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小暑宝宝取名宜用字

赵榭作者：赵榭2024-02-01 23:28:07

小暑是夏季的第八个节气，天气渐热，阳光炽烈，迎来了一个炎热的季节。在这个特殊的日子里，许多家庭迎来了新生儿，而给宝宝起个好名字成为了家长们的重要任务之一。一个好的名字不仅能给宝宝带来好运和吉祥，也能反映出家庭的期望和愿望。在给小暑宝宝取名时，我们可以选择一些宜用字，以确保宝宝名字的独特与美好。那么，哪些字宜用于小暑宝宝的取名呢？让我们一起来探索一下。

小暑宝宝取名宜用字

奎屹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奎，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

嵊泉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

昶里

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

秋璇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
秋璇，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿

冉罡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冉，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：铁龙一掷九万里，银桥冉冉行秋水

胧爕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
胧，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：黄昏后见山田火，胧{月悤}时闻县郭钟

团荏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
团，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：比老垂涎处，糟脐个个团

潜淖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潜淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

挚竣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

缨纭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缨，来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》，原文：归去在何时，流泪忽霑缨

钏仪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
钏，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：长蛇食象留齿骨，猛虎噬人余钏钗

漪馟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漪，来源于王沂孙的《宋词》《疏影》，原文：苍虬欲卷涟漪去，慢蜕却、连环香骨

巍沦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
巍，来源于阳枋的《宋诗》《和黄循斋送景正辅户曹之夔三首 其三》，原文：端倪还眇眇，勋绩自巍巍

域桢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
域，来源于邵雍的《宋诗》《和凤翔横渠张子厚学士》，原文：秦甸山河半域中，精英孕育古今同

献晶

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
献晶，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

诏惋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：揆予乏嘉绩，圣诏仰成宪

隽芹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《以庐山所产天花蕈冬笋玉延饷赵季茂通判》，原文：凭君试隽山中味，却较闲忙定不差

寓晨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
寓晨，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：高吟寓动静，真赏废晨夕

严睨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
严，来源于薛曜的《唐诗》《子夜冬歌》，原文：朔风扣羣木，严霜凋百草

庭玺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
庭，来源于无名氏的《唐诗》《无双歌 一》，原文：庭下梨花雪四垂

泉箩

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
泉箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

戍昭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戍，来源于晁冲之的《宋诗》《问讯次九日韵》，原文：问讯西南戍，提封莫远开

莱清

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莱清，来源于姜特立的《宋诗》《松石歌寿皇太子殿下》，原文：蓬莱海水会清浅，广成之寿无穷时

含缈

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
含缈，来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》，原文：彩仗含风缥缈间，神孙当宁燕千官

萱瑧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：戢戢庭萱芽始迸，娟娟池柳眼先开

懿菡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
懿，来源于徐夤的《唐诗》《赠月君》，原文：懿德好书添女诫，素容堪画上银屏

燏韬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

理纾

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 光宗室用《大和》。》，原文：维宋洽熙，帝继于理

史析

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
史析，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：著书析鲁史，百传见脱藁

繁潞

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
繁，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史以题座右》，原文：岂徒任遇重，兼尔宴锡繁

暖郦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：暖日迟迟花袅袅

影淖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
影，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三》，原文：无影林中，难寻足迹

嵇梓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
嵇，来源于刘一止的《宋诗》《和故人二首丁卯年九月二十二日梦中得之 其一》，原文：林下商量好消息，不须嵇子绝交书

仟酝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

硝陵

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

鹄簌

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：水光兼竹浄，时有独立鹄

渭柃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《书壁二首 其二》，原文：方蒙镜湖赐，又忝渭川封

彤曼

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
彤，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：晨曦远借彤云暖，秋魄微侵甲帐寒

渌焓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
渌，来源于刘攽的《宋诗》《游环溪 其一》，原文：赤日红尘几悔来，垂杨渌水眼先开

颜偕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
颜偕，来源于李侗的《宋诗》《舍上辞归罗豫章先生》，原文：未借老商颜笑一，已偕韩氏俗重三

勖晶

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

孜芨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
孜，来源于林逋的《宋诗》《平居遣兴》，原文：卑孜晚鸟沉幽语，历剌烟篁露病梢

磐祁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
磐，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

采缮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
采缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

