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宝宝取名大方有寓意-为宝宝起个有意义的名字

钱迪炅作者：钱迪炅2024-02-01 01:41:06

宝宝的到来给家庭带来了无尽的喜悦和幸福。随着宝宝的成长，父母悉心选择一个有意义的名字，成为了一件重要的事情。一个大方有寓意的名字，不仅能够给宝宝带来美好的祝福与寓意，还能为其未来的成长打下坚实的基础。 在为宝宝取名时，我们可以从多个角度出发，考虑名字的涵义、音韵、文化背景等因素。首先，名字的涵义要与家庭期望的寓意相匹配。例如，宝宝取名为“思嘉”，寓意着聪明伶俐；取名为“天翔”，寓意着展翅高飞。这样的名字能够让人一眼看出宝宝的优点与特质。 其次，音韵也是起名的重要考量因素。一个优雅流畅的名字，不仅使人愉悦，还能增加名字的记忆度。例如，“文琪”、“欣怡”等名字都有着优美的音韵，易于辨识与记忆。 此外，还可以从宝宝的文化背景出发，选择一个与其背景相符合的名字。例如，中国传统文化中有许多寓意深刻的名字，如“琳儿”、“弘扬”。这样的名字不仅富有独特的文化魅力，还能传承家族的文化传统。 总之，为宝宝取名是一项令人愉悦且具有挑战性的任务。在选择大方有寓意的名字时，我们可以综合考虑涵义、音韵、文化背景等因素，为宝宝选择一个美好的名字，为其未来的人生之路增添一片光彩。

宝宝取名大方有寓意

新苒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
新苒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：悠悠风物四时新，苒苒山屏万古春

茸仞

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茸，来源于释居简的《宋诗》《题粲书记作双鸲鹆并宿梅花上》，原文：金线单絃余睡思，黪茸乱羽欠春声

萄楹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萄，来源于汪藻的《宋诗》《题楚东吴文学湖隐阁》，原文：桃花雨余春涨急，盎盎正作蒲萄醅

颐常

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颐常，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：都门髣髴记分袂，蜀道脩阻常支颐

奂励

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：归来百庆喜具举，规模轮奂重铺张

覃瑧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：曾无混一志，溥施鸿恩覃

峤壹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《晦前二日夜欲晓自湖上归对残月独酌》，原文：脉脉离云峤，姢姢傍画簷

予萌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：倡汝和予，屏淫斥哇

忻畅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
忻畅，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

梦尔

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
梦尔，来源于李之仪的《宋诗》《李伯时画马赞》，原文：虽梦亦然，理自应尔

怀里

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
怀里，来源于高似孙的《宋诗》《黄居中潇湘图歌》，原文：怀斯人兮杳霭千里，目怅望兮吾其归休

页豫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

昱凡

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

傅隽

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
傅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：傅至矣，母未至也

黛陇

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
黛陇，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：雨归陇首云凝黛，日漏山腰石渗金

些常

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
些常，来源于释宗印的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：不如随分纳些些，唤作平常事已差

梁毓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《送仇仁近持山村图求屋赀》，原文：千斛归舟驶，梁文想预为

与霈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
与霈，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：名因霈泽随天睠，分与浓霜保岁寒

珏莘

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

其奂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
其奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

音徵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
音，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

淄莹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

澧逸

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澧逸，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

染韪

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
染，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：又有似蜀人，喜染天水碧

景邵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
景邵，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：邵阳城中景何好，峻屏四面森围绕

旖采

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旖采，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

砚憬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砚，来源于陈必复的《宋诗》《赠林尚仁》，原文：洗砚浑池水，敲棋落案花

殷陟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
殷陟，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：持许无人寄，殷勤小陟归

恺茯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

札瞻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘克强再赴殿试》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

亭槿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亭槿，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：白鷴飞遶迎官舫，红槿开当讌客亭

诣繁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诣，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：三叶五性总超诣，一枝擘与天泉翁

彤竺

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
彤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其二》，原文：谁言彤史废，阡表自峥嵘

勤璐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勤，来源于牟的《宋词》《贺新郎》，原文：殷勤好与摩铜狄

琲晃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其一》，原文：雨细成珠琲，纷纷入绿花

銮华

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
銮华，来源于陆游的《宋诗》《病起书怀二首 其一》，原文：天地神灵扶庙社，京华父老望和銮

元泓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
元泓，来源于许景衡的《宋诗》《石泉小轩》，原文：泓澄元有在，溉濯乃其余

漳柳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漳柳，来源于田锡的《宋诗》《漳川即事寄韩丕拾遗》，原文：漳滨柳色弄微黄，春日情怀咏载阳

渭京

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渭京，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：学究村村自谓贤，西京泾渭派沦涟

