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宝宝取名虎希|为你的宝贝起一个有意义的名字

曹霆爀作者:曹霆爀2024-02-02 18:20:32

宝宝取名虎希是许多家长希望能赋予自己孩子独特个性的愿望。在选择一个合适的名字时,我们不仅要考虑名字的音韵美感,还要注意名字所代表的含义和象征意义。宝宝取名虎希的含义寓意着勇气、力量和希望,这是许多家长希望能为自己的孩子赋予的特质。虎是一种象征力量和正能量的动物,而希则代表希望和未来。通过给宝宝取名虎希,家长们希望他们的孩子能拥有坚强的内心,勇往直前地面对生活的挑战。在这篇文章中,我们将深入探讨宝宝取名虎希的命名意义,并为您提供一些建议,帮助您在为宝宝选择名字时做出明智的决策。

宝宝取名虎希

净皤

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
净皤,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:[净上]年华老人双鬓皤,胭脂腻粉幸丢抹

倾莜

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
倾,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:或决如山倾,或去如席卷

捷珉

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
捷,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:吻捷诧先鸣,途穷争绝港

滇瑞

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

本炜

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
本炜,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:英藩信炜烨,胜地本从容

晏烟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晏烟,来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其四》,原文:醮坛初上水沉烟,甓社龙公敢晏眠

浠倾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》,原文:横赐倾中帑,穷奢役九垓

楣苓

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楣,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》,原文:平地烟霄向此分,绣楣丹槛照清芬

枝颉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
枝颉,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

休汝

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
休汝,来源于谢逸的《宋诗》《梅六首 其二》,原文:城中桃李休相笑,林下清风汝未知

明合

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
明合,来源于戚纶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:郡楼拥翠峰峦合,井邑交光竹树明

旷沧

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旷沧,来源于刘长卿的《唐诗》《题萧郎中开元寺新构幽寂亭》,原文:旷然见沧洲,自远来清风

桥琼

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桥琼,来源于王奕的《宋诗》《到扬州》,原文:仙去琼花不见根,津桥明月共谁论

润朝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
润朝,来源于李乔的《宋诗》《虎跑泉》,原文:声寒夜杂林间籁,气润朝随谷口云

婴萄

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
婴,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:纷纷笑余子,藐视如孩婴

闰栎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闰,来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》,原文:闰岁花光晚,霜朝草色荒

谐汉

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
谐汉,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》,原文:顾盼亲霄汉,谈谐息鼓鼙

芍斐

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芍,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》,原文:酴醿晓粧靓,芍药醉脸匀

潇嘉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潇嘉,来源于晁补之的《宋词》《行香子》,原文:比潇洒处,犹难称,此嘉名

淄惋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
淄,来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》,原文:何止辨䯄骊,于焉识淄渑

阮淄

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
阮,来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》,原文:郑虔归系马,阮籍倒乘馿

溯倾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
溯倾,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:江河之波倒流而西倾兮,溯崇丘而以上

汶陇

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
汶,来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》,原文:羞过灞陵树,归种汶阳田

昀胧

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》,原文:晓色朦胧人去住

荑璞

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

鸢烽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鸢,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:鸢飞鱼跃矣,风虎更云龙

泊政

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
泊政,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:我归政泊水之南,君往适当溪北岸

映熠

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
映熠,来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》,原文:朱霞散射晓霏晴,熠熠林光映幽谷

择葆

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
择,来源于晁说之的《宋诗》《为客》,原文:居人避湿开门晚,宿鸟眠寒择木惊

镜析

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
镜,来源于张耒的《宋诗》《少年》,原文:惟有如霜鬓,令君览镜愁

湫舟

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
湫舟,来源于苏轼的《宋诗》《寿州李定少卿出饯城东龙潭上》,原文:山鸦噪处古灵湫,乱沫浮涎绕客舟

缨渤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
缨,来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》,原文:忘尔荣与利,脱尔冠与缨

苡潇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:书生行李堪抽点,薏苡明珠一例无

煦灏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:拊循恩易洽,煦妪俗当淳

泷央

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:韩侯初来时,问吏泷水头

楚瑷

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楚,来源于史浩的《宋诗》《寄题胜金阁》,原文:云林倚杰阁,楚楚罗汗青

幂晏

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:酌膳、执幂如初,以酢主人于西阶上

荟昕

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荟,来源于司马光的《宋诗》《送守哲归庐山》,原文:忽思香炉云,荟蔚冠孤岫

璋夕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璋,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:珪璋国之器,孰杀孰锋铓

廷旨

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
廷旨,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:明廷卹农功,诏旨怀愍恻

琳宣

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琳宣,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下云軿

蔳嵊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

燿凛

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
燿,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:方将剖蚌璞,焜燿随与和

衡珲

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
衡,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:英衮卧东山,南极仰衡霍

旬粤

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旬,来源于李流谦的《宋诗》《自离芜湖多阻风是日早次鴈汊风顺亟驾帆以行既而稍驶落帆之半晚次雷口舟人以贪风曛暮不得泊几危》,原文:九牛可倒曳,兼旬逆风里

