应时的《宋诗》《偶成》,原文:天赐彩衣娱鹤发,箪瓢足矣更何须

王夕睿

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夕,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 八》,原文:浩叹终一夕,空堂天欲明

王颀烊

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
颀,来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:湜湜颀颀,融昭德辉

王庭媖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
庭,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:兰庭下,孙枝七

王简尧

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
简尧,来源于曾由基的《宋诗》《游益公平园怀宜春周宰颂诗》,原文:惜欠尧夫子,幸生夷简孙

王箪洛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箪洛,来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》,原文:驯致河洛间,南望携箪壶

王臻昱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
臻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:又究志所之,兹学岂不臻

王影恽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
影,来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》,原文:绛纱笼影簇行旗

王炽鑫

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炽,来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其二》,原文:婆餠焦,胡不归,炽炭炎炎不识儿

王瓷蝶

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瓷,来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》,原文:缥瓷釂新汲,毁誉均一洗

王奘薏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

王戈纪

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
戈纪,来源于方回的《宋诗》《新晴过张村旧巡检寨》,原文:干戈踰一纪,几度此江边

王兴团

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
兴团,来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其二》,原文:里社游从情最乐,弟兄团聚兴无涯

王淳园

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淳园,来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺僧小轩极萧洒予为名曰林乐取庄生所谓林乐而无形者并为赋诗》,原文:野僧甚淳古,养拙贲邱园

王霜胥

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霜胥,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:清霄莫胥,明霜匪对

王蘅昶

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《洛意》,原文:蘅臯驻马独依依,寄恨微波带减围

王奈晷

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
奈,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 自君之出矣》,原文:千寻葶苈枝,争奈长长苦

王旒蒂

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
旒,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其七》,原文:以之为玉耶,玉或附旒冕

王棹阑

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
棹阑,来源于蔡槃的《宋诗》《寄雪蓬姚监丞》,原文:一从去棹冲寒雪,几度凭阑到夕阳

王闻詹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
闻詹,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:记闻荒落语詹谆,惭愧吾侪肯问津

王泰颀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
泰,来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》,原文:鲁客抱白鹤,别余往泰山

王专闳

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
专,来源于陈师道的《宋诗》《别叔父录曹》,原文:为吏专文法,成家托弟昆

王枫箫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
枫箫,来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》,原文:百尺危樯倚曙空,古祠箫鼓隔丹枫

王杨钟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
杨钟,来源于释云岫的《宋诗》《明定》,原文:春风来摘杨花去,定起西山古寺钟

王颍陟

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
颍,来源于李彭的《宋诗》《赠张圣达》,原文:人言汝颍多奇士,秀润如君饱风味

王淅烊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
淅,来源于李正民的《宋诗》《春雪次韵 其一》,原文:寒风初淅沥,密雪遽霏微

王天喻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
天喻,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》,原文:吾闻乐天语,喻马施之身

王亦吟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
亦吟,来源于刘学箕的《宋诗》《晚思》,原文:客思悠悠幸自安,亦因吟事可相宽

王霈勉

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
霈,来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》,原文:彭湖两崖蹙,泉作一线霈

王元仪

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
元仪,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・仙吕/点绛唇》,原文:混元始宇宙洪荒,二仪四象

王柃箬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《闲咏》,原文:茶分正焙新开箬,水挹中

王昊献

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昊献,来源于石介的《宋诗》《观碁》,原文:西取元昊头,献之天子庭

王偕裕

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
偕裕,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:灵宫真馆偕来燕,垂裕永无穷

王箬勉

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
箬,来源于王当的《宋诗》《江侯邀予作山水书以赠之》,原文:游戏天目道,箬帽跨蹇驴

王洛雯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
洛,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:身羁洛下,兴寄吴淞

王翼恤

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
翼恤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:延入翼室,恤宅宗

王晨荏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晨,来源于金朋说的《宋诗》《晨鸡吟》,原文:司晨兼五德,曾伴宋宗窗

王燝晳

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

王湫麟

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
湫,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》,原文:我居本宽余,湫隘良有以

王札崎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
札,来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》,原文:才向玉堂观圣札,又离瑶席睹宸篇

王霖俏

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霖,来源于王禹偁的《宋诗》《唱和暂停霖淫复作因书四韵呈仲咸兼简宋从事》,原文:谪宦惭无贾生赋,愁霖合有谢公诗

王嶂鼎

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
嶂鼎,来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》,原文:近念鼎湖别,遥思云嶂陪

王昊宣

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昊宣,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其二》,原文:清漏宿斋宣祖庙,质明行事昊天坛

王武棣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
武棣,来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》,原文:武忠棣华众,皆有远祖风

