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宝宝取名的讲究,了解一下有什么要注意的

郭笙煦作者:郭笙煦2024-02-01 13:34:05

宝宝取名是每个家庭都会面临的重要任务之一。给宝宝取一个好听又有寓意的名字,关乎到宝宝一生的幸福和命运。所以,在取名时应当慎重考虑,不可马虎对待。那么,宝宝取名有哪些讲究呢?首先,要注意名字的音律。名字的音律要和谐悦耳,方便朗朗上口,不宜过于拗口或雷同。其次,要注重名字的含义。名字的含义应该积极美好,寓意吉祥如意。最后,要避免用过于普通或者容易引起误会的名字。取一个独特而有意义的名字,能够突出宝宝的个性和与众不同。总之,选择宝宝的名字是一项重要的任务,需要经过认真的思考和慎重的抉择。希望本文能够帮助您了解宝宝取名的一些讲究,为宝宝选择一个美好的名字。

想知道宝宝取名有什么讲究

佶愿

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

馥圆

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
馥,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:早春时候,占百花头上,天香芳馥

约晏

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
约,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:行瞻渐详谛,依约认毫忽

品德

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
品德,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其二》,原文:翔仞当年览德辉,传芳花品未思归

专芨

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
专,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其一》,原文:天孙司经纬,专巧上帝旁

纴馚

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

娄韧

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:邾娄人言曰:“接菑,晋出也

丁颉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
丁,来源于王质的《宋词》《凤时春》,原文:除丁香蔷薇酴外

惟邵

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
惟邵,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其五》,原文:四从两上判,惟一邵翁知

皖麟

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皖,来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》,原文:皖口作眼,皖山作鼻

般诚

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
般诚,来源于孙季昌的《元曲》《小梁州・他便似柳毅传书住洞庭,千里独行,吹箫伴侣冷清清。我待学孟》,原文:姜女般真诚性,我则怕啼哭倒了长城

纮颀

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纮,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:萧条一亩宅,裕若据八纮

畅濡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
畅,来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 二》,原文:乐笑畅欢情,未半著天明

椎楠

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
椎,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其二》,原文:悔不当初放拍盲,烂椎一顿快平生

淮桦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淮,来源于曹勋的《宋诗》《过楚有作》,原文:欲吊寂无所,淮月空娟娟

源晰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
源,来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》,原文:君侯亦眉人,源委故深长

琥靖

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》,原文:冰盘荐琥珀,何似糖霜美

蕋迪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

渭鹤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
渭鹤,来源于林景熙的《宋诗》《次曹近山见寄》,原文:仙泣铜盘辞渭水,鹤归华表认辽阳

颜箐

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颜,来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其一》,原文:梅花不解饮,谁伴醉颜酡

麒严

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
麒严,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:麒麟守住虎关严,獬豸时复森其前

婧颉

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》,原文:束缚会看擒颉利,灰钉何待执戎蛮

晟涔

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

札蔳

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
札,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其一》,原文:一札凤飞琼苑诏,千官花拥醉乡游

竹韶

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
竹韶,来源于刘一止的《宋词》《望海潮》,原文:共挽旌幢,缓留丝竹醉韶华

昃曜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:我突无炊烟,或至日中昃

豫媪

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
豫媪,来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》,原文:嗟嗟封禅媪,游豫朝百辟

望易

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
望易,来源于释昙华的《宋诗》《赠别俗兄》,原文:痛望老人修浄业,莫教容易度春秋

芍涔

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其一》,原文:剩买春风木芍药,乱篸棐几竹籧篨

釉川

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:遂劫东川,遂据城阻

择祁

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
择,来源于洪咨夔的《宋诗》《自和》,原文:得寮便住似西资,谁暇安巢更择枝

箫零

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箫零,来源于徐铉的《宋诗》《早春左省寓直》,原文:远籁飞箫管,零冰响珮环

骋煦

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骋,来源于张嵲的《宋诗》《晚游新亭》,原文:新亭独骋望,咏我秋怀诗

诣炘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xìn见“炘炘”。
国学点评
诣,来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》,原文:儿童竞聚观,父老欢来诣

惜蒲

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
惜蒲,来源于廖行之的《宋诗》《送伯华醉归不寐又用韵杂言二首 其一》,原文:十幅风蒲下碧川,别怀何惜醉金船

秭荏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

栎裳

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》,原文:功名栎社直寄耳,颜色不同谁后先

禺媛

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:番禺静无事,空咏饮泉诗

晷戚

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晷,来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》,原文:别归值短晷,肯复更留连

合烁

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
合烁,来源于施肩吾的《唐诗》《太白经附颂》,原文:同色同名合好音,亦能烁烁亦沉沉

闳芍

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:高闳一何新,未归闾巷静

纪琝

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纪,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:舒向校仇,班马传纪