朦远

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朦远，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：月色朦胧出远山，忽惊星斗在簷前

才治

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
才治，来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》，原文：兄擅才华久，时推政治尤

缪茯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》，原文：桃源只在扁舟外，说著仙郎却缪悠

潆萝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

缨本

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缨本，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：稽阳位，报本郊坛，助祭俨簪缨

酝渲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《插花》，原文：早梅行可探，家酝绿满卮

弈崇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：苦吟且复欹吾帽，对弈真当烂汝柯

瑺漓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

勰瞻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

涛郅

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涛，来源于周邦彦的《宋词》《感皇恩》，原文：酒空歌断，又被涛江催去

冬謇

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：传呼束带出，冬冬尚残更

赫映

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
赫映，来源于文彦博的《宋诗》《旭日》，原文：赫奕晨霞映，空濛晓雾披

淬崧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淬，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

存境

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
存境，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制二首 其二》，原文：默存常在清都境，归去休芜靖节园

檀坤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
檀，来源于罗汝楫的《宋诗》《谒苏仙祠》，原文：檀烟泄云白，茗粥浮新浓

葭旒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
葭，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露逼葭蒲，烟迷菱芡，缩尽寒鸦颈

鹄冽

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鹄，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其五》，原文：作书报孔鹄，出入宜少谨

匠柳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

懿炜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
懿，来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》，原文：孔明遗恨懿血食，造物岂是衡不平

郅琀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

楣予

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
楣，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：几篇云楣上，风雨沈银钩

页裴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

书纴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
书，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：数书期，寻梦意

自苑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
自苑，来源于林希逸的《宋诗》《雁足书》，原文：衔芦来内苑，系帛自穹庐

年椰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
年，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：今夜今年，表千年同照

昶斐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

琮翙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琮，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

正陵

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
正陵，来源于贺铸的《宋词》《菱花怨》，原文：何处玉尊空，对松陵正美，鲈鱼菰菜

筠兹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
筠兹，来源于郭印的《宋诗》《洗竹》，原文：枯筠与弱干，兹辰为一洗

浦黛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
浦，来源于和凝的《唐诗》《春光好 二》，原文：红粉相随南浦晚，几含情

彬玢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彬，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：吴门吉彬老，寿年可及百

珉瑱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

忻研

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
忻，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：隐约龙姿忻悦

季冬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
季冬，来源于张蠙的《唐诗》《次韵和友人冬月书斋》，原文：四季多花木，穷冬亦不凋

豫锋

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
豫，来源于沈明叔的《宋词》《水调歌头》，原文：汉事正犹豫，足迹正跫然

识宓

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
识宓，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》，原文：绛侯岂识长沙傅，秦宓能非棘子成

央酝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
央，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一一》，原文：利名何足事，山中乐未央

谒儒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谒儒，来源于皇甫冉的《唐诗》《温泉即事》，原文：鲁儒求一谒，无路独如何

銮童

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
銮，来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》，原文：銮坡寓宿非其地，莲烛操文自有真

畚尧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

桓唯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桓唯，来源于包何的《唐诗》《相里使君第七男生日》，原文：荀氏八龙唯欠一，桓山四凤已过三

绪滨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绪，来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》，原文：光阴三翼过，情绪二毛侵

瑚晖

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

渤元

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
渤元，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：天平宝字三年，当唐肃宗干元二年，渤海文王大兴二十二年

莞境

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莞境，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：浄境聊莞尔，妙兴真悠然

裕勰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：」〖3〗胡仔《苕溪渔隐丛话后集》卷十三云：「余以《元和录》考之，居易年长于德裕，视德裕为晚进

镜尤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
镜尤，来源于王令的《宋诗》《偶作》，原文：镜与言何尤，见忌不见亲

骓粤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骓，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

境裳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
境裳，来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》，原文：天风吹我裳，恍惚非人境

岭翌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：娱心岭白云，濯足溪流浑

珉婧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珉，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：旁求苍珉琢巨斛，偃然卧土知无根

曦丁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：天公作恶剧，十日韬晴曦

鸥术

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸥，来源于高观国的《宋词》《西江月》，原文：飞来鸥鹭是知音

儒鸥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
儒，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：如何壮夫事，今作儒者欢

偕莱

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
偕莱，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

爀川

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

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