钲苏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钲,来源于司马光的《宋诗》《送次道知太平州》,原文:旌旟晓日丽,钲鼓野风清

潭瑱

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
潭,来源于温庭筠的《唐诗》《拂舞词》,原文:神椎凿石塞神潭,白马䟃

常珂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
常珂,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》,原文:常记得玉鞭骄马宴鸣珂,长安市少年他,似那邻舟一听惜蹉跎

种晓

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
种晓,来源于张扩的《宋诗》《次韵曾大卿用东坡先生韵赋蜡梅》,原文:湘潭有客善种花,晓移根墢来君家

柒域

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

婷凝

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
婷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十》,原文:昨日红儿花下见,大都相似更娉婷

冽嵇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
冽,来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》,原文:西风缥缈中秋节,满院巖花香正冽

杨园

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
杨园,来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》,原文:巧能陌上惊杨柳,复向园中误落梅

奈滔

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奈滔,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:奈何四海尽滔滔,湛然一境平如砥

玟霄

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

肖楠

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
肖,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:克肖其家,沩仰犹在

莞律

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
莞,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:挑灯诵我诗,聊供一笑莞

炜亦

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炜亦,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

绅洛

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
绅洛,来源于佚名的《唐诗》《时人为张全义谚(题拟)》,原文:(见宋张齐贤《洛阳缙绅旧闻记》卷二)

馠桑

拼音五行释意
hān芳香。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于李彭的《宋诗》《醉书》,原文:遣客我欲眠,深怜柴桑叟

札仪

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
札仪,来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》,原文:以上六首皆见《文镜秘府论》地卷《六志》引上官仪《笔札华梁》

嫒暄

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《日午》,原文:揭竿借日自烘衣,背立晴暄片子时

巍晔

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
巍晔,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:巍巍广殿厌长策,晔晔盛誉嗤诸儒

洌自

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洌自,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

汉耘

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汉耘,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:垂髯上汉龙难见,耘野连天鸟自飞

帧楣

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

骊肖

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骊,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:拂拭尘埃明印月,徧驱神鬼锁骊山

映静

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
映静,来源于刘禹锡的《唐诗》《南海马大夫远示著述兼酬拙诗辄著微诚再有长句时蔡戎未弭故见于篇末》,原文:连天浪静长鲸息,映日帆多宝舶来

珺寓

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》,原文:注目应同济川念,赏心仍寓和民术

盈望

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
盈望,来源于韩维的《宋诗》《奉和象之夜饮之什》,原文:是时俯几望,月魄向已盈

胧檬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
胧,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

致榷

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
致,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其一》,原文:圣人难骤得,得且致贤人

殷昊

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
殷,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:所以马援书,殷勤戒诸子

淼源

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淼源,来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》,原文:流水淼无际,其源徧坤舆

璞洵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璞,来源于释了惠的《宋诗》《小师智潮请赞》,原文:人言养子不及父,殊不知扬子江心有个郭璞墓

晳猷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

梁择

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梁择,来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》,原文:谈玄推道韫,择配得梁鸿

钰琦

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

篁珺

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
篁,来源于晁公溯的《宋诗》《偶作》,原文:高树行春蔓,疎篁上晚花

慷炯

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
慷,来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》,原文:说劒增慷慨,论交持始终

零炀

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
零,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 潇湘神二曲 一》,原文:零陵香草露中秋

桦愿

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

珉献

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珉献,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

芈涛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

肖孝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
肖,来源于王之道的《宋诗》《腊梅和次韩韵 其二》,原文:可怜风骨肖梅英,试问东君曷似生

允凇

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
允,来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》,原文:日欲消冰风不允,天犹未夕月先来

琬翡

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琬,来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》,原文:试缘石嶝步巉绝,圭笏琬琰来会同

岐和

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
岐和,来源于宋祁的《宋诗》《同年梅鼎臣赴凤翔幕兼省觐》,原文:酪和盘樱旧宴空,凤岐新辟逐旌弓

尹栗

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
尹栗,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:鄙夫忝县尹,愧栗难为情

苓箪

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
苓,来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫(方士,失名)》,原文:清风台上生瑶草,夜雨松根老茯苓

珈思

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

蕙荏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蕙,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》,原文:兰蕙虽已衰,松筠正堪佩

蕾涧

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕾涧,来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》,原文:东园紫梅初破蕾,北涧渌水方通流

婧梦

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》,原文:思君魂梦惊

瑚萝

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瑚,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:旷海乘风,长波垂钓,欲把珊瑚拂

盂栎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
盂,来源于吕陶的《宋诗》《见云顶山》,原文:野饭止一盂,往往乏藜糁

肖韵

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其一》,原文:因重文字穷羲画,速肖生徒半孔门

翼梧

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翼梧,来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》,原文:委蜕疏竹根,舒翼高梧枝

域烊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
域,来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》,原文:翠华狩绝域,黄尘翳修涂

芨梓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

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