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虎宝宝取名逸的寓意

杨季音作者:杨季音2024-02-02 05:09:12

在中国传统文化中,虎象征着勇敢、力量和权威。它是十二生肖中的威猛动物之一,被视为吉祥的象征。宝宝的名字对其一生具有重要影响,因此给虎宝宝取名要注重名字的寓意和文化背景。逸是一个寓意优雅、飘逸的字,它可以给虎宝宝的名字增添一份柔和和灵动。通过了解虎宝宝取名逸的寓意,我们可以为宝宝起一个独特、美好的名字,给他的人生之路增添一份祝福和力量。

虎宝宝取名逸的寓意

霆奘

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
霆,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》,原文:(大旦云)告大人息雷霆之怒,罢虎狼之威

岿晣

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岿,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》,原文:柘湖沦此地,柘山岿其濒

璩晗

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

浦苓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
浦苓,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

芨翀

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

滢素

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

泓旎

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泓,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》,原文:山势抱幽谷,谷泉含石泓

阑旨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阑,来源于黄升的《宋词》《南乡子》,原文:起探灯花夜欲阑

嶂淮

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
嶂淮,来源于王之道的《宋诗》《酬张进彦见寄》,原文:烟销列嶂秋光远,木落长淮霁色澄

兆爕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
兆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《上元日道室焚修寄袭美》,原文:唯有世尘中小兆,夜来心拜七星坛

肖苏

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:贤者不得过,不肖者不得不及,此丧之中庸也,王者之所常行也

棕笈

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棕,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:拔脚归寻耕钓盟,割棕为笠藜为羹

嘉濡

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嘉濡,来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》,原文:忍饥奈冻得嘉句,好在濡笔传中州

尹治

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尹治,来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》,原文:吾知尹翁归,治迹由平阳

瑾飖

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瑾,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

淑闻

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淑闻,来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》,原文:吾闻零陵郡,地蕴清淑气

纾烽

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纾烽,来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》,原文:廪粟未纾民瘼急,边烽谁解上忧宽

晰融

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

崎阔

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
崎阔,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》,原文:空阔嫌太湖,崎岖开练渎

浦团

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
浦团,来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》,原文:雪里鸭儿苦耐寒,眠沙枕浦白云团,黄芦槭槭枝叶干

苡昙

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
苡,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

淙律

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淙,来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》,原文:诗来执热濯寒淙,剪剪西风破玉蓉

薇烯

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
薇,来源于释居简的《宋诗》《立秋日赠竹隣陈上舍》,原文:侯鲭易充悦,不似北山薇

烊佶

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

莘彦

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莘,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:于周于京,缵女维莘

樗零

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樗,来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》,原文:南山大树枫与樗,百年不到生理枯

易燿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
易燿,来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》,原文:冻枿归禽易辨巢,烛龙分燿入堂坳

兹珧

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
兹,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一》,原文:以兹旦暮心,且从山水游

戚澎

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一二》,原文:儿辈勿戚戚,酒至姑饮之

亘术

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
亘术,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:龙宫横雾术,鴈塔亘霞庄

蕾庆

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蕾,来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

继炫

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
继,来源于许月卿的《宋诗》《寄郭衢州》,原文:东轩继芳躅,西府踵清流

温椿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
温,来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其五》,原文:去家桃始花,歘见温风来

翎时

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翎时,来源于甘同叔的《宋诗》《鹅翎山》,原文:俗谓鹅翎未必然,娥英恐是古时传

柃骏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏,来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画,数投林万点寒鸦。曲水边,孤山下,游人归去,明月管梅花。分得金字》,原文:么涌金门外小壶天,骏马金鞭

屹凡

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
屹,来源于凌云的《宋诗》《吊林和靖处士》,原文:孤山屹屹镇西湖,山上逋仙旧结庐

淙鸯

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
淙,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:朝吟淮山翠扑扑,夜梦楚水鸣淙淙

桠季

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

潆嵇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

珐芨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

胥攸

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
胥攸,来源于陈普的《宋诗》《寿容山》,原文:何年营丘文献孙,相攸弛檐来胥宇

烟舜

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
烟舜,来源于李山甫的《唐诗》《蒲关西道中作》,原文:紫烟横捧大舜庙,黄河直打中条山

卿爕

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
卿,来源于杜甫的《唐诗》《冬晚送长孙渐舍人归州》,原文:参卿休坐幄,荡子不还乡

荣望

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荣望,来源于修睦的《唐诗》《送边将》,原文:言将身报国,敢望禄荣家

茵晏

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茵,来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》,原文:坐石代琼茵,制荷捐艾绶

茶冉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茶冉,来源于赵汝腾的《宋诗》《纪游一首呈高计使谢庾使》,原文:芝叟采来云冉冉,茶仙尝后水泠泠

