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虎宝宝依和伊哪个适合取名字

沈晳韦作者：沈晳韦2024-01-31 22:09:52

在为虎宝宝取名字的时候，很多父母都会感到困惑。他们希望给孩子取一个寓意美好、与众不同的名字，能够为孩子的未来带来好运。而在选择名字的时候，虎宝宝依和伊都是很常见的选择。那么，虎宝宝依和伊哪个更适合呢？首先，我们来看看虎宝宝依。虎宝宝依的名字源于传统文化，具有浓厚的东方文化氛围。这个名字寓意着孩子将来会拥有勇敢、坚强、独立的性格特点。与之相比，伊是一个简洁、内涵丰富的名字，它代表着纯净、清新、积极的意义。无论是虎宝宝依还是伊，都是很好听的名字，每个名字都有自己独特的个性魅力。在选择名字的时候，父母还可以考虑自己的喜好、家族传统以及名字的音节、谐音等因素。最重要的是，无论选择哪个名字，父母都应该以孩子的幸福为出发点，给予他们爱与关怀，让他们健康快乐地成长。

虎宝宝依和伊哪个适合取名字

胭休

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
胭休，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：俺那里落红满地胭脂冷，休辜负了良辰美景

芦瞳

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芦瞳，来源于陆游的《宋诗》《渔翁二首 其一》，原文：船入芦花日暮时，双瞳炯炯鬓如丝

薇晨

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
薇晨，来源于陆游的《宋诗》《闲中自嘲》，原文：试问即今成底事，晨餐依旧北山薇

鹤晨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鹤晨，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：独鹤惊羣舞，晨难误晓嘐

檬瑗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淮胧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淮胧，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

琥昊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琥，来源于刘过的《宋诗》《姑苏送王武冈不值访汪仲冕席上口占》，原文：藓花似雪玲珑白，腊酒如春琥珀浓

晢暖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

典燃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：永光国典，翕受天祺

瑱珲

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

齐梦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
齐梦，来源于赵崇鉘的《宋诗》《颇爱》，原文：颇爱乐天齐物我，梦随吟赏洛中桥

傅冽

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
傅，来源于宋祁的《宋诗》《王沂公挽词三首 其三》，原文：滕君今见日，傅魄上骑星

蓁珞

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

珺馟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

章炽

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
章，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」又赋《绿衣》之卒章而入

谒烟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谒烟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：分已诺烟霞，全遗事干谒

鸠珺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：五技鼯鼠笑鸠拙，百足马蚿怜鼈跛

沉溯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沉溯，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其六》，原文：天地沉沉夜溯舟，鬼神未觉走何州

徽珞

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
徽，来源于魏了翁的《宋诗》《张运判之母吕宜人挽诗 其一》，原文：至今霜月夜，松竹带芳徽

汶理

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汶理，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

嵊婴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

崎晳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：崎岖世路欲脱去，反以身试蛟龙渊

玺洌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玺，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》，原文：怀玺随龙游，举室水中央

亘薇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
亘，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二五》，原文：可怜陆亘大夫，对面埋没家珍

飖漪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：轗轲辞下杜，飘飖陵浊泾

般暌

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
般，来源于陆游的《宋词》《感皇恩》，原文：一般日月，只有仙家偏耐

越茂

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
越茂，来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》，原文：悲吟黄鹄慕越客，谢病高居思茂陵

霁颍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：乌鹊桥边新雨霁

里芨

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
里，来源于方干的《唐诗》《送僧南游》，原文：三秋万里五溪行，风里孤云不计程

崔南

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
崔南，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：维南斗牛下，万仞耸崔嵬

滟晃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滟晃，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：绿滟鳞鳞晃曲波，斜冈蹙蹙映平坡

珹泱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：堰西绿泱泱，堰东已胶杯

桦犹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

祯芨

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
祯，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：朕意慎许可，当頼王国祯

胧罡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
胧，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

羡莘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《春游》，原文：莫羡少年多意思，随时行乐自无涯

朴裳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
朴裳，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鹊踏枝》，原文：富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳，有一日泼家私似狗令羊肠

峤淙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
峤，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 来风亭风洞在七星巖之下曾公巖之右大暑时有风出穴中泠然如冰雪被体不可久留旧有亭摧坏始撤而新之赵漕少隐置酒落其成名曰来风云》，原文：投老落蛮峤，暍死愁吴侬

新珈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
新珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

濡潭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
濡潭，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

榷栾

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：汉缗寛酒榷，唐赋舍庸钱

峤崔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峤崔，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：鴈塔崔嵬临画峤，墨云霮䨴起方池

粤楠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粤，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其八》，原文：粤藤玉板泽于脂，歙婺隃糜理胜犀