仑檬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
仑，来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》，原文：腐朽点化皆不凡，有如黄河出昆仑

兹徽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
兹徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其二》，原文：俨其音徽，登兹位处

辽馟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
辽，来源于张九龄的《唐诗》《和吏部李侍郎见示秋夜望月忆诸侍郎之什其卒章有前后行之戏因命仆继作》，原文：南宫尚为后，东观何其辽

谒缔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谒，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：小言谒侯门，大言叫天都

旬阮

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
旬，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》，原文：驹隙八旬促，兰陔怆陨霜

斌和

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

粹霜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
粹霜，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠君俞茶盂》，原文：粹质淹雪霜，清辉夺璠璵

薏郦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
薏，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

临诏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
临诏，来源于曾几的《宋诗》《汪彦章内翰除守临川以诗贺之》，原文：临川内史诏除谁，里巷传闻报客知

汶榷

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、取汶阳田

旨醇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旨醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 酌献用《成安》。》，原文：酌彼醇旨，荐此令芳

焘虞

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

逊椎

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
逊，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

炫唯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炫，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

晣麓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

璋禺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璋，来源于蔡京的《宋诗》《与范谦叔饮西园》，原文：满船载得圭璋重，更掬珠玑洗眼看

些觅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
些觅，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：告你觅些欢笑、送行人

简源

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
简源，来源于陆游的《宋诗》《老鳏》，原文：渊源师友简编上，土木形骸鱼鸟间

闲竣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
闲，来源于吕南公的《宋诗》《初游投子山》，原文：延缘徧登坐，共羨闲人闲

篁宁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
篁宁，来源于王十朋的《宋诗》《十贤堂栽竹》，原文：六月修篁带雨移，丁宁护取岁寒枝

霆娥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
霆，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：一言犯雷霆，万里窜江海

秋峥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秋峥，来源于皇甫明子的《宋诗》《海口》，原文：峥嵘抉秋阴，挂席潮如山

季骃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
季，来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》，原文：浊醪幸分季，新笋可饷伯

才荏

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
才荏，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》，原文：只今年才十六七，风尘荏苒音书绝

笛缃

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
笛，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：长笛一声何处

忻芃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
忻，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：门前父老忻忻

清蒂

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
清蒂，来源于梅尧臣的《宋诗》《李士元学士守临邛日有谷一茎九穟者数本芝数本莲花连叶并蒂者各一本因赋之》，原文：更看芙容叶，并蒂照清池

玫乔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

槐羿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槐，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：有雁南来，槐溪千万，寄我惊人句

纮谒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

逵釉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

奂鹄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：羨君轮奂日日新，鼛鼓一声纷郢斧

虔挚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

殷煦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
殷，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

尤榭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尤榭，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》，原文：八月光阴未甚凄，松亭竹榭尤为宜

晢彦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

庚俞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
庚俞，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

璋婵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：灵其有喜，酌以大璋

韪珉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

沥知

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沥知，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：但知骨髓沥，遑恤膏火焦

瑛颜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑛，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花

琛淇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琛，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

怡琉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
怡，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》，原文：晚霞聊自怡，初晴弥可喜

镌琲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
镌，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：晚怀重虚旷，养志息雕镌

炅钧

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

琯勰

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琯，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：怅望添燕琯，蹉跎厌鲁瓢

宛年

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宛年，来源于赵孟坚的《宋诗》《江湾僧舍水石芭蕉》，原文：一年一年春风好，根株宛在葱茏青

津秉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
津，来源于孟郊的《唐诗》《南阳公请东樱桃亭子春讌》，原文：初英濯紫霞，飞雨流清津

骥栖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
骥栖，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其一》，原文：可使鸾凰栖枳棘，未应骐骥伏盐车

潜俞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 肃和》，原文：止奏潜聆，登仪宿啭

序尤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
序尤，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

崔浩

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
崔浩，来源于吕本中的《宋诗》《留侯》，原文：小儿荀彧辈，下及崔浩徒

璁梦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

銮萌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
銮萌，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：仁里爰瞻严父祠，徐銮式徇黎萌意

缥悟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缥悟，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其一》，原文：要知超悟处，缥帙有离尘

赓驰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
赓驰，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》，原文：因寻遗迹共登览，乘醉赓咏驰如邮

纫璋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纫，来源于唐彦谦的《唐诗》《七夕》，原文：而予愿乞天孙巧，五色纫针补衮衣

望祁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
望祁，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：还将张博望，直救范祁连

炘烊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

溯漪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
溯漪，来源于章宪的《宋诗》《晚泊松江》，原文：长堤牵百丈，舴艋溯清漪

奎天

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奎天，来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》，原文：词人自结一间茅，天上宸奎舞瘦蛟

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