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何姓虎宝宝取名大全2022款

孔夷驹作者：孔夷驹2024-02-02 13:53:16

每个父母都希望给自己的宝宝取个吉祥美好的名字，而对于姓氏为何的家庭来说，如何为虎宝宝取名更是一门艺术。2022年将迎来一群可爱的虎宝宝们降生，为了帮助这些可爱的小生命走向辉煌的未来，我们为您精心准备了何姓虎宝宝取名大全2022款。无论您喜欢传统、顺口还是寓意深远的名字，都能在这个大全中找到称心如意的选择。让我们一起来探索吧！

何姓虎宝宝取名大全2022款

何桢舸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

何昙滢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《丁亥生日》，原文：迎随俱不见，瞿昙谓无生

何琛璋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琛，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

何未津

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
未津，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：见牛未见羊，王政此问津

何燃嶛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶛liáo木高。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

何景蝶

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
景蝶，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：光景正如寒圃蝶，情怀却羨病寮僧

何纪肖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纪肖，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：大哉立天地，经纪肖营腠

何笠润

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笠润，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：原田润浃吾农乐，籉笠纷纷晚未归

何诗札

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诗札，来源于元稹的《唐诗》《僧如展及韦载同游碧涧寺各赋诗予落句云他生莫忘灵山座满壁人名后会稀展共吟他生之句因话释氏缘会所以莫不悽然久之不十日而展公长逝惊悼返覆则他生岂有兆耶其间展公仍赋黄字五十韵飞札相示予方属和未毕自此不复撰成徒以四韵为识》，原文：紫毫飞札看犹湿，黄字新诗和未成

何烯艾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》，原文：耆而艾，昌而炽

何蓬陟

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蓬陟，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：寄言息夫子，岁晚陟方蓬

何常朝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
常朝，来源于李曾伯的《宋诗》《过宜兴舟中见霅川诸山》，原文：朝爽夕佳常领略，去来争似钓舟轻

何衍昼

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
衍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉傍地平衍，泉上山嵽嵲

何晓诣

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晓诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：夜骑天风，晓诣帝所

何烟逻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
烟逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

何蔷泰

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蔷，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

何芝洵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芝，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：晨登屋后山，采采山上芝

何嵊憬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

何柃杨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于张玉孃的《宋诗》《从军行》，原文：画角吹杨柳，金山险马当

何祁琤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》，原文：陶元亮已觉今是，祁孔宾毋费夜呼

何诏浦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诏浦，来源于李光的《宋诗》《德起侍讲侍郎以亲老丐外章累数十上上虽察其诚至眷待方隆卒不许其去五月九日有旨令归觐且使迎奉以来一时士友莫不歆艳称叹为人臣子能使圣主敬爱贪恋如此诚千载之遇足以显其父母扬名后世矣上虞李某作诗送行》，原文：别浦征帆速，归宁汉诏温

何祺本

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

何骅楚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骅，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：少年谁家子，骅骝飞蹀躞

何焘礼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

何檀珵

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
檀，来源于韩维的《宋诗》《答杨之美春日书怀依韵》，原文：铁擿敷经暇，檀槽度曲长

何年奈

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
年奈，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈仲孚还里》，原文：挂冠特易耳，奈何子盛年

何杏琉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
杏，来源于苏轼的《宋诗》《墨花》，原文：莲风尽颠倒，杏雨半摧残

何恺明

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恺明，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

何蓬斓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蓬斓，来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》，原文：几忆蓬壶顶，蟠桃斓漫春

何晋秭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫侯如晋，晋反戚焉

何葆羡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葆羡，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

何津匠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津匠，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：扰扰三界溺邪津，浑浑万品忘真匠

何鸠杏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鸠杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 班春亭》，原文：林下鸣鸠坼晴杏，田间水漫春溶溶

何典淮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
典淮，来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》，原文：独有淮阳知郡吏，为典郡符蒙借紫

何潮晶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
潮晶，来源于陶弼的《宋诗》《潮月亭》，原文：坐看月从潮上出，水晶盘里夜明珠

何和淅

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
和淅，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：家家腊月二十五，淅米如珠和豆煮

何越瀚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
越，来源于孙迈的《宋诗》《刘僊石诗》，原文：谁知刘越石，便是洞天门

何霁缪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霁，来源于李适的《唐诗》《奉和九日登慈恩寺浮图应制》，原文：凤辇乘朝霁，鹦林对晚秋

何零渝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
零，来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：斜照难留，朝雾多零

何昊嘉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：故园陈墟太昊祠，腊雪消后融春泥

何霓瞳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

何绅橙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绅，来源于李洞的《唐诗》《春日即事寄一二知己》，原文：缙绅处士知章句，忍使孤窗枕泪眠

