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宝宝取名字男孩缺什么

林淼琛作者：林淼琛2024-02-01 10:01:20

宝宝取名字男孩缺什么

孜储

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・七弟兄》，原文：昨夜个喜孜孜灯下相亲傍，今日里假惺惺堂上问行藏

恢潆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恢，来源于释祖觉的《宋诗》《寄圆悟》，原文：出林依旧入蓬蒿，天网恢恢不可逃

旬晋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旬，来源于韦应物的《唐诗》《移疾会诗客元生与释子法朗因贻诸祠曹》，原文：抱瘵知旷职，淹旬非乐闲

澧焱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

扬蕖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
扬蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《答通判吕太博》，原文：千顷芙蕖盖水平，扬州太守旧多情

书冬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
书冬，来源于吕本中的《宋诗》《寄刘彦冲兼寄胡原仲刘致中》，原文：故人别去两经冬，今岁书来第几封

巍决

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
巍，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：况赖着巍巍圣德干坤大，露布驰玉关外

燃权

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
燃权，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

驹冬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
驹，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其二》，原文：苦恨隙驹疾，回嗟秽涂辛

滇稷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

泊勃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《发黄州泊巴河游马祈寺》，原文：晚泊巴河市，小陌闻屐声

桦赓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

礼涧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
礼涧，来源于叶适的《宋诗》《无相寺道中》，原文：与仆抱樵趋绝涧，随僧寻磬礼精庐

崎骃

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崎，来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》，原文：流落湘江魄，崎岖楚市舂

意政

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
意政，来源于马戴的《唐诗》《送田使君牧蔡州》，原文：主意思政理，牧人官不轻

至识

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
至识，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：今病小愈，趋造于朝，我不识能至否乎

琮合

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琮合，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：安得赋归堂，寻盟合琮璧

媖笠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

彬缤

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

彬绎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

扬芾

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
扬芾，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

炔壬

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

圣弛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
圣弛，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

勘芉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
勘，来源于杨万里的《宋诗》《新暑追凉》，原文：待等老夫亲勘当，更招幽鸟细商量

融毓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
融，来源于陶弼的《宋诗》《衡州三首 其二》，原文：路尽祝融寺，江倾兜率滩

南箬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
南箬，来源于项安世的《宋诗》《雨中早行》，原文：刚把平生青箬笠，江南道上著征衣

晢滇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

章臻

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
章臻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

祈曦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祈，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其一》，原文：妄心不灭祸难除，任向祈求卜大虚

楹砚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楹，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》，原文：楹何为折剑何借，须肯为拂粪肯尝

誉佶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
誉，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：毁誉何足问，死生何足论

术昉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
术，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：夫养生之术，非难亦非易

奈凛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
奈凛，来源于赵蕃的《宋诗》《月 其一》，原文：老夫于此兴不浅，无奈凛乎何可留

肖矗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
肖，来源于义存的《唐诗》《咏鱼鼓二首 二》，原文：粥饭不能{歹肖}，空肚作声响

奎胤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
奎，来源于汪元量的《宋诗》《虎丘》，原文：宝物已销龙虎气，奎章犹射斗牛光

峨楠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峨，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：三苏出岷峨，文章仰欧子

谒謇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《郢门秋怀》，原文：空谒苍梧帝，徒寻溟海仙

季榆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：秋，季孙宿如卫

勋子

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勋子，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十七》，原文：法师及弟子，至德自然勋

敦昃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
敦，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：高瞠双眼视天下，黔首浑敦状如鬼

恤同

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恤同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：曰『同恤王室』，子焉得辟之

幻戈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
幻戈，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一一》，原文：何处干戈能胁吓，谁家梦幻敬追奔

凝墨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
凝墨，来源于朱用之的《宋词》《意难忘》，原文：怕笺凝怨墨，酒渍离觞

旷缮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：浩荡吞海日，旷阔迷天津

陵麓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
陵麓，来源于项安世的《宋诗》《游白鹿洞书院》，原文：曾依岳麓听鸣泉，亦泛朱陵石鼓船

瑜笠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》，原文：瑜珥瑶环豁眼明，碧梧翠竹照人清

梧存

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梧存，来源于陆游的《宋诗》《属疾》，原文：白头属疾卧丘园，药物枝梧且仅存