王青璆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
青璆,来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》,原文:裳珮丹青杂璆琳,旗旛绣彩薰甲沉

王律礴

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
律,来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》,原文:闻钟应已悟,缚律未为遒

王佶兹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

王韪攸

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

王滦崧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

王杨珵

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
杨,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

王钧影

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钧影,来源于韦应物的《唐诗》《易言》,原文:疾影随形不觉至,千钧引缕不知绝

王肖羡

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
肖,来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》,原文:过翁非止肖,奕世始称贤

王燃靖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
燃,来源于范成大的《宋诗》《清明日狸渡道中》,原文:花燃山色里,柳卧水声中

王漳阔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
漳阔,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:漳川地阔霜草平,合闱会猎布天兵

王斐萦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》,原文:斐亹激流泉,间关语鸣禽

王敏贞

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
敏贞,来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》,原文:敏手除三害,贞心畏四知

王史憬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史,来源于同州判官的《唐诗》《判酒务吏乞以家财修夫子庙(题拟)》,原文:(见宋陶岳《五代史补》卷三

王袤源

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

王樱愿

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
樱愿,来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》,原文:愿比樱桃春,置之大明宫

王瞻原

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瞻原,来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》,原文:瞻彼中原,祁邳平陆

王经仁

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
经仁,来源于释道潜的《宋诗》《送文惠师还金华》,原文:考疏穷经心尚壮,依仁据德节尤坚

王沛棹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
沛,来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》,原文:好把凝流消息子,沛然为雨活丛林

王簌箩

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
簌,来源于岳珂的《宋词》《生查子》,原文:暖玉惯春娇,簌簌花钿落

王忻泯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》,原文:一与诸君游,华觞忻见属

王初潭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
初潭,来源于李昉的《唐诗》《寄孟宾于》,原文:初携书劒别湘潭,金榜标名第十三

王烯郝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭双井

王择颉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
择颉,来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》,原文:夜却金兮尚高洁,择一钱兮义同颉

王常汉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
常汉,来源于陆游的《宋诗》《因王给事回使奉寄》,原文:汉冦不应常自守,期公决策画云台

王蓁捷

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

王殷飔

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
殷,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:珠穿殷红缕,始见明洞彻

王晴鸯

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晴鸯,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其二》,原文:烟晴翡翠飞平岸,日暖鸳鸯下浅沙

王奕昭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奕昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》,原文:昭昭竹殿开,奕奕兰宫启

王里术

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
里术,来源于吕本中的《宋诗》《晁叔用得古镜二一以遗法一上人澄澈可爱底水隐然蜃楼突起又作杯渡禅师像翩然衣动正在中流间也一求记于予因为作歌》,原文:君行万里寻剑术,山精唤君君莫出

王灵矜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
灵矜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十九》,原文:其分国王权政失,躭迷酒色损生灵,修德灭奢矜

王尤玫

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尤,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:微物固催人,尤为贫女惜

王尧缔

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
尧,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》,原文:尧舜尚询刍,公乎听无忽

王淅烁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淅,来源于不详的《唐诗》《泰山猎人石室遇仙闻董双成奏《云和》笙词》,原文:淅沥复悠溶,诸天乐所宗

王珲颉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于王令的《宋诗》《卜居》,原文:翻翻匠氏乃谁子,颉颃作气厉叫呼

王炜振

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炜,来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》,原文:炜炜煌煌,天子之祥

王芙敏

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
芙,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题陈生九华阁》,原文:紫光射晚日,点点金芙蓉

王驰本

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
驰本,来源于晁补之的《宋诗》《夜闻慎思吟讽》,原文:邓子弓强殊未发,欲驰桑本犯坚城

王帧恺

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

王兹楹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兹楹,来源于楼钥的《宋诗》《泉口浄明院昼寝》,原文:兹来当春昼,解衣愒西楹

王尧涵

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尧涵,来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》,原文:舞雩儿童笑鸰䳺,尧舜气象此中涵

王佐骋

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
佐,来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》,原文:佐郡无辞屈,其如相府恩

王秭琬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

王楹闰

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》,原文:古来建大厦,所贵楹桷崇

王炯誉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炯,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:中有一仙炯双目,清于秋月温如玉

王竺砺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
竺,来源于周必大的《宋诗》《次韵阎刑部才元杨梅》,原文:请君速访天竺老,食白追继仇池仙

王浠彦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于释道潜的《宋诗》《送刘不已推官罢奉符尉入都注拟》,原文:少年读书破万卷,河朔声名压诸彦

王彰嶂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

王桅嘉

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
桅,来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》,原文:朦胧山下路,孤绝水边桅

王菀瑗

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

王芉愉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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