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虎宝宝取名沐瑶好吗

冯凌荣作者:冯凌荣2024-02-01 08:38:54

虎宝宝取名一直是父母们非常关注的问题,一个好名字不仅代表着宝宝的身份和命运,也会对宝宝的一生产生影响。在众多取名选项中,沐瑶是一个备受欢迎的选项。沐瑶是一个寓意美好、秀丽的名字,它包含了丰富的象征意义,能给人一种温柔、纯美的感觉。沐,美好的意思,代表着宝宝未来的生活将洋溢着幸福和美丽;瑶,又有美玉之意,让人联想到宝宝拥有千姿百态的聪明才智。虎宝宝取名沐瑶,不仅好听,还寓意美好,给宝宝的成长之路注入一丝祝福和期待。赶紧给你的虎宝宝取个名字吧,让他拥有一个充满爱意和期许的名字,为他的未来铺就成功之路!

虎宝宝取名沐瑶好吗

蘅易

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蘅,来源于张镃的《宋诗》《秋风》,原文:不传鸿雁秦关信,可柰苹蘅楚客愁

煊璩

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

辽泯

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辽,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其七》,原文:辽海等闲人不识,大罗天上有知音

昕泊

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》,原文:涓辰大昕鼓,持节少牢祠

札夷

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
札夷,来源于方回的《宋诗》《戏书》,原文:伯夷季札轻千乘,肯著春风护柳枝

郝霈

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

澎漫

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
澎漫,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:不冲不激不澎湃,漫高漫长漫嚣尘

渲汝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

弘璋

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弘璋,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一言弘社稷,九命备珪璋

徽杨

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
徽杨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」乃徇曰:「杨徽者,公徒也

缃朦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缃,来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》,原文:一时欢笑父子同,箧载缣缃船载酒

昀禺

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:波波一何急,蛮寇围番禺

秸渭

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秸,来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》,原文:长郊不敢进,环坐借藁秸

亦涔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亦涔,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:胸中八九吞云梦,似此蹄涔亦何用

霓闰

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
霓,来源于吕胜己的《宋词》《促拍满路花》,原文:紫微宫女,仙驭降霓裳

霏闲

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霏闲,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》,原文:依倚铅华闲写镜,霏微风露早涵秋

芷漫

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芷漫,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:怕说庚寅赋湘芷,漫书甲子谱陶花

崔悠

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
崔,来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》,原文:风云八字护城隅,楼殿崔嵬想帝居

琢璎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琢,来源于张镃的《宋诗》《题画扇》,原文:谁将琢月挥云笔,偃仰江山尺素中

蒂箪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蒂,来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》,原文:幽怀忽轩豁,细故绝芥蒂

晃德

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晃,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:相思相晃知何日,此时此夜难为情

追棠

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
追棠,来源于李洪的《宋诗》《闻季叔被召小诗为迓》,原文:好刊棠杕追嘉颂,应有阳春播乐章

沧淮

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
沧淮,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:远穷沧溟尽,近与长淮接

晗葆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

萦蕖

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
萦蕖,来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》,原文:可惜佳城萦蔓草,只教绿水泛红蕖

舟潆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
舟潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

蔓淮

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蔓淮,来源于刘过的《宋诗》《喜雨 其二》,原文:北方旱气与兵连,犹恐淮州亦蔓延

皤昀

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
皤,来源于杜牧的《唐诗》《雨中作》,原文:浊醪气色严,皤腹瓶甖古

寒昉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
寒,来源于苏庠的《宋词》《诉衷情》,原文:鸿雁响寒郊

忻烽

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
忻,来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》,原文:方忻望庐山,忽见苏养直

圣凌

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
圣凌,来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌奉饯从翁清归五厓山居》,原文:我家仙翁爱清真,才雄草圣凌古人,欲卧鸣臯绝世尘

珲橙

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于唐珏的《宋词》《桂枝香》,原文:纤手香橙风味,有人相忆

瑗严

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

静渲

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
静,来源于陈造的《宋诗》《再游福溪巖赠主僧》,原文:柏径初轩豁,筠窗更静嘉

琛荑

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琛,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:时过汤餠客,共破粤侯琛

潭栗

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
潭栗,来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》,原文:渴饮南阳菊潭水,饥啄蓝田栗玉芝

渭崔

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渭崔,来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》,原文:瀵泉扬沸渭,泰华耸崔嵬

潭良

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
潭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 投龙潭》,原文:名山潭洞中,自古多祕邃

椰普

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

翼浠

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
翼,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:蝉翼轻轻结,花纹细细挑

泊勤

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泊勤,来源于刘攽的《宋诗》《归雁》,原文:江湖久漂泊,南北忍辛勤

檀峻

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
檀峻,来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵》,原文:诗坛峻极谢推毂,莫学檀公三十六

境陟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
境陟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》,原文:自从神锡境,无处不登陟

珵巍

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昶元

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昶元,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

冰意

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冰意,来源于洪咨夔的《宋诗》《梅 其三》,原文:竹屋茅簷一树斜,冰霜意气盖韶华

