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金虎宝宝取名字古风女宝-古风名字大全推荐

程柃逸作者:程柃逸2024-01-31 16:14:35

金虎宝宝取名字是每个家长都会面临的重要任务之一。如果你想为你的宝宝取一个古风女宝名字,那么你来对地方了。在古代,人们对名字有着特别的追求,希望通过名字的选择展现出独特的气质和人品。现今,随着古风文化的复兴,越来越多的家长开始重新注重起古风名字的选择。在这篇文章中,我们将为您介绍一份古风名字大全推荐,帮您找到独特且富含古韵的宝宝名字。

金虎宝宝取名字古风女宝

英孝

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
英孝,来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》,原文:公外英雄少,生来忠孝俱

寓珲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
寓,来源于权德舆的《唐诗》《酬崔千牛四郎早秋见寄》,原文:相爱每不足,因兹寓深衷

芗莆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

荷松

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荷松,来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其一》,原文:松壑凝寒露,荷灯障远风

璐诗

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

婴晳

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婴晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

浅鉴

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
浅鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 新井》,原文:浅浅清泉自鉴开,鳞鳞寒甃未生苔

林盂

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
林盂,来源于周弼的《宋诗》《送觉新上人还越》,原文:青林瓶盂聚,丹壑楼观叠

域凝

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
域,来源于米芾的《宋诗》《焦山普济禅院碑赞》,原文:五谷蕃生土地肥,万灵常跻仁寿域

潭明

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
潭明,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:树失湘潭髪,山明楚塞沤

元芨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
元,来源于不详的《唐诗》《青羊宫甎记》,原文:太平平中元灾

镌燃

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
镌,来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其四》,原文:须先折简同游客,剥藓题名就石镌

时恣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
时恣,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中早春赠乐天》,原文:期君当此时,与我恣追寻

涟馟

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涟,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:花楼连苑起,压漪涟

艾覃

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
艾,来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其三》,原文:桃符休钉,艾人莫缚

濡召

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
濡,来源于强至的《宋诗》《苦热》,原文:河朔饮杯空酩酊,临淄汗雨自沾濡

阑椿

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:倚阑无语伤离凤

璂筠

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

汶白

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
汶白,来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》,原文:汶上朱轓宠,淮南白发生

临晶

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
临晶,来源于徐铉的《宋诗》《和元少卿雪》,原文:瑶花散乱纷临席,玉树晶荧烂满川

瑷箪

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

初昊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
初昊,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》,原文:昔在康定初,元昊叛西陲

瑥葵

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其二》,原文:西邻有贞妻,空闺守葵藿

初珑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
初珑,来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》,原文:沉香亭边初睡起,鬒发珑松薄梳理

椿蘅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椿蘅,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:灵椿丹桂芬芷蘅,上堂献寿乐事并

峨术

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峨术,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》,原文:一游峨嵋上,千载保灵术

仟灏

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

景玺

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
景,来源于毛文锡的《唐诗》《喜迁莺》,原文:芳春景,暧晴烟

圣卓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
圣卓,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠草书韩退之桃源诗帖赞》,原文:太平宰相张天觉,草圣之神何卓荦

珩潮

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珩,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:和鸾车班班,珩佩声珊珊

渲琯

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

幂晶

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
幂,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:巴烟幂幂久萦恨,楚柳绵绵今送归

璂燿

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

荏婧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
荏,来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》,原文:荏苒青衫旧,消磨白发多

溯沧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
溯沧,来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》,原文:雪皷何深秀,沧溟可溯沿

钥洛

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钥,来源于李商隐的《唐诗》《石城》,原文:玉童收夜钥,金狄守更筹

漾釉

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
漾,来源于法振的《唐诗》《月夜泛舟》,原文:漾舟人不见,卧入武陵花

林瑾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
林,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:嘬苏诗,嚅林诗,要使苏诗林诗透心脾

单芦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
单芦,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《粉蝶儿》,原文:纸衾单,芦席冷

礴樱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
礴,来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》,原文:我来因作神仙尉,得舍尘寰少盘礴

渝敏

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
渝,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》,原文:佩礼义兮服诗书,保厥美兮久不渝

仟桢

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

姿珵

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
姿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》,原文:神云播液,冰玉凝姿

炫笺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》,原文:炫晃山林老,模糊天地宽

珂樗

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
珂,来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》,原文:承明欲谒先相报,愿拂朝衣逐晓珂

兹浅

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
兹浅,来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其七》,原文:兹诗虽浅近,至理可推求

辽栖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
辽栖,来源于雍陶的《唐诗》《放鹤》,原文:从今一去不须低,见说辽东好去栖

支晨

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
支晨,来源于鲍溶的《唐诗》《赠真公影堂》,原文:旧房西壁画支公,昨暮今晨色不同

僖嵇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春王二月,葬杞僖公

柔汶

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柔,来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其五》,原文:青松多陈根,女桑漫柔枝

