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男孩虎宝宝取名吴若言好吗

黄凇驰作者：黄凇驰2024-01-31 19:02:33

在选择男孩虎宝宝的取名时，一直以来都是一个备受关注的话题。虎作为中国传统文化中的一种象征，代表着力量、勇气和激情，给男孩取名时可以考虑以虎为主题的名字。而吴若言作为一个悦耳的姓名，给人以文雅、内涵的感觉。那么，男孩虎宝宝取名吴若言好吗？下面我们来分析一下。吴作为姓氏在中国十分常见，具有很高的辨识度，在姓名中使用，相对比较容易记忆和辨认。而若言这个名字，含义深远，带有一种深思熟虑的意味，给人以成熟、深沉的印象。因此，男孩虎宝宝取名吴若言是一个很好的选择，既有虎宝宝的象征意义，又有吴若言的文雅内涵。当然，取名还需要结合个人喜好和家族传统，以确保名字的个性与独特。

男孩虎宝宝取名吴若言好吗

凝樨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：云欲凝

芃喻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

楹棕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楹，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其三》，原文：晓月俯前楹，列星掩微芒

祁朴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
祁，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：伊祁不放花飞尽，露湿蔷薇几阵香

骋肖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骋，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一三》，原文：勿任忘与助，一敬收众骋

瑞继

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瑞继，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁教瑞世仪周间，自赋多才继小山

淬冕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：砍毛淬剑虽无数，歃血为盟不到头

析史

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
析史，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

辕理

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辕理，来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》，原文：朝卖西城宅，暮理南行辕

庚蕋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：庚寅，日中而克葬

书潆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
书，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：不书儿女书，不作风月诗

晷潭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

彦烁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
彦，来源于虞俦的《宋诗》《病起据案无绪辄书二十五韵呈簿尉》，原文：仇梅二友生，洒落邦之彦

胥杨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胥杨，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：你可也难逢子产，今日个正遇着杨胥

谆坤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：著书已绝笔，一默含千谆

沦烨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沦，来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》，原文：韬钤岂足为经济，巖壑何尝是隐沦

憬潮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

奂槿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：羨君轮奂日日新，鼛鼓一声纷郢斧

桥远

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桥远，来源于陆游的《宋诗》《自山中泛舟归郡城》，原文：拥桥炬火远已閙，归舍睡息清而匀

桢闰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

嵊鸯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

津韫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
津韫，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

崇松

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崇松，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

稷奥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：士庄子曰：「高子相大子以会诸侯，将社稷是卫，而皆不敬，弃社稷也，其将不免乎

睨芃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：睥睨汉庭右，言激壮士肝

恺望

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：吏民宜寡事，恺悌有谣言

笃柏

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
笃，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：深根复深根，笃行以为宝

珺承

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》，原文：花杯承此饮，椿岁小无穷

征昼

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
征昼，来源于沈与求的《宋诗》《千秋岭 其一》，原文：豺虎昼行何日息，但余征戍满荒村

蓬元

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蓬元，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

缃琮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

靖桑

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
靖桑，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：柴桑陶靖节，日暮荷归锄

瑞鹄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑞鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

玢旆

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

嵘旨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嵘旨，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

羿沛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》，原文：钜题昔只韩联孟，妙手今惟羿愈逄

湫荣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《送李道士归东湖》，原文：湫龙噀水湿髭须，四十九盘山画符

瑭瞳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

昂策

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昂策，来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》，原文：先生携书来，昂颐杖飞策

亚垣

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
亚垣，来源于史浩的《宋诗》《德翁弟转员郎庆会致语口号》，原文：又见常珍登耄齿，更欣华秩亚星垣

逊瑭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
逊，来源于杜甫的《唐诗》《和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄》，原文：东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州

烟璎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
烟，来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》，原文：松江烟浦

暌浩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：归来稚子告，有客云将暌

槿魁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
槿，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其五》，原文：鞭笋嫩黄出泥土，槿华寒紫裹藩篱

礼昂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
礼昂，来源于强至的《宋诗》《送粹中赴举》，原文：有客气轩昂，束书赴礼闱

椎润

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《追和东坡壶中九华》，原文：頼有霜钟难席卷，袖椎来听响玲珑

冽煜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：中宵变凝冽，飞霰集粉糅

隽浩

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
隽浩，来源于刘攽的《宋诗》《景德寺河沙院饯苏安上知泰州刘元忠河北都运分题得无字》，原文：腾鳞安浩荡，隽翼就虚无