洛潭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洛潭，来源于吴则礼的《宋诗》《上元寄鲁侯道辅时二公在真定》，原文：留连京洛未成归，行及北潭花絮时

烁晖

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烁晖，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》，原文：朝晖烁我肌，贤士清我神

屿瑭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
屿，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 芳草洲》，原文：小雨如酥露乍晞，屿花汀柳自相依

炳洲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炳，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：炳蔚西方美，羣居即谷阴

猷戍

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
猷，来源于牟融的《唐诗》《题陈侯竹亭》，原文：岁寒高节谁能识，独有王猷爱此君

札琬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
札琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

沅燏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
沅，来源于翁卷的《宋诗》《赠熊炼师》，原文：见说沅砂贱，闲身去欲飞

固泯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
固泯，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：道学固未泯，吾谋复谁陈

辑休

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
辑休，来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》，原文：瑞多休更辑，禹甸有穷人

润卿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
润卿，来源于周邦彦的《宋诗》《仙杏山》，原文：卿云承日作阴润，猛虎守山防采斸

梧啸

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
梧啸，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》，原文：客来有酒辄均醉，长啸手拊高梧幢

烯卿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于李商隐的《唐诗》《访人不遇留别馆》，原文：卿卿不惜锁窗春，去作长楸走马身

煊泰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

赓笈

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
赓，来源于释善珍的《宋诗》《金陵怀古 其二》，原文：相赓璧月词千阕，帝劝长星酒一杯

远珈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
远，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：长安日远

固炜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
固，来源于仲殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：北固山前波浪远

绎桑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绎，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：讲帷可但资敷绎，夙夜惟知率旧章

常仑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
常仑，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：子欲不死脩昆仑，双手揩摩常在面

钧炽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
钧，来源于苏籀的《宋诗》《饮东窗一首》，原文：世承朝恩万钧重，省思此去酬毫厘

园萱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
园萱，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：北堂萱草不寄来，东园桃李长相忆

猷常

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
猷常，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：平生爱雪如子猷，江湖乘兴常泛舟

弛皓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
弛，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：枢机不盈握，妙斡见弛张

郝禧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

苍林

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苍林，来源于李纲的《宋诗》《次韵俞祖仁寒翠亭翠字韵》，原文：洗开松竹林，寒色霭苍翠

炀圭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

壬尧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：百壬妄见猜，欲取棋枰翻

钏潭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

乘轼

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
乘，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：东嘉尝客授，寻乃乘朱轓

禧珈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禧，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：龙门风流千载事，欧梅宾客文禧守

休旎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
休，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》，原文：买得螺江一叶舟，功名如蜡何休休

未莱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
未莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丁未，入莱

翩同

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翩同，来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》，原文：寄言飞凫舃，岁[晏]同联翩

白逻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
白逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

麟鸠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
麟，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：麟题公有姓，鹭羽客分行

奕岱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奕，来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其一》，原文：奕世大年缘底事，知君华胄出肩吾

望翙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
望，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐衰，望乡而哭

虔郝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虔，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

詹棂

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《送清监寺往平阳化缘清乃王詹事女》，原文：詹事家中灵照女，圆月会下祖师禅

旖耘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

峰文

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峰文，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪上风叹》，原文：家在岷峨峰六六，文章李杜追芳躅

筝君

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筝君，来源于王昌龄的《唐诗》《行路难》，原文：宴罢调筝奏离鹤，廻娇转盼泣君前

宏亦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宏亦，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：碧瓦脩廊尽宏丽，亦从民欲落新成

魁殷

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
魁，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：公筵荐魁磊，内合送瑰奇

嵘麓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嵘，来源于宋祁的《宋诗》《霜宇》，原文：霜宇澹秋光，峥嵘歇岁芳

赫崇

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
赫崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：皇衢赫敞，黼坐穹崇

和原

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
和原，来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其四》，原文：东原风正和，西山气尤爽

袁珵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
袁，来源于贾岛的《唐诗》《别徐明府》，原文：口尚袁安节，身无子贱名

沦稷

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沦稷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其八》，原文：宣元社稷等沉沦，不了昌明道子身

岿猷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岿，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：眼看乱后几凋年，神护灵光独岿然

箫文

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箫文，来源于吴彩鸾的《唐诗》《歌》，原文：若能相伴陟仙坛，应得文箫驾彩鸾

融寓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
融寓，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

正焘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
正焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

蕋莞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

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