慕琰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
慕,来源于高适的《唐诗》《赠别褚山人》,原文:洛阳无二价,犹是慕风声

喻漪

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
喻,来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》,原文:去住吾何心,要以生死喻

梧茹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
梧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:62 榇,梧

熙绰

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
熙,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》,原文:熙熙大雅歌,洋洋关雎乱

汉昉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
汉昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

种蓁

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
种,来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:旋捧麒麟,种旧家前武

炜林

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炜林,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》,原文:炜烨玉林华,蒨璨耀朱实

宗璩

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
宗,来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》,原文:有时作江湖,万派俱朝宗

蕊沉

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蕊沉,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 芍药》,原文:沉水飘香透蕊尘,红灯烁烁一枝春

晃瞳

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晃瞳,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

久莞

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
久,来源于王炎的《宋诗》《书舍遣兴二首 其一》,原文:久客荒三径,归耕欠一廛

琪奂

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琪,来源于丘葵的《宋诗》《读石隠淡吟藁》,原文:璧月沉寒濑,琪花著老梢

涔诣

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 槮,谓之涔

陇梁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
陇梁,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:九陇龙蛇伏,梁谿组练萦

津沅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
津沅,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》,原文:未弭沅湘楫,蒸湘复问津

汶天

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汶天,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:金台万里天门杳,且问东津汶上舟

苏靛

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
苏,来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》,原文:丁零苏武别,疎勒范羌归

爕芍

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

韫淄

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
韫,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

笺蓓

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
笺,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:合沉香亭北,金笺奏曲,恩披兽锦,醉拭龙巾

蘅旨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蘅,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

珺璎

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

衡蕖

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
衡蕖,来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》,原文:水衡自古同丞拜,岂必红蕖映碧幢

谊昭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谊,来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》,原文:假守深交谊,清谈及道家

锐渌

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
锐,来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:读书非少锐,欲论先卷舌

畅薇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
畅,来源于石殷士的《唐诗》《闻击壤》,原文:气平闲易畅,声贺作难分

雯燏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
火光貌。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

昊汝

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昊汝,来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》,原文:噫嘻昊天,使汝缧絏

濡轶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其一》,原文:郫筒味酽愁濡甲,巴曲声悲怯断肠

植庚

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
植,来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》,原文:植夫名世俊,所蓄号奇绝

瞻榭

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瞻榭,来源于范周的《宋词》《宝鼎现》,原文:倾万井、歌台舞榭,瞻望朱轮骈鼓吹

砚葭

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:洗砚拂书几,一笑惬幽情

岱燏

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
火光貌。
国学点评
岱,来源于胡仲弓的《宋诗》《凌霄塔》,原文:天围连海岱,云气杂烟霞

钲琲

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钲,来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

芹璩

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芹,来源于王十朋的《宋诗》《仲冬释奠于学同诸公登稽古阁观弁山望太湖阅壁上题名诵范文正公吴兴先生富道德诜诜弟子皆贤才之句》,原文:苕霅溪同洙泗水,汀洲苹有藻芹风

芙昉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芙,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其二》,原文:水绕卧沙㶉鶒,浪翻擎雨芙蕖

琮蔻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琮,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:银壪玉涧斲冰雪,飞雪六月声琤琮

晟搦

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

瑧琢

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》,原文:冥搜琢肺肝,苦吟忘昼夜

嶛泱

拼音五行释意
liáo高。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

晖盂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晖,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其三》,原文:汉水神晖彻,灵图密命开

沐匠

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沐,来源于杜范的《宋诗》《清真褚道士携罗丈唱和访余求诗予非能诗者辞不获力拙次韵能不以狂斐疵我否》,原文:遥想衔杯当日意,洒然新沐欲弹冠

绡峨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
绡峨,来源于吴文英的《宋词》《念奴娇》,原文:偏称晚色横烟,愁凝峨髻,澹生绡裙幅

堰波

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
堰波,来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》,原文:岂无斗酒为君倾,起望苍波隔长堰

炯缔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
炯,来源于刘攽的《宋诗》《空同》,原文:千年两士炯若日,希世之才安可诬

久玟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
久,来源于孔平仲的《宋诗》《咏网》,原文:结绳相效久,遗象本归藏

琢庆

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
琢庆,来源于董嗣杲的《宋诗》《乐天竹阁》,原文:石琢端平丞相记,都归宝庆守臣功

飐玫

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
飐,来源于张的《宋词》《蝶恋花》,原文:慢飐轻摇风不定

朦杏

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
朦杏,来源于李端的《唐诗》《雪夜寻太白道士》,原文:雪路夜朦胧,寻师杏树东

蕋沐

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

乾沉

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》,原文:穴蚁梦离合,风花命浮沉

蒲律

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蒲,来源于苏轼的《宋诗》《洞庭春色》,原文:君知蒲萄恶,正是嫫母黝

柔媛

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏象韩子华邀赋》,原文:躯大力无用,远物赏驯柔

鉴莱

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鉴莱,来源于袁说友的《宋诗》《和范石湖咏双莲三首 其三》,原文:鉴湖一曲记蓬莱,櫂入红蕖挽不回

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