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言字适合女宝宝取名字吗

周尹志作者:周尹志2024-02-01 22:25:22

在给女宝宝取名字的时候,很多父母都会考虑使用一个寓意美好、温馨的字作为名字的一部分。言字作为一个名字的选项之一,有着独特的含义和象征意义。言字代表着言语、说话、表达的能力,同时也象征着美好的祝福和祝愿。在古代,言字常常被用于表达对宝宝聪明伶俐、口齿清晰的期望。对于现代父母来说,选择言字作为女宝宝的名字,也可以寓意着希望她将来能够自信、善于表达自己的想法和感情。不过,每个名字都有其独特的特点和适用范围,所以在取名字之前,还需要注意一些事项。首先,要注意结合姓氏的音节和韵律,使名字整体和谐美观。其次,要避免为宝宝取一个过于常见或者太过特殊的名字,以免带来不必要的困扰。最后,要与家人商量,并多听听他们的意见和建议,以便做出更好的决策。通过慎重考虑这些因素,我们能够更好地选择适合女宝宝的名字,并为她的未来带来美好的祝福。

言字适合女宝宝取名字吗

淇钗

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淇,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:卫女歌淇澳,曹人思下泉

胧虢

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
胧,来源于赵长卿的《宋词》《行香子》,原文:斜月朦胧

汝欢

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
汝欢,来源于裴度的《唐诗》《刘二十八自汝赴左冯涂经洛中相见联句》,原文:顾鄙容商洛,征欢候汝坟

酝瑜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
酝,来源于程节斋的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:敬上一卮为寿,神仙九酝香醪

璩闲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

镜卫

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
镜卫,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:风威肃文卫,日彩镜雕舆

泯元

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泯元,来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》,原文:南渡金声元不泯,西庵草色可能荒

析栾

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
析栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

治檬

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
治,来源于释文珦的《宋诗》《寓形》,原文:寓形宇宙间,治身犹治木

旆浦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旆浦,来源于马致远的《元曲》《双调・寿阳曲山市晴岚》,原文:远浦帆归夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸

珏蔻

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

沁本

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沁本,来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》,原文:(以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

鹄斐

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鹄,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:欲放幽怀到沧海,徘徊黄鹄更伤神

霄砺

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霄,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:极望铺千顷,平观彻九霄

嵊蔳

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

彤缎

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
彤,来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》,原文:瑞符衣覆玉,懿范史编彤

嫣皙

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《四花四首 芙蓉》,原文:浥露披风浩莫收,嫣然秀色照清秋

舟越

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舟越,来源于赵抃的《宋诗》《泛舟离台港》,原文:潮平难繂舟人望,一似离杭过越年

纮纾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纮,来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》,原文:齐腾八纮外,翺翔阊阖房

年栎

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
年栎,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:肯羨萧芥荣,甘保樗栎年

武芾

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
武,来源于虞俦的《宋诗》《挽都运徽猷陈君诗 其一》,原文:煮海摅忠论,潢池讋武威

涔笙

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涔,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》,原文:我爱白云亲鸟道,谁临沧海较蹄涔

浅爕

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
浅,来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 渔村晚照》,原文:新月印浅水,夕阳生乱山

攸洵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
攸,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其四》,原文:摄尔攸仪,侑公宴嬉

益礼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
益礼,来源于李贺的《唐诗》《听颖师琴歌》,原文:请歌直请卿相歌,奉礼官卑复何益

箐璩

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

珐含

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:茶癖金铛快,松香玉露含

袤椿

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

至娄

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
至娄,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:子野善听,离娄至明

沐种

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
沐种,来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》,原文:沐兰朝太一,种竹咏华胥

磊恒

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
磊,来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》,原文:崔颢题诗黄鹤楼,今日声华还磊落

岚琛

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岚,来源于李嘉祐的《唐诗》《题裴十六少卿东亭》,原文:卷箔岚烟润,遮牕竹影闲

熹礼

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

虢祯

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,虢人又侵晋

荔憬

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荔,来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》,原文:新年结荔子,主人黄壤隔

霆佶

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霆,来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》,原文:独立当雷霆,三进气弥厉

俏卿

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
俏卿,来源于贯云石的《元曲》《正宫・塞鸿秋代人作》,原文:推道是板障柳青严,统镘姨夫欠,只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

娆页

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娆,来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》,原文:妖娆,那里有惹多俏

页晰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

原玟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
原,来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》,原文:坡陇青相接,川原绿自如

荑蓬

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
荑蓬,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:茁哉秋蓬根,念此春荑柔

韬礼

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
韬礼,来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》,原文:礼乐逢明主,韬钤用老臣

旎子

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旎子,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

乘怡

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
乘怡,来源于汪藻的《宋诗》《汴中书事三首 其一》,原文:永日钩帘坐,乘流颇自怡

盂栗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
盂,来源于林光朝的《宋诗》《资中行奉寄临邛守宇文郎中》,原文:是中变幻随形模,钟镈鼎鬲匜盘盂