何僖峪

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

何隅栾

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隅栾，来源于楼钥的《宋诗》《送曾南仲寺丞守永嘉》，原文：城隅绿竹今安否，庭下朱栾定俨然

何零馟

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
零，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：闲花未零落，心绪已纷纷

何萦之

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萦之，来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 一》，原文：民萦忧兮心苦疮，饱我之饥兮侯由有谷

何羡檬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
羡，来源于舒亶的《宋诗》《香山野步二首 其一》，原文：心清更无睡，未羡杜郎能

何昶冽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

何珉酝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

何恒荟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
恒，来源于释慧空的《宋诗》《与法界才庵主 其二》，原文：三脚驴儿脚踏天，恒河诸佛若为宣

何品淖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
品，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：谪仙品流居第一，射策王庭恣狂直

何融燃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
融燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

何瑹榭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于白玉蟾的《宋诗》《燕》，原文：雨过池塘得泥迹，日高台榭卷帘迟

何朔桥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朔桥，来源于杨亿的《宋诗》《明皇》，原文：河朔叛臣惊舞马，渭桥遗老识真龙

何茗韦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茗，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

何溯季

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
溯季，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

何硝净

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

何彤熹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彤，来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》，原文：日映彤弓开岭北，龙翔沧海启江东

何晗皋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

何珹燮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：燮调能十雨，具训微三风

何昃恒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

何沅缈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《壶中天歌赠侯明父》，原文：探禹穴，浮沅湘

何枝其

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
枝其，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》，原文：愿分一枝入西土，令我灭度生其间

何钊槐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

何之桥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
之桥，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：师父言称道："孺子张良，再约五日之期，来圯桥相会，我传与你安邦定国之书，久已后可为万代之师

何自芃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
自，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈静佳治中九日见寄》，原文：醒者彼自醒，醉者彼自醉

何仟柃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

何白滔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
白滔，来源于仇远的《宋诗》《喜晴复雨》，原文：黑云冉冉连灯暗，白浪滔滔与岸平

何祺术

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

何珈虔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

何旷徵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旷，来源于沈佺期的《唐诗》《有所思》，原文：美人旷延伫，万里浮云思

何桦籍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

何旬濡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旬濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《越城客中》，原文：暑滋衣袖苦逢迎，濡滞连旬梦亦惊

何焘苡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

何裴峻

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
裴，来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》，原文：欲识秦将汉，尝闻王与裴

何楠霈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楠，来源于李郢的《唐诗》《清明日题一公禅室》，原文：山头兰若石楠春，山下清明烟火新

何戈蔓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
戈，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：兵戈满天地，腾沸犹鼎镬

何淳薏

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淳，来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》，原文：羲皇隔晨炊，坐见淳风还

何斯景

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
斯景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 再举酒用《寿星》。》，原文：诞受景福，亿万斯年

何曙溯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曙，来源于刘宰的《宋诗》《开禧纪事二首 其一》，原文：晓窗未曙闻啼呼，更劝沽酒提壶芦

何蕋婳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

何苡子

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

何耘淇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
耘，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：耘镊虽暂无，安能遏衰槁

何暄澄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
暄澄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一二》，原文：花木暄妍春雨后，山川澄净九秋余

何渭庚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渭庚，来源于赵蕃的《宋诗》《侍郎周公不赴富沙士论推高以诗寄呈》，原文：可使浊泾侵渭水，信于落月见长庚

何莜晣

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

何岭惟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岭惟，来源于刘黻的《宋诗》《避寇》，原文：原岭迤巢穴，习鬭惟轻生

何奥丁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奥丁，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：话道语下无声，举扬奥旨丁宁

何典零

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
典零，来源于赵蕃的《宋诗》《送王汝之江西二首 其一》，原文：一杯浊酒慰飘零，百首新诗见典型

何尉烯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尉，来源于孙觌的《宋诗》《宿太湖口二首 其一》，原文：谁令醉尉怒，端是丞相嗔

何珵般

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

何汝屿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《唐诗》《咸通初洛中谣 一》，原文：勿鸡言，送汝树上去

何般槿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
般，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞 其一》，原文：回头一笑，捏怪千般

何榭珧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榭，来源于杨无咎的《宋词》《琐窗寒》，原文：忆前回、庭榭来春，个人预约同携手

何炜曙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

何季煦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
季煦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

何燃恒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燃，来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 一》，原文：解报可能医病雀，重燃谁肯照寒灰

何旨舜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》，原文：无钱焉能神，有酒犹粗旨

何潮岐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潮岐，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

何楹诚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
楹，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：白昼锦衣清宴处，铁楹丹榭画图中

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