沐素

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沐素,来源于曾丰的《宋诗》《义宁祷霁未应》,原文:未沐佛青眠,何图神素餐

岭渌

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
岭渌,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

漓珉

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
漓,来源于程珌的《宋诗》《汲井溉田民亦劳止歌以相之》,原文:短绠长缾高下飞,老农雨汗红淋漓

珵娴

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

霆绍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霆,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:乘飞霆而追逸景兮,歙砉扫灭而无踪

序峨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
序峨,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:其流传日本之年岁可考者,据庆安五年〖清顺治九年〗刻本,前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序,有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

颖琅

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颖琅,来源于洪咨夔的《宋诗》《石斛》,原文:藓痕分磥砢,兰颖聚琳琅

杏栗

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
杏栗,来源于张镃的《宋诗》《珍林》,原文:李枣栗银杏,橙梨柿木瓜

汉律

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
汉律,来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》,原文:窍均轩世律,皮解汉廷冠

浅壹

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
浅,来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》,原文:浅约未曾来

犹源

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
犹源,来源于释慧空的《宋诗》《送妙侍者游方》,原文:龙蛇共路古犹今,魔佛同源水非乳

暌袅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
暌,来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》,原文:父子本天性,情缘私爱暌

珧淙

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

沫亭

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沫亭,来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》,原文:口沫手胝频捧读,兰亭醉墨尚淋漓

嵊皎

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

棋吟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
棋吟,来源于释居简的《宋诗》《寄江东赵料院兼简仓使》,原文:棋局旋收归静胜,吟疆宽拓战淫哇

蘅畅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

沁琀

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
沁,来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其二》,原文:月斜汾沁催驿马,雪暗岢岚传酒杯

豫琳

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
豫琳,来源于文彦博的《宋诗》《和副枢吴谏议上元夜从驾至集禧观》,原文:民瞻玉色欣游豫,岳峙琳宫望省巡

禾薇

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
禾,来源于白居易的《唐诗》《喜雨》,原文:圃旱忧葵菫,农旱忧禾菽

峤致

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》,原文:万里谪官来海峤,眼中衲子见绝少

琦棂

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琦,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引)(按:《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗,然《才调集》卷十收作无名氏诗,严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作,杨齐贤、王琦定为李白作,未举证

荣珊

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荣,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:奕叶今荣耀,蝉联旧素封

郁淄

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
郁,来源于晁补之的《宋词》《引驾行》,原文:记绛蜡光摇,金猊香郁宝妆了

晶晖

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晶晖,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:清晖深射水晶宫,虚明澄澈蛟龙窟

书涔

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
书涔,来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其四》,原文:蹄涔不著横海鲸,簿书那容万人杰

琛夕

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琛,来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韩

旨庄

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旨庄,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 玉泉》,原文:摘玉毁珠玑,蒙庄有深旨

笺楚

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
笺楚,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:酾派欲笺鸿渐品,濯缨堪赋楚平骚

芸思

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芸思,来源于储光羲的《唐诗》《新丰作贻殷四校书》,原文:不见芸香阁,徒思文雅雄

芹薏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芹,来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 二》,原文:雨泻暮檐竹,风吹青井芹

婴潮

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
婴潮,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩愈关雪》,原文:披忠谏婴直逆鳞,远贬潮阳蛟鳄窟

依芨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
依,来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》,原文:为有贤主人,爱客情依依

茸岚

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
茸,来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》,原文:削圆方竹杖,鞔却紫茸毡

瑥淳

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》,原文:颍州绝褊小,所爱民心淳

蔷郝

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蔷,来源于俞桂的《宋诗》《初夏》,原文:蔷薇花已谢,芍药拟下坡

漪湫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
漪,来源于耿湋的《唐诗》《题清萝翁双泉》,原文:侧弁向清漪,门中夕照移

枫钗

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
枫,来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》,原文:枫叶满阶红万片

昶胭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

予凝

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
予凝,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》,原文:彼至人而神凝兮,同予梦而先觉

潇晃

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
潇,来源于游子西的《宋词》《念奴娇》,原文:广寒宫里,有谁潇洒如我

憬朦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

妍熹

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
妍,来源于无名氏的《宋词》《生查子》,原文:天与水争妍,花与月争白

浦礴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
浦,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:亟入湾浦,踣樯布筰

珂德

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珂,来源于陈著的《宋词》《千秋岁》,原文:华裾纷珂佩

珺闳

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》,原文:衡岳深蟠心不动,重湖闳写惠常均

佳滇

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佳,来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》,原文:诗翁磊块胸,大邑佳丽地

萝娄

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
萝,来源于赵友直的《宋诗》《秋夜宿瑞象寺写怀》,原文:明月流清光,徘徊薜萝影

蕊淞

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕊,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎以余偶名新花为压丛春见贶》,原文:逗蕊清香远,衔跗绛彩匀

睿莜

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》,原文:克生睿哲,祚我休明

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