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2022牛宝宝取名男孩大全，姓黎

张畚鸢作者：张畚鸢2024-02-02 08:22:35

2022年，迎来了牛年，它象征着土地的丰收和希望的开始。对于那些家庭即将迎来新生儿的夫妇们来说，为孩子取一个吉利与祝福的名字是一件非常重要的事情。如果您姓黎，那么您来对地方了！在这份2022牛宝宝取名男孩大全中，我们为您准备了丰富多样的男孩取名，希望能给您带来一些灵感和选择。以下是一些与牛年特点相关的男孩名字，其中有些名字寓意着力量、勇气和坚韧，有些名字则体现了智慧、聪明和才能。希望这份取名指南能帮助到您，祝您宝宝取得健康快乐的一生！

牛宝宝取名男孩大全2022款姓黎

黎陵昙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
陵，来源于徐月溪的《宋诗》《山茶花》，原文：桃叶何从来，派别疑武陵

黎庭芾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
庭芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

黎润桑

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
润桑，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其四》，原文：润叶桑藏井，新梢笋过墙

黎什曙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：劳君寄新什，终日不能酬

黎曦骃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
曦，来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》，原文：曦驭转层霄，渐减炎歊炽

黎璩淖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

黎华蓁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
华蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

黎盂燃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
盂燃，来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》，原文：酒香入户推枕起，剔灯吹火燃铜盂

黎耘莱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
耘莱，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

黎琛筝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

黎艾楣

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
艾楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

黎子暄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
子暄，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：客子具归骖，暄风挽羸马

黎棣才

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棣才，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：棣萼本多才，甘棠应少讼

黎勰堰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

黎玺梧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：课最玺书来，洗眼看黄敕

黎檀轶

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
檀，来源于贺铸的《宋词》《窗下绣・一落萦》，原文：错将黄晕压檀花，翠袖掩、纤纤手

黎决晗

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
决，来源于朱熹的《宋诗》《题君子亭》，原文：解鞲脱决遂，缓带飘华缨

黎诏荏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：初传多黍稌，忽诏捕螟蟊

黎涌至

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涌至，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：至今丹井泉源涌，下接三江连五湖

黎杨锋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
杨锋，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：杨郎岭中彦，而能歛锋铓

黎遥荣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
遥荣，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 六》，原文：知足自逍遥，贪荣更忧恼

黎灿勰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
灿，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：天吴驾云阆海，凝春空灿绮

黎尤晟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尤，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：举善必称最，持奸当去尤

黎华熹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
华，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：天宇迥，物华幽

黎泉玢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泉，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：月轮正在泉中漾

黎灿柃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
灿，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其三》，原文：百日丝纶君定掌，文章从此灿朝霞

黎匠浩

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
匠，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：其谁代匠频伤斲，之子良庖却善刀

黎泽曦

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泽曦，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：舜泽尧曦方有极，谗言巧佞傥无穷

黎玄烁

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
玄烁，来源于释重显的《宋诗》《至人不器》，原文：摧残峭峻，销烁玄微

黎苏纴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《谢李平叔郎中问疾》，原文：吏部朝回早，幽人病始苏

黎苍晏

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
苍晏，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：岂无蓬莱树，岁晏空苍苍

黎纫灏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纫，来源于李流谦的《宋诗》《谯允蹈知县和予所作二诗复用韵答之 其一》，原文：把菊风流元旷荡，纫兰气骨自辛酸

黎箬凇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箬，来源于释德淳的《宋诗》《偈》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

黎芃鉴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

黎景樗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其二》，原文：瑞景晻霭，神光耀煴

黎泓莱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泓，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

黎泓禄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泓禄，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 砚滴》，原文：天禄与辟邪，乃复参泓颖

黎冬骓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，葬曹昭公

黎涛涌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涛涌，来源于李纲的《宋诗》《未至芜湖四十里阻风》，原文：涛翻天末银山涌，浪打沙头霹雳摧

黎楠皙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
楠，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

黎暖涛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
暖涛，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其一》，原文：北窗暖焰满炉红，夜半涛翻古桧风

黎苓励

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

黎飔晟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

黎白榭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
白榭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 樊榭》，原文：樊榭何年筑，人应白日飞