珉合

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
珉合,来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》,原文:丰剑有神须会合,荆珉蕴璞且徘徊

胤霁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

湫白

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
湫白,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》,原文:绿野平流来远棹,青天白雨起灵湫

炀鉴

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
炀,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:亦笑炀帝造楼摘星放萤火,锦帆落樯旗建杠

佶温

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

琀宏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》,原文:声灵气焰焯光辉,威力神通宏变化

洵奥

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

晳皓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

识溯

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
识溯,来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》,原文:外江三硖霜蟾老,蚤识先生溯硖心

川益

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
川益,来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 夏后氏》,原文:景命还将伯益传,九川功大若为迁

曜闰

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
曜闰,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》,原文:五行七曜,成此闰余

桢靖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
桢,来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》,原文:刘桢病久曾淹卧,宋玉才多故剩悲

煦斐

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
煦,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》,原文:寒谷春重煦,幽宫草特芳

娇瑜

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娇,来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》,原文:娇羞云雨时

皙婉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
皙,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:使君年纪三十余,少年白皙专城居

晏淙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晏,来源于米芾的《宋诗》《发润州》,原文:御晏妻知辱,歆膺客自愚

觅沅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋词》《满江红》,原文:何辞更一醉,此欢难觅

悦亘

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
悦,来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》,原文:天上曼陀华,吾知悦清芬

棹孜

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棹,来源于陈与义的《宋诗》《泛舟入前仓》,原文:曾皷盐田棹,前仓不足言

袁楦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
袁,来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》,原文:游倦不访戴,愁多惟卧袁

自彰

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
自彰,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 二》,原文:先辨刚柔分彼我,更分主客要知当,决胜自昭彰

怀翙

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
怀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:怀子好施,士多归之

纮庆

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纮,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》,原文:厚德承三殿,柔风被八纮

苒芸

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苒,来源于黎廷瑞的《宋诗》《村居晚思》,原文:众木鬰苍然,芳草绿苒苒

蔳瑄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

才晋

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
才晋,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・混江龙》,原文:你比着东晋谢安才艺浅,比着江州司马泪痕多,也只为婚姻事成抛躲

芊畅

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
芊,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:九九已从南至尽,芊芊初傍北篱新

琤央

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琤,来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》,原文:夏屋渠渠听聚雨,数寻竹外泻琤淙

莲冬

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莲冬,来源于释文珦的《宋诗》《筼房秋崖来访不相值后往谢之筼复有诗喜余之至因次其韵》,原文:荒沼秋深莲已谢,寒林冬近菊初开

裕郄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
裕,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:裕农足国端有道,判花视草皆夷途

戈臻

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
戈臻,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:圣王臻大治,四海属休戈

玺隅

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
玺隅,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:宝玺来归万国春,海隅花鸟亦欣欣

晴冬

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晴冬,来源于张弋的《宋诗》《舒州岁暮》,原文:穷冬日日爱天晴,古寺门开绝送迎

润锦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
润锦,来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》,原文:泪珠散作人间露,最觉更阑润锦绦

亚芙

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亚芙,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》,原文:沈沈隆厦压平岸,好树荫亚芙蕖香

薇鹄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
薇鹄,来源于区仕衡的《宋诗》《闻张山翁入黄鹄山》,原文:采薇黄鹄岭,投迹去无踪

序傅

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
序傅,来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》,原文:官序潘生拙,才名贾傅多

影湲

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
影湲,来源于王安石的《宋诗》《忆北山送胜上人》,原文:云埋樵声隔葱蒨,月弄钓影临潺湲

淳搦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
淳,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:俗淳器亦古,岂识时世妆

纬烟

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纬烟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《续蒲涧行》,原文:白云千级逼象纬,沧海万里渺烟雾

休闳

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
休闳,来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》,原文:安得居乡伯休父,再来闳肃旧书堂

熹正

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熹正,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

旨旭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旨,来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》,原文:大教护微旨,哲人生令孙

玢祈

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

迪朔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:使交有所发兮,亦足以迪天性民彝之善

重桅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
重,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:看了一重姿媚、一重娇

礼婕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 尚书彻豆用《熙安》。》,原文:礼备俎实,飨贵牲

圣储

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
圣储,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其五》,原文:得无劳圣虑,犹未定储宫

珵霁

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

真冕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
真冕,来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》,原文:大夫官业世所惊,老觉轩冕非真荣

园泊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
园泊,来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其三》,原文:飘泊方兹始,林园未遽还

久晤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
久晤,来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜与蔡校书宿无可上人院》,原文:忘机于世久,晤语到天明

珑钥

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珑,来源于白珽的《宋诗》《冷泉亭》,原文:山影压不尽,照见天玲珑

缪旌

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缪,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

尹析

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:令尹将必来辱,为惠已甚

滇潭

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

奈淖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
奈淖,来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

熹栖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
熹栖,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

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