旬湲

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旬,来源于朱景玄的《唐诗》《和崔使君临发不得观积雪》,原文:贫居稍与池塘近,旬日轩车不降来

术缨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
术缨,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:观澜念往术,濯缨悼前眚

惟奎

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
惟奎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:上圣惟聪炳帝文,宸章奎画冠生民

旖汀

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩,诸余里忒四行。出格心肠俏,过人手段强。细》,原文:绿鬓云垂,旖旎腰肢细

奈储

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
奈储,来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》,原文:家书虽散尚千卷,其奈储无儋石何

庭珲

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
庭,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:镇锁一庭春日

晏蕴

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晏,来源于竹林亭长的《宋词》《沁园春》,原文:馀何□,但读书煮茗,日晏高眠

情桠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
情,来源于颜博文的《宋词》《西江月》,原文:说著多情已怕

戍晔

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》,原文:往者秦蜀间,慷慨事征戍

支奕

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
支奕,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》,原文:福禄穰穰绵帝锡,本支奕奕庆文孙

巍琤

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 秋分,皛鼎亚、终献用《成安》。》,原文:神宫巍巍,庭燎有辉

识桦

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
识,来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》,原文:亭标梅句老,堂识敬公名

楠勖

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楠,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

堇炅

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

蕴娆

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蕴,来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》,原文:诗书菑且畬,芟蕴毋蔓延

楠戎

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》,原文:细听风合松楠响,应是雨催禾黍秋

漪仞

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
漪,来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》,原文:月团聊试金井漪,排遣滞思无立锥

昭琝

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昭,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:元符锡命,天鉴昭彰

治娅

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
治,来源于赵善括的《宋词》《满庭芳》,原文:念长卿多病,非药能治

休炜

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
休炜,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:休沐陪胜饯,轩盖何炜煌

夕焱

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
夕,来源于董嗣杲的《宋诗》《辛酉富池元宵写懐二首 其一》,原文:此夕莫知是元夕,地炉埋伏身犹僵

洛荑

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
洛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:79 伊洛而南,素质

骅凝

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
骅,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:牝骝不欲偏多骤,骅骖蹄啮善能奔

骊樱

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
骊樱,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

彰晋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
彰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》,原文:文彩才彰,翻成影事

遒柃

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
遒,来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》,原文:千山徧踏诗才冨,万壑临观史笔遒

仞淳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
仞,来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》,原文:洪河之南曰秦镇,发地削成五千仞

诚琮

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诚琮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:奉以琮币,致诚在兹

喻槐

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
喻,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》,原文:此物当更工,请以小喻大

城祈

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
城祈,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:南荣轩槛接城闉,适罢祈农此访春

潮融

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潮融,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:最难堪,潮头定,海波融

忆淮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
忆淮,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十六》,原文:好景随人物,秦淮忆建康

觅朝

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
觅朝,来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》,原文:明朝觅句酬珠玉,剩喜诗情却未阑

晖晢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晖,来源于杨衡的《唐诗》《宿陆氏斋赋得残灯诗》,原文:余晖含薄雾,落烬迸空筵

沅禾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》,原文:闵楚遗风万古情,沅湘旧俗到金明

朴仑

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
朴仑,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》,原文:凿混沌朴,决昆仑源

樟景

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
樟,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里香及香炉》,原文:在我窝兮不可嫚,枫樟为谋石为炭,卯钟午鱼可以换

奎合

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
奎合,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》,原文:奎文尊阁处,更合榜重华

轼漳

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》,原文:胡为凭熊轼,复溯巴江流

晷杉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晷,来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》,原文:桑嵫无停景,寸晷足可惜

桦储

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

柃瑭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

禹晗

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《涂山》,原文:古传神禹迹,今向旧山阿

葆蕊

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
葆蕊,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:翠葆连阴直,黄金布蕊齐

琲湫

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琲湫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:龙湫一瞬息,珠琲万斛强

茗绚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茗,来源于韦骧的《宋诗》《刘握大夫挽词二首 其二》,原文:弃养临茗水,传声到武林

奘嶛

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
liáo高。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

朝苑

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朝苑,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:誓遣朝纲振,忠饶翰苑输

薏尔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
薏尔,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:尔来万物更变化,薏苡宁甘死荒野

琤子

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琤,来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》,原文:龙光倏闪照,虬角搊琤触

晃圣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晃圣,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

蕾玺

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕾,来源于林逋的《宋诗》《杏花》,原文:蓓蕾枝梢血点干,粉红腮颊露春寒

琳正

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琳正,来源于法琳的《唐诗》《青溪野老诗(题从《续古文苑》卷四)》,原文:(见法琳《辨正论》卷七,《大正藏》本

荣炜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荣,来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其二》,原文:宦达虽无意,安荣自一门

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