梁涧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
梁涧，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：行披烟杉入，激涧横石梁

壬旷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
壬，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：岁舍壬午，盗发南鄙

虞晷

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
虞，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：熟卧南风边，飞梦游虞夏

佐旷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
佐旷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

屹鑫

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
屹，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：上流屹长城，却归辅明主

奂庆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奂庆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：归来百庆喜具举，规模轮奂重铺张

艾桠

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
艾，来源于孙觌的《宋诗》《太令人施氏挽词二首 其二》，原文：奇庞五世祖，福艾百年身

肖懿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《雪晴寄刘殿撰》，原文：半毡半幅一羌床，寒淡家风肖老庞

婳晷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渊枫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渊枫，来源于韩淲的《宋诗》《送推官摄邑铅山》，原文：鹅湖石井青枫峡，又近渊明把菊时

淮奘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其一》，原文：人才双立玉，笔势各排淮

宏蓬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宏，来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其二》，原文：用之不竭词虽侈，却道平分意未宏

庄桥

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庄桥，来源于罗隐的《唐诗》《病骢马》，原文：曾听禁漏惊街鼓，惯踏康庄怕小桥

霁资

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《暇日六咏 百舌》，原文：晓语月斜树，昼啼春霁天

晷简

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晷，来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》，原文：欢娱未了日晷短，城鼓咿咿续复断

勋奎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勋奎，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：勋华昔同来，奎文绚丽藻

本渊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
本渊，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

策枫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
策枫，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：恩衔枫陛渥，策向桂渊弘

滨诚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滨，来源于于石的《宋诗》《次韵吕芳卿春游》，原文：春情浩于海，我得涉其滨

隋圣

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隋圣，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

舸榭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
舸榭，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万室罗纨千舸蓬，遶山楼榭满溪风

炔践

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

些苓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
些，来源于释慧开的《宋诗》《牙药》，原文：点著些儿，妙不可述

彬明

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彬明，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

昼畚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昼，来源于项斯的《唐诗》《题赠宣州亢拾遗》，原文：传骑一何催，山门昼未开

媵境

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

匠堇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
匠，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：良工得玉蓝溪窟，相璞命形心匠出

桑谧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桑，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：枯桑号寒风，断岸维败舟

芨晃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

崎焱

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：嵚崎百忧后，晚为造物收

鸠肖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸠肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《野鸽》，原文：孤来有野鸽，觜眼肖春鸠

濡诀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：濡豚，包苦实蓼

仞潭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仞潭，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门观瀑》，原文：千仞泻联珠，一潭喷飞霰

陇汉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
陇汉，来源于晁公溯的《宋诗》《梦中作》，原文：心与陇云留汉苑，目随烟树遶秦陵

淅昱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淅，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：起苹初淅沥，猎桂更徘徊

桑治

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桑治，来源于陆游的《宋诗》《泛湖至东泾三首 其一》，原文：儿童牧鹅鸭，妇女治桑麻

觅柃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
觅，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其四》，原文：苦觅渭滨封，万此岂有足

奂慷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

珵至

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峰勰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峰，来源于刘长卿的《唐诗》《宿双峰寺寄卢七李十六》，原文：徘徊双峰下，惆怅双峰月

序屿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
序屿，来源于杨时的《宋诗》《临川道上》，原文：雁序江湖乐，云归岛屿连

析馠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
馠hān木芳香。
国学点评
析，来源于林天瑞的《宋诗》《谒朱夫子祠》，原文：微言谁与析，妙理独难论

至桓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
至桓，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：汉衰至桓灵，王室既不竞

州暄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
州暄，来源于杨万里的《宋诗》《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》，原文：忽揽苏州书，冷窗回春暄

骏桠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
骏，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：念昔年少追朋俦，轻衫骏马今则不

诣楚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诣，来源于李昴英的《宋诗》《是日至马祖巖和前韵》，原文：登高诣其巅，风健戏马嘶

銮淳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
銮，来源于李贺的《唐诗》《房中思》，原文：行轮出门去，玉銮声断续

术韪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《答客》，原文：嗟予昧择术，误计真累百

柏砺

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
柏砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

菀旎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

中荑

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
中，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：中有连环玉

荑婳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
荑，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

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