华芝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
华芝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：分葩对牟首，观瑞驻华芝

樨苡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

乘蓁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
乘，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：缓带轻裘，乘胜讨蛮荆

霜夕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霜夕，来源于皇甫冉的《唐诗》《送处州裴使君赴京》，原文：山行朝复夕，水宿露为霜

敖桠

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：公孙敖如齐

犹萄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
犹萄，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：沮泽辞犹慢，蒲萄馆未开

宣旨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：玉堂宣赐元承旨，明日登庸降白麻

沧新

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沧新，来源于洪迈的《宋诗》《新秋》，原文：沧洲散秋色，山水逾清新

樗映

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
樗，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：见樗栲兮相阴覆，怜梫榕兮不丰茂

樗晏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

明芗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
明芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

允蓁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有虞氏之乐歌》，原文：万物护理兮元凯驯之，顾否德之弗类兮敢不允躬以承之

淅宣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淅，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

惟莘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惟，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・圣药王》，原文：惟有老夫知

莱橙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莱，来源于杜甫的《唐诗》《骊山》，原文：万岁蓬莱日，长悬旧羽林

蓓珩

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蓓，来源于邵叔齐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高悬蜡蓓蜂房密，遍挂金锺雁字斜

枫景

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
枫景，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

怀曜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
怀曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

葵骓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葵，来源于王之道的《宋诗》《题华严院泽上人西韵轩用前韵》，原文：坐久清风起何处，一盆昌歜映葵花

莲芊

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莲，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 三》，原文：金针刺菡萏，夜夜得见莲

濡诣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和蔡希蘧鹄奔亭留别》，原文：九疑七泽皆相连，墨海濡毫写长句

瑜白

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑜白，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

菀觉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

岚纮

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岚，来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》，原文：霁景映苍麓，岚光泛层峦

琛未

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

旭砚

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《游水帘巖》，原文：飞泉蔽幽巖，杳蔼疏朝旭

鹤峨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鹤峨，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其一》，原文：若说乘轩有痴鹤，司晨如此合峨冠

择峤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
择峤，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：择夫得温峤，传业继班昭

徵葆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》，原文：白石羣羊卧，脩篁翠葆欹

慷崇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
慷，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：有愁万斛，有才八斗，慷慨时惊俗眼

桠匡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

蕙邕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕙，来源于江休复的《宋诗》《秋怀》，原文：香草有蕙茝，嘉树有梧楸

阑滟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阑滟，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏海棠》，原文：一年春潋滟，二月锦阑干

愉桔

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：铜楼蔼祥光，玉巵奉愉色

舟胭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
舟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚子为舟师以略吴疆

朝爀

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朝，来源于徐照的《宋诗》《李夫人》，原文：朝朝出入芙蓉殿，莫道妾身出微贱

繁胧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
繁，来源于张九龄的《唐诗》《岁初巡属县登高安南楼言怀》，原文：江气偏宜早，林英粲已繁

阑珐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
阑，来源于黄庭坚的《宋词》《虞美人》，原文：夜阑风细得香迟

庭熹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庭，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：九重深念朔庭空

稷霆

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
稷，来源于葛胜仲的《宋诗》《村人写予像即景山饭道僧祈祷为会颇盛》，原文：此时美稷勤邀迓，他日桐乡必奉尝

斐零

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
斐，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：嗟乎六丁汝狂斐，区区为役长城鬼

艺宓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：少工艺文，朱丝练弦，黄流在璋

越桐

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
越桐，来源于杨亿的《宋诗》《属疾》，原文：发箧寻桐录，支颐动越讴

献时

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
献时，来源于张九龄的《唐诗》《巡属县道中作》，原文：矧逢阳节献，默听时禽鸣

朴童

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朴童，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其一》，原文：薄才施畎亩，朴学教儿童

滔乘

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
滔乘，来源于孟浩然的《唐诗》《九日龙沙作寄刘大眘虚》，原文：歌竟乘流去，滔滔任夕波

婳芗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

昙璩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昙，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：要以撼瞿昙，俾之摅怀抱

南淳

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
南淳，来源于黄补的《宋诗》《韩木》，原文：呜呼潮南俗亦淳，先生遗树今犹存

炜羲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炜，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

棂庄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

兆珐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
兆，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟双莲诗韵》，原文：秋莲又喜呈嘉兆，春草何劳费梦思

坤矜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
坤矜，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其三》，原文：向来恻怛哀矜意，便觉雨满干坤间

陇札

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
陇札，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：陇首名公石，来承圣札归

烯陇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于李频的《唐诗》《秋日登山阁》，原文：下视穷边路，行人在陇头

璂静

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璩轶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

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