诏瞳

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
诏,来源于周紫芝的《宋词》《临江仙》,原文:只愁飞诏下青冥

耘楹

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
耘,来源于张嵲的《宋诗》《穗粟》,原文:监督课子弟,耘耔烦隶人

馚境

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》,原文:黄金明窣堵,妙音生佛境

奎怡

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
奎,来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》,原文:老去喜逢奎运转,送君犹拂旧冠峨

思缮

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
思缮,来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》,原文:志士苦忧时,高人思缮性

帧雅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

洌娆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

音骊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
音骊,来源于谢翱的《宋诗》《送残暑》,原文:骊驹出商音,畏不将风雨

澧沛

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

虔袁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》,原文:酌鬯告虔,作配无极

卫永

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
卫永,来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:班行尚想延和殿,羽卫俄趋永厚陵

真尧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
真尧,来源于吴泳的《宋诗》《冬至》,原文:道尽真光景,尧夫好秀才

搦娥

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
搦娥,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》,原文:嫦娥搦弄团圆雪,抛向下界悬作月

云燝

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
云,来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:轻云微月

旒天

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旒天,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:旗十有二旒,龙章而设日月,以象天也

颍烯

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
颍,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史十一月三日见月》,原文:有客冬还吴,孤舟暮停颍

彦葵

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
彦,来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其五》,原文:陈侯金闺彦,指期簉鹓行

函洛

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
函洛,来源于宋祁的《宋诗》《渑池道中》,原文:此去崤函天设险,古来京洛地多尘

槐虢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
槐,来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》,原文:再捧长生箓,依旧面三槐

书源

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
书源,来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》,原文:言立岂徒规后学,书存端可识真源

缥攸

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缥,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:又疑冰绡挂林杪,薄暮缥缈摇轻烟

晴磐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晴,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:杳杳晴虚寒漫漫

钥瑥

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
钥,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三七》,原文:月上觚棱进钥初,持更卫士匝千庐

茵孝

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茵,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:锦茵玉匣俱尘垢,擣练支牀亦何有

胧箩

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
胧,来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》,原文:柳丝无力嫋烟空,金盏不辞须满酌,海棠花下思朦胧,醉春风

诣童

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诣童,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》,原文:秦王嗟理诣,童寿揖词清

筝崇

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chóng高明宏大。
国学点评
筝,来源于刘隲的《宋诗》《馆中新蝉》,原文:风促筝声随断续,日移砖影自光辉

姣栾

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
姣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:挈瓶者谁子,姣服当青春

婕珈

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婕,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:待藏班婕扇,却援鲁阳戈

琼愉

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琼,来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:宿雾蒙琼树,余香覆玉墀

竹绍

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
竹绍,来源于方回的《宋诗》《鱼亭驿》,原文:祇惭无密竹,不似绍兴时

央璞

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
央,来源于邹浩的《宋诗》《次王彦鲁韵呈仲弓》,原文:城南兼吏隐,草树水中央

璆晤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》,原文:青士从来一径幽,碧衫翠袖佩苍璆

元骊

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
元骊,来源于薛季宣的《宋诗》《读舒王日录》,原文:周家道备骊戎变,流俗元来不误人

朴品

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朴品,来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》,原文:古朴相士却不然,品题每在未遇前

裳馠

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
hān芳香。
国学点评
裳,来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》,原文:谿水有清源,褰裳靡沾湿

鸯愉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
鸯,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 五》,原文:溪中士女出笆篱,溪上鸳鸯避画旗

釉存

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:至今百存无一二,存者真伪难分区

些经

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
些经,来源于张彦文的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:痴心不暂歇,经了些欢聚愁别,情债填还未彻

熹堇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

臻阮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:精心既达,真游允臻

逵瑧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēn玉名。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》,原文:四达之逵如掌平,井廪危道慎无行

盂明

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
盂明,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》,原文:吃粥了也洗钵盂,已是分明说向渠

凰琥

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凰,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:鳯凰孤鸣得天律,百鸟束喙不敢啼

繁兹

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
繁兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其一》,原文:嘉我馨德,介兹繁祉

娇柯

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
娇柯,来源于杨万里的《宋诗》《樱桃花》,原文:樱桃花发满晴柯,不赌娇饶只赌多

荑纶

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
荑,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:喜年玩秋稼,抚物观春荑

莞淖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:逢人问进退,余事寄一莞

禺阑

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》,原文:簿领秃千兔,禺中强一餐

岭珹

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chéng玉名。
国学点评
岭,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:阴得遍,岭西东

易烯

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
易,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」罪虞,且言易也

寓瓷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
寓,来源于顾敻的《唐诗》《渔歌子》,原文:好摅怀,堪寓目,身闲心静平生足

未镌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
未镌,来源于邵清甫的《宋诗》《压书石鱼》,原文:凿石镌成一对鱼,风流未数玉蟾蜍

萱瑹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
萱,来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》,原文:勤学平生事,萱堂孰解忧

町珑

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
町,来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》,原文:四至町畦谁作伴,中心树子自开华

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