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如何为宝宝取一个可爱的名字

于彬誉作者:于彬誉2024-02-01 16:31:57

作为父母,为宝宝取个好听、有意义的名字是每个家庭的必修课。宝宝的名字不仅是其人之名,更涵盖了家庭的期许和祝福。如何为宝宝取一个可爱的名字呢?首先,要考虑名字的发音是否清晰流利,易于其他人接受和记忆。其次,名字的含义往往也是人们关注的重点,尽量选择有积极寓意的名字,能够给宝宝带去好运和前途无量。在中国传统文化中,一些名字还有着特殊的禁忌,比如忌讳某些字音等。最后,要注意名字的个性化和独特性,避免过于普通和平庸。只有符合以上要求的名字,才能算得上是一个可爱的名字。下面,笑笑将向大家介绍一些取名的技巧和注意事项,希望能帮助到有需要的父母们。

笑笑给宝宝取名

诣闲

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
诣闲,来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》,原文:乘闲輙骑马,茫茫诣空陂

影臻

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
影,来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》,原文:三山白浄水,树屋影

骓滢

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》,原文:在门仆整驾,临道骓嘶鸣

乘蕋

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
乘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:25 回毛在膺宜乘

郄靛

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:舅乏郄鉴爱,君如衞玠贤

檬笺

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

勘常

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勘常,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・双调/新水令》,原文:往常我绣帏中独坐洞房春,谁曾见勘平人但常推问

戍娄

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
戍娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏,遂因氏,颌氏、工娄氏、须遂氏飨齐戍,醉而杀之,齐人歼焉

希椰

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
希,来源于京镗的《宋词》《绛都春》,原文:良辰美景,□丰岁乐国,从来希有

园纮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
园,来源于钱起的《唐诗》《春谷幽居》,原文:黄鸟鸣园柳,新阳改旧阴

夷诣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
夷诣,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:归去武夷向人说,也曾亲诣同原来

瑄蔳

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

容棠

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
容棠,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:征辕已动不容攀,回首棠阴蔽芾间

韦舟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
韦舟,来源于程俱的《宋诗》《和答何蒙圣删定》,原文:何日方舟归里社,韦编应许试窥班

辰胥

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辰胥,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》,原文:至化自敦睦,佳辰宜宴胥

莜粤

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

町旨

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
町,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

鸠慕

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
鸠慕,来源于楼钥的《宋诗》《卢夫人挽词》,原文:良人惊梦蝶,众子慕桑鸠

芉峪

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

容筹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
容筹,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张子房》,原文:从容一筹毕,全汉酬其功

珉晖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》,原文:去思从此凭何慰,待刻铭词上翠珉

憧袤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
憧,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:憧憧往复还,心注思逾切

浠楚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:楚斗伯比曰:「可矣

丁研

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
丁研,来源于沈偕的《宋诗》《遗贾耘老蟹》,原文:虀须园老香研柚,羹藉庖丁细擘葱

枫轶

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
枫,来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》,原文:要看香炉瀑布,丹枫乱、江色凝秋

阔廷

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阔廷,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》,原文:今蒙不弃,喜慰平生,就在殿廷赐坐,好叙闲阔

笺琲

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笺,来源于王琼奴的《宋诗》《答外》,原文:茜色霞笺照面赪,玉郎何事太多情

楚专

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楚专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:不言楚,不与楚专释也

驰润

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
驰润,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 四》,原文:玉委有余润,飙驰无去踪

单宣

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
单宣,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・随煞尾》,原文:喜的是前度张郎正少年,早晚灾除病体痊,我也不爱他诗礼儒风祖代传,也不爱他簪笏荣名圣主宣,单则爱那惜玉怜香性儿软

汉飔

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
汉飔,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:孤月河汉,轻飔牖窗

枫浅

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
枫浅,来源于谢逸的《宋诗》《郊行即事》,原文:碧浪鳞鳞浅见沙,丹枫林里两三家

冶俏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冶,来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》,原文:定怯麻姑爬痒爪,只许素商陶冶

盂戚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
盂,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:且代工施化,持钧播泽,置盂天下,此外何思

箬琀

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
箬,来源于苏泂的《宋诗》《建邺即事》,原文:买得扁舟如箬叶,又随明月过秦淮

肖采

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
肖,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》,原文:肖形草木均,出处哲人似

融筠

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
融,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:但坎离既济,复垢交融

铭谒

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
铭谒,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:谁评贞曜谥,更谒退之铭

博菀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
博,来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其四》,原文:博学似刘子政,清诗如孟浩然

鸿纪

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鸿纪,来源于刘祎之的《唐诗》《孝敬皇帝挽歌》,原文:戒奢虚蜃辂,锡号纪鸿名

崔旖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崔,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:崔嵬势压东南倒,穹崇下俯群峰小

娥追

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
娥追,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:十花金盏劝仙娥,乘兴追懽酒量过

鹄麓

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鹄,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:秋天鸿鹄翥浮云,平地骅骝驱熟路

思漪

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
思漪,来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》,原文:不计挥汗雨,宁思濯风漪

