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2022九月出生的宝宝取名

谢自蔻作者：谢自蔻2024-02-02 10:40:51

2022年九月，一个富有希望与喜悦的季节，无数家庭迎来了他们的新成员——九月出生的宝宝。给九月出生的宝宝取个好名字，是每位父母的心愿。宝宝的名字不仅仅是一个标识，更是对他们未来发展的期许和祝福。在选择名字时，我们需要考虑一系列的因素，包括音韵、意义、文化背景和时代特点等。本文将为您提供一些建议和注意事项，帮助您为2022九月出生的宝宝取得独一无二的名字。

2022九月出生的宝宝取名

睨淮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
睨淮，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

松瑭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
松，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：鹤舞青青雪里松

旆沐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旆沐，来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》，原文：飞旆行春沐雨天，风光一阵杂晴烟

崇珺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣主极推崇

菡挚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
菡，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其四》，原文：麒麟鞭缕玉，菡萏烛摇金

儒槿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其五》，原文：儒者书隠公，昔持浙西节

赫湛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
赫，来源于阳枋的《宋诗》《和知宗喜雨 其二》，原文：赫赫炎官未退藏，祈禳已尽别无方

寓蔷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《答金陵使君答王待制见寄杂言》，原文：阮公青云器，寓意必豪纵

苒槿

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苒，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：荏苒斑鬓及，梦寝婚宦初

志沦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
志沦，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：有志皆腾逸，非才独隠沦

渤纭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渤，来源于刘长卿的《唐诗》《题独孤使君湖上林亭》，原文：渤海人无事，荆州客独安

琮夷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮八寸，以覜聘

琥冕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：今红琥珀来村店，昔紫驼峯出御厨

琤意

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琤意，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：琤然钟磬声，独与雅意中

浚濡

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：永宁昔在抡鉴表，沙汰沈浊澄浚源

蕖幻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕖幻，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：秋风幻出芙蕖后，来去须观本一如

棹篌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
棹，来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》，原文：倚棹吟将息，江神听亦痴

椎严

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《巴川衲子求诗》，原文：巴音衲子夜椎门，要识汾阳五世孙

晰源

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

璨晤

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璨晤，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

书荔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
书荔，来源于唐彦谦的《唐诗》《红叶》，原文：薜荔垂书幌，梧桐坠井牀

炔涔

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑚楠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：光明射珊瑚之魂，波澜派昆仑之源

泰琬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泰，来源于周密的《宋诗》《古意四首 其二》，原文：凡物有所遭，时亦有泰否

荷蕴

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荷蕴，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：精明紫荷橐，所蕴固未尽

凡珂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
凡，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：不与凡尘染

单昂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
单，来源于李光的《宋诗》《雪中过盘石山寄刘季山》，原文：已嫌狐裘重，渐喜絺縠单

霜淅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霜淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

苓影

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

冶瓷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
冶，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：陶冶既礼乐，于变无浇漓

莱诣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莱诣，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

久沧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
久沧，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其三》，原文：江边身世两悠悠，久与沧波共白头

林霆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
林霆，来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》，原文：翰林出新诗，风霆奔落纸

峤白

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峤白，来源于戴叔伦的《唐诗》《独坐》，原文：白发怀闽峤，丹心恋蓟门

京玫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
京，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：声华满京洛，藻翰发阳春

德炔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》，原文：君子尚德，小人尚力

箐璞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

堇笈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

笙霓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
笙霓，来源于陈造的《宋诗》《梁教授次柘枝诗韵再和》，原文：广寒再阅霓裳罢，笙鹤飞来未是仙

茯笛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

莞謇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》，原文：楼高试推窗，可以得笑莞

迪奕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

永渭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
永渭，来源于赵汝譡的《宋诗》《宿枕峰寺怀舅氏有作》，原文：永怀寒泉感，昨与渭阳期

迪涟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
迪，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：攘除厉凶，以迪明王

苡至

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

峪煊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

堇瑄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

旌璁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旌，来源于沈佺期的《唐诗》《和崔正谏登秋日早朝》，原文：爽气临旌戟，朝光暎冕旒

珂闰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珂，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：误疑鸣珂声，不知水泠泠

榷赫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：安得数年闲，与师商榷此

滟奕

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滟，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：产瑞摇银海，占丰滟玉池

瑄濡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

尉桔

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
尉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：辞成谪尉南海州，受命不得须臾留

砚燃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
砚燃，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：洗砚须池暖，燃香得火轻

兹苍

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
兹苍，来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》，原文：逮兹脱九死，更生本苍穹

僖浠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

郝焓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

沅瑺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》，原文：未浮洞庭沅湘去，还探禹穴希马迁

觉璎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觉璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

缥漳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缥漳，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

汉尚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
汉尚，来源于刘克庄的《宋诗》《扬州作》，原文：似闻汉使攽王醢，尚喜胡儿剖帝羓

馠昶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

茵迪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茵，来源于岳珂的《宋诗》《望樊口怀陶士行温太真二首 其二》，原文：堕帻吐茵均此辙，可怜枉用世仪心

庭嵊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
庭，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：儿孙玉雪满庭帏

甯蓬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甯，来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》，原文：祝鮀焉用佞，甯武岂真愚

昶和

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

振薏

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
振，来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其一》，原文：拥传来观海，危亭一振衣

怀苡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
怀苡，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

旷炫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旷，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：胜游得禅房，旷望倚虚阁

琬玖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

澜阮

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
澜，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：狂澜吼而至，公亦为兴咨

宁潇

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
宁潇，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父》，原文：羣婢喧譁宁复有，孤灯潇洒自相亲

冰芊

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
冰，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：拂拭尘翳，见冰雪容

茸殷

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茸殷，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔白兔》，原文：霜毛蘴茸目睛殷，红绦金练相系擐

芉艾

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

桅陵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

檬合

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

澎魁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

奎吟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奎吟，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

烊天

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

蒂槐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蒂，来源于陈与行的《宋诗》《句 其二》，原文：霜间开紫蒂，露下发金英

浠沛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：奔鲸沛，荡海垠

圭鉴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
圭鉴，来源于吴栻的《宋诗》《登重光寺》，原文：池开今日青铜鉴，碑立何年碧玉圭

煦涧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煦，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：池色摇晚空，巖花歛余煦

烁越

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：烁石流金总不知，何须殿阁薰风至

鸢奂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸢，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：民居安安鸿鴈宾，吏胆帖帖乌鸢驯

琅渝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琅，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：朝朝口诵琅函句

中榷

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
中榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

璐析

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

卫瑜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卫瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

磐潜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

渤晏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渤，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

泊玄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泊玄，来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》，原文：渔潭明夜泊，心忆谢玄晖

重霜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
重霜，来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其三》，原文：霜天近生日，闻挽重唏嘘

研沛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
研，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：吾儒任学术，精力事研究

涟初

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
涟初，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望远行》，原文：(末、净上)杏花朵朵欹红，杨柳丝丝弄碧，沙岸远涟漪初溢

颐璁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颐，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：）老翁蹔起欲陈辞，却坐支颐仰天哭

莆菡

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莆菡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

蓁白

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

沛单

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沛单，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・煞尾》，原文：不争教刘沛公这一篇无行径，单注定汉天下有十年不太平

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