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如何为宝宝取名熠

白嶂鸢作者：白嶂鸢2024-01-31 15:00:41

为新生宝宝选择一个恰当的名字是每个父母心中的一大挑战。我们都希望给孩子取一个特别而有意义的名字，以便将来他们能够自豪地与之相称。宝宝取名熠是一个独特的名字选择，可以给孩子注入光芒和璀璨的未来。在为宝宝取名时，有几点要考虑。首先，要确保名字的发音和拼写都简单明了，以便孩子容易记住并正确书写。其次，可以结合家族传统或文化背景来选择一个有纪念意义的名字。最重要的是，名字应该与宝宝的性格和特点相契合，让孩子在取名中感受到父母对他们的爱和期望。宝宝取名熠，我们将为您提供一些取名的技巧和建议，帮助您为宝宝选择一个独特而有意义的名字。

宝宝取名熠

源漓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
源漓，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：我爱昭州水，湘漓共一源

莆皙

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君来莆全似元，精明旗帜张辕门

岳铭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
岳铭，来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》，原文：笑秦铭泰岳，嫌舜葬苍梧

文桠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
文，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉天台路》，原文：汉相如便做文章士

悟琬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
悟，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其八》，原文：追悟谠直，褒进淹滞

瀚觅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瀚，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》，原文：流星白羽腰间插，叠鼓遥翻瀚海波

执恣

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
执恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：抱琴恣闲翫，执卷堪斜倚

瑄幂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

研浅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
研浅，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》，原文：笔研真浅事，専门自名家

影燏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
影，来源于方千里的《宋词》《侧犯》，原文：烟雾直、池塘倒晴影

麟蓁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
麟，来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》，原文：焚香金鸾，书奏玉麒麟

元言

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
元言，来源于萧立之的《宋诗》《壬午元日试笔有怀十翁楚山先生两章奉寄 其一》，原文：老来有妇能言语，元亮无言亦典刑

蕖琅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕖琅，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 香积寺》，原文：殿阁红芙蕖，岩峦碧琅玕

瓷芮

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瓷，来源于刘言史的《唐诗》《与孟郊洛北野泉上煎茶》，原文：湘瓷泛轻花，涤尽昏渴神

诣谆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
诣，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七》，原文：今朝结制，事事超诣

俪佶

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
俪，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：五日伉俪情，五年离别肠

徵殷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 烟寺晚钟》，原文：轻烟罩暮上黄昏，殷殷疏钟度远村

沐蒲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沐蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其六》，原文：案上菖蒲勤洗沐，灵苗见说有时花

孜怀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孜怀，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

涧卿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
涧卿，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》，原文：耆卿骨朽士特死，涧谷错莫无晶辉

筱合

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

序琝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
序，来源于冯山的《宋诗》《除夕》，原文：一年倐已尽，四序循无端

赓舟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
赓舟，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答谢石屿庾使》，原文：二妙赓酬康济手，横舟句好相推莱

明悠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
明悠，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○一》，原文：没拘束，鱼悠悠，明月清风天地秋

楣峤

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

桑澜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
桑澜，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其二》，原文：人生谁解空桑出，感此汍澜泪满襟

储朝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
储朝，来源于楼钥的《宋诗》《娄彦发参政寿诗》，原文：储采久资三善得，生朝相去半旬强

影燝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
影，来源于张元干的《宋词》《兰陵王》，原文：窗影残红一线

峤骥

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峤骥，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

鼎华

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鼎华，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：勋华双辅翼，槐鼎四登庸

熙晳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熙，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》，原文：嘉熙再仁孝，斯时召斯人

琼瑱

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琼瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

璞篁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：兰茁芽以芬播兮，玉在璞而光融

昃霖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

焘盂

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璋扬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璋扬，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：校德尽珪璋，才臣时所扬

荟朴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：遂令翳荟间，琐碎玉作姿

筝绰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
筝绰，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：侧身背面按筝者，冰肌绰约不自持

亦寓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
亦寓，来源于戴复古的《宋诗》《长汀寄李使君》，原文：溪桥闲寓目，鱼鸟亦逍遥

媪烟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
媪，来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》，原文：只将百钱乞翁媪，回买湿薪煨涧泉

德汶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
德，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：侯有令德，不竞不絿

轼纭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轼，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

葭斐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
葭，来源于范成大的《宋诗》《李深之西尉同年谈吴兴风物再用古城韵》，原文：安知有恨事，但恐蒹葭苍

博尧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
博，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：薄海干施博，垂云解泽滂