希欢

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
希欢,来源于方千里的《宋词》《垂丝钓》,原文:欢期幽会希遇

自旒

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
自旒,来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 二》,原文:羣臣自盟歃,君政如赘旒

存夕

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
存夕,来源于孟郊的《唐诗》《审交》,原文:小人槿花心,朝在夕不存

炀尉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

润嵘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
润,来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一帘烟雨琴书润

爕缎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

澜楚

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
澜楚,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:楚望何苍然,曾澜七百里

珞冉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

芨轶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

漳誉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漳誉,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

芾砺

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芾,来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》,原文:阴移棠芾芾,骑拥竹舒舒

澧晖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

召幻

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
召,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆三月三十日致酒》,原文:何时公赴召,终欲托车轮

谧诀

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
谧,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

弈纤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
弈,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:残灯闻弈棋,胜负时纷争

琰蕴

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琰,来源于韩维的《宋诗》《游福圣院呈审言诸君》,原文:新苹生明镜,密笋排翠琰

銮萝

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
銮,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:銮铃珂珮白玉鞍,恣纵奔驰汗如雨

淇谊

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淇,来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》,原文:淇澳新梢笔下分,枕屏墨晕点寒云

其璞

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
其璞,来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》,原文:今朝识其孙,璨璨真玉璞

儒旭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
儒,来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其一》,原文:汉代推循吏,周邦重鲁儒

兆尔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
兆尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:尔以为必行缀兆

寒远

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
寒远,来源于钱起的《唐诗》《晚出青门望终南别业》,原文:远山新水下,寒臯微雨余

严珞

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
严,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其五》,原文:湔湔幽严泉,一一清可掬

仲遥

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仲遥,来源于崔曙的《唐诗》《早发交崖山还太室作》,原文:仲冬正三五,日月遥相望

汀淖

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
汀,来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》,原文:汀洲空白苹

乘芨

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
乘,来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:万乘靴袍曾好问

朝单

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朝单,来源于陆游的《宋诗》《闻虏政衰乱扫荡有期喜成口号二首 其一》,原文:博士已成封禅草,单于将就会朝班

钥黛

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
钥,来源于叶林的《宋诗》《登石室二首 其二》,原文:石径春深叠古苔,洞天无钥为谁开

钏圣

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

明中

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
明中,来源于霍洞的《宋诗》《宿田舍》,原文:明朝官中租赋急,依然赤体当风立

麒戈

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
麒,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:焉知充国颂,不足壮麒麟

瑥觅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》,原文:觅句多诗髓,开谈即道真

匡淅

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
匡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:三月,公会齐侯、宋公、陈侯、卫候、郑伯、许男、曹伯盟于牡丘,遂次于匡

凇钊

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

祺戚

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
祺,来源于史浩的《宋词》《采莲 遍・采莲令》,原文:每岁秋分老人见,表皇家、袭庆迎祺

涔笙

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涔,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》,原文:秋水连天阔,涔阳何处归

纤觉

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
纤觉,来源于韩琦的《宋诗》《得太清小桧植馆中》,原文:纤枝未觉来风韵,劲节先知度岁寒

箫颐

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箫颐,来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》,原文:暂来直舍支颐坐,却听箫韶辇路归

毓析

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
毓,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:遵养必时,毕毓毕涵

泓臻

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泓,来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》,原文:康山书几浄,湓浦砚泓寒

川珩

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
川,来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花・直须胜赏,想人生如转蓬。此夕休虚废,幽欢不易逢。快吟胸,》,原文:虹吞鲸吸,长川流不供

凇固

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

齐泰

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
齐泰,来源于释元肇的《宋诗》《和宁川王大卿寄游天台韵》,原文:华顶万八千丈高,衡南泰北齐堪招

才白

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
才白,来源于徐积的《宋诗》《不可知》,原文:歌谣才作彩衣童,策杖俄为白髪翁

鉴漳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鉴漳,来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》,原文:世事兼漳{氵鉴},温凉俱所欲

采淼

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
采淼,来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》,原文:扣奇知浩淼,采异访穹崇

涛涛

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛涛,来源于杨万里的《宋诗》《过石硊渡》,原文:大江风涛堪著力,小渡风涛更无格

潮皙

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
潮,来源于白居易的《唐诗》《郡楼夜宴留客》,原文:褰帘待月出,把火看潮来

翡烊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
翡,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・耍孩儿》,原文:(卜儿云)你看这等锦绣帏翡翠屏,是留得叫化子睡的

嵊勰

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

皤尹

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皤,来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其二》,原文:平昔颜常好,归来鬓未皤

本般

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
本般,来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》,原文:若是本色行家,不打这般皷笛

舸贞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
舸,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:鱼盐方舸集,绮绣万箱丛

锐易

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
锐易,来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》,原文:太刚者易亡,太锐者必挫

棠永

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
棠永,来源于李刘的《宋词》《满庭芳》,原文:棠阴永,仍持玉节,臬事副钦哉

暄湘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
暄湘,来源于元稹的《唐诗》《寄庾敬休》,原文:今日江风好暄煖,可怜春尽古湘州

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