黎绎焘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绎，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：络绎星轺

黎治骃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
治，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：因俗固易治，学古子所长

黎缎蓁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

黎斌昊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

黎煜勃

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》，原文：起视所泊处，余灯煜莽苍

黎蕴陵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蕴陵，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 蕴秀轩》，原文：剡溪蕴秀异，久鬰少陵诗

黎旭稷

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旭，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：晴旭起风篁，空香送天花

黎湛翊

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
湛，来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》，原文：须臾刚风流，湛湛清露圆

黎瑭骞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

黎薏鸠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

黎烟筠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烟筠，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其二》，原文：长作松筠青，烟云任明灭

黎典晷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
典，来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》，原文：典多因待客，弹少为求知

黎悟潜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
悟潜，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：环中先生悟达者，力举雄道潜其思

黎淬屹

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《戯作青瓷香球歌》，原文：蟾肪淬刀昆吾石，信手镌花何委曲

黎熹轼

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

黎什胥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
什，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：醉中篇什金声在，别后音书锦字空

黎梧岿

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
梧，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：负固资险阻，勇悍由魁梧

黎纾沉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

黎未榷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
未榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》，原文：此事故须商榷在，铁檠未可厌山房

黎蕖篌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蕖，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》，原文：衬鹭芙蕖方破暖，藏鸦柳色又残春

黎松志

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
松志，来源于林季仲的《宋诗》《魏府君挽词》，原文：归从先垄平生志，松下应逢月色新

黎缥淙

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缥，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：子虚与大人，缥缈凌云仙

黎湫礼

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
湫，来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》，原文：楚俗禨祥古所尤，迎神箫鼓沸香湫

黎天燝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
天，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：丽姬下堂而啼呼，曰：「天乎天乎

黎才琰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
才琰，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

黎严普

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
严普，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

黎煜岐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煜，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：幽奇山水引高步，暐煜风光随使车

黎匠岳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
匠岳，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：风云隐宛微，讲论五岳匠

黎境闲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
境闲，来源于白居易的《唐诗》《北亭卧》，原文：唯此闲寂境，惬我幽独情

黎灿籍

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
灿籍，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

黎榭耘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：本种杉松为老计，晚将亭榭付邻家

黎零旷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
零旷，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：安否音书旷，飘零日月还

黎楠粤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
楠，来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》，原文：彼美庭楠植，基培几十年

黎本纾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
本，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 三》，原文：这道本无情，不亲富贵

黎尤嵇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尤嵇，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：一溉必后枯，嵇生论尤笃

黎种葆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
种，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：庾郎三种，石生一盂

黎謇葭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

黎裴苍

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
裴苍，来源于李纲的《宋诗》《吕元直得书天台郭外治园林作退老堂求诗为赋两章 其二》，原文：谢公终为苍生起，裴相聊成绿野谋

黎桠真

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

黎萱渲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：白露凋萱惨，青山拱木新

黎炅珧

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

黎凌晢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
凌，来源于李白的《唐诗》《北上行》，原文：磴道盘且峻，巉巖凌穹苍

黎敦凛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主人拜，尸答拜，祝命尔敦

黎滦伦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

黎涛谆

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
涛，来源于姚合的《唐诗》《杭州观潮》，原文：楼有章亭号，涛来自古今

黎采槐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
采槐，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其二》，原文：楸垂落索槐吐花，溪女采莲童抱瓜

黎普旭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
普旭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其六》，原文：花月今朝朔旭前，桂轮普转满天边

黎白榆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
白榆，来源于黄文雷的《宋诗》《长歌行》，原文：长留白日照人间，榆柳浮生转枯槁

黎蓁芃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

黎詹术

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
詹，来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》，原文：玉匝齐君履，银封鲁国詹

黎挚琤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

黎勋烁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勋，来源于刘克庄的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：况迈非熊年纪在，管取方来勋业

黎德榷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
德，来源于释文珦的《宋诗》《灵鸟篇》，原文：有德斯出现，德衰还伏藏

黎晣桓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

黎凡泊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
凡泊，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：脱屣尘凡，游心澹泊，逍遥物外

黎戚昀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
戚，来源于范纯仁的《宋诗》《筹思堂》，原文：讵同游宴事，休戚系群生

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