燮銮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》，原文：但早晚、促归调燮

尧政

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尧政，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：施仁塞天渊，敷政皆尧禹

晤页

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晤，来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》，原文：八年前会晤，犹忆刺桐乡

珺稷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：经纶天地定皇朝，保持的社稷坚牢

固文

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
固文，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：嗟哉勤且敏，固合处文翰

桠融

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

飔禾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
飔，来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》，原文：南岭云岚开晓霁，北窗松竹度凉飔

纤融

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纤融，来源于仲殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：酒面融春，春满纤纤萼

丁冰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
丁冰，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全谢》，原文：冰花不留丁，收香尽藏白

郅衍

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

曼陇

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
曼，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：曼倩俄惊备大臣，李渤諌官呼不起

予袅

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
予袅，来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》，原文：袅袅愁予处，欲醉还醒

藻淇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
藻，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 昆山》，原文：陆生起江湖，文藻振英声

颜袁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颜袁，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・混江龙》，原文：我则待慢登临感慨悦他这个仲宣楼，我则怕有才无命的在颜回巷，我则待养浩然袁门积雪，久以后空嗟叹得潘鬓成霜

倾楣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
倾，来源于张元干的《宋词》《贺新郎》，原文：底事倾砥柱

麓本

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 潇湘夜雨》，原文：岳麓甍簷苍莽中，萧萧江雨打船篷

竹伊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
竹伊，来源于胡寅的《宋诗》《赠邢子友》，原文：湖园万竿竹，伊水注深静

浠诚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 敬和》，原文：敢用敷诚，实惟忘倦

艺颀

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
艺，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：自昔何为，我艺黍稷

懿言

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
懿言，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：懿哉君斯言，可折末俗醒

瑭娣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

仑沅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第四十九投子凡圣颂》，原文：水出昆仑浪接天，天高地下秀林峦

凛峰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凛峰，来源于饶节的《宋诗》《张执权主簿同二知县大夫入山作诗并以见赠亦次其韵》，原文：我喜坐之鹘壁峰，下视凛凛十八公

瑹谧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

琉骥

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琉，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：渺琉璃万顷，冷光射、夕阳洲

桠谐

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

葭祈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
葭，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：霜凝远村渚，月静蒹葭丛

椒湲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
椒，来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》，原文：朝握扶桑辔，暮行背椒丘

霏乔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霏乔，来源于黄常吉的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：乔松苍竹带烟霏，木拱彤簷蔼翠微

椎辽

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
椎，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

骃璃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

粹晳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：（同前书卷三一，校以《唐文粹》卷五十所录示）（〖1〗清陆耀遹《金石续编》卷七据石刻录此碑，题作《南海广利王碑》，云碑在广州府，元和十五陈谏书

涧宏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
涧宏，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：道荒宏雪岭，险涧贼途倡

经戈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
经戈，来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》，原文：载戢干戈讲经艺，诗书比屋陶儒风

南楠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
南楠，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》，原文：诗题：题双楠轩首句：南轩前头两佳木

繁圭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
繁，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：阴风吹繁云，黯黯蒙泰霄

墨元

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
墨元，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：锡花蒸成一坏土，联坳即墨元光舞

暖品

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
暖品，来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》，原文：会得漫郎题品意，爱它冷暖不随时

憬尧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

尉灿

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》，原文：校尉贪厨酿，临川集贝经

律羿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
律，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：顿却寒威退，全呼暖律回

礴郄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《秉文同成父问屋普圆过予而归》，原文：堆案文书小盘礴，并溪草树一徜徉

粹臻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
粹臻，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

柏熹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柏熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

滇盂

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

昉单

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

颜珑

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颜珑，来源于释永颐的《宋诗》《感雁来红》，原文：玲珑叶数层，次第颜色好

沐仟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沐，来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》，原文：都城无闲官，旬谒废休沐

辰勰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
辰，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其四》，原文：星辰罗上界，还奉太微尊

涌娄

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
涌，来源于胡寅的《宋诗》《清明风雪小酌庄舍示黎才翁》，原文：万窍方号籁，千山忽涌银

识桑

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
识桑，来源于周密的《宋诗》《苦雨》，原文：闭门吟苦雨，谁识子桑愁

亚孜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
亚，来源于章望之的《宋诗》《夏昼》，原文：其人品孰亚，周氏与虞唐

丁柒

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」二月丁丑，公薨

胧棕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：灯在月胧明，觉来闻晓鸎

皖言

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

亦慕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亦慕，来源于张扩的《宋诗》《次韵顾景蕃和倪裘师避谤轩诗》，原文：后生真可畏，我亦慕前躅

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