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赵阑衍作者:赵阑衍2024-02-02 19:15:32

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情暖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
情暖,来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》,原文:槁植惊春荣意动,孤飞触暖偶情生

萝銮

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萝,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:客葬柰贫何,无山无薜萝

醇缪

拼音五行释意
chún纯真朴实。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
醇缪,来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》,原文:萧散不萌争闹趣,真醇缪觊养生慵

允蔚

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
允,来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉知府》,原文:长翁千载语,中允百年坟

霄诗

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霄诗,来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 五》,原文:三纪吟诗望一名,丹霄待得白头成

冶醇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chún纯真朴实。
国学点评
冶,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其八》,原文:鼎铸万方陶冶地,灯传一点圣贤心

谨缎

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
谨,来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》,原文:谨毋失己毋失人,赠人以言岂吾能

荏燃

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
荏,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:繄予困缰锁,荏苒尚吏牒

闻郄

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
闻郄,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:雏鳯已闻栖郄桂,棣华更祝寿庄椿

瑥情

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于石孝友的《宋词》《如梦令》,原文:情悄

清合

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
清合,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一一》,原文:柳巷清阴合,花蹊红蕊稀

翡研

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翡研,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》,原文:风帘回翡翠,冰研伴蟾蜍

贞泷

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
贞,来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》,原文:洗耳日以静,抱节日以贞

翎瑗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翎,来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》,原文:玉奴纤指尚余捻,鹤翎坐恐随风翔

琥武

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琥,来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》,原文:酒倾琥珀杯时,更堪能唱新词

庭钏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
庭,来源于李之仪的《宋词》《西江月》,原文:吴山秀处洞庭边

陵佳

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
陵佳,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:空诵少陵佳句,饮中谁与俱仙

壬些

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬十有一月壬午,公弟叔肸卒

炫淖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
炫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:露除光炫玉,霜阙映雕银

墨瑶

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
墨瑶,来源于何梦桂的《宋诗》《和毅斋喜雪》,原文:明日诗坛期白战,莫将点墨污瑶琼

甄骥

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
甄,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》,原文:子建赋感甄,空贻方策羞

骊璞

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骊璞,来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》,原文:荆山破金璞,骊珠掩微纇

琝陇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》,原文:竟令陇亩间,刀剑化牛犊

朔临

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
朔临,来源于强至的《宋诗》《过洺州》,原文:朔野风烟古,临洺气象存

泊川

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
泊川,来源于王安石的《宋诗》《泊雁 其一》,原文:泊雁鸣深渚,收霞落晚川

檬旆

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

茸柒

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
茸,来源于杨炯的《唐诗》《紫骝马》,原文:蛇弓白羽箭,鹤辔赤茸秋

园挚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
园,来源于吴文英的《宋词》《虞美人影・桃源忆故人》,原文:洋园谁识黄金径

亚中

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亚中,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:载两髀于两端,两肩亚,两□白亚,脊、肺在于中,皆覆

笈菀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笈,来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其三》,原文:独上上清三洞妙,宝章云笈助真风

堇瑾

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》,原文:腰悬孛堇头,长歌献金阙

盛箫

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
盛箫,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题邵武死事胡将祠堂》,原文:新祠箫鼓盛,人敬比神明

绪境

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
绪境,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 塔山二首 二》,原文:乘驺翫罢归禅院,佳境(《光绪志》作「地」)原来尽属僧

笺烯

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
笺,来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其二》,原文:佳城一闭无穷事,南望题诗泪洒笺

茗烊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
茗,来源于刘黻的《宋诗》《二月十五日游兴教寺》,原文:茗芳留野客,树老集巢禽

益初

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
益初,来源于吕南公的《宋诗》《岁宴 其二》,原文:识字初无益,医愁未有方

誉页

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
誉,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:明心在知己,汗颜愧虚誉

谒逵

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谒逵,来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》,原文:嗟余兴岂尽,无因谒戴逵

夷焘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
夷,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 煌煌》,原文:罄竭诚至,希夷降灵

绅璋

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绅璋,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》,原文:奉璋荐绅,陟降庭止

晴鹤

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
晴鹤,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:羣鸟飞朝日,鸣鹤响晴空

萃謇

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
萃,来源于薛季宣的《宋诗》《芍药》,原文:萃拔秀羣芳,花间得素王

旨闻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旨闻,来源于许景衡的《宋诗》《次韵陈季修》,原文:闻道诗书多旨趣,固知师友有渊源

愿巡

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
愿巡,来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》,原文:缄情远附雪原鹡,愿公来扈巡南跸

其莜

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》,原文:有俨其容,有洁其衷

茶瑹

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
茶,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:脩脩桐树林,下荫茶树低

琲新

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琲新,来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》,原文:露草欣逢晓日新,各将珠琲鬭呈珍

唯曜

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
唯,来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》,原文:唯应霄汉客,绝顶路方通

媵玖

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
媵,来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》,原文:紫府神仙行世上,深宫妃媵落人间

桢亘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:既别,持桢卒后诗见县宰,宰待以宾礼

茵缨

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茵缨,来源于窦牟的《唐诗》《奉诚园闻笛》,原文:曾绝朱缨吐锦茵,欲披荒草访遗尘

羿琪

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羿,来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》,原文:主司搜择艰,有如羿张彀

泷匠

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泷,来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其一》,原文:泷江入地泻,栈道出云行

菡丁

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
菡,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:制菡萏以为裾兮,裼之以秋江之芙蓉

惜沁

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
惜,来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》,原文:苟能哀废痼,其可惜针砭

爕苒

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

缔玫

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》,原文:皎皎不应随物转,滔滔从此缔交难

皖婧

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》,原文:皖伯台前绿树春,吴塘初下碧溪分

时笛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
时笛,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其七》,原文:薄暮楼头待明月,笛声时见钓舟还

湘楠

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
湘楠,来源于张玉孃的《宋诗》《春晓》,原文:湘竹帘凝晓色,石楠树散栖鸦

渝静

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
渝静,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:臞仙静退者,久要不渝初

希才

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
希才,来源于孔平仲的《宋诗》《承君输棋八路》,原文:君希元凯才,我异厨顾党

怀畚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
怀,来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》,原文:这情怀、怎生消遣

萝俏

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
萝,来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》,原文:绿萝纷葳蕤,缭绕松栢枝

媖谒

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

种潜

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
种潜,来源于陈著的《宋诗》《次韵上乘寺主僧如岳咏菊》,原文:屈园秋种无人顾,独遇陶潜气始平

夕郁

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
夕郁,来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》,原文:杳杳日云夕,郁结谁为开

萝畚

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
萝,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二六》,原文:自乐平生道,烟萝石洞间

兆珂

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
兆,来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其二》,原文:昨夜西郊雷隠鸣,金穰检历兆秋成

颍晷

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
颍,来源于韩翃的《唐诗》《寄雍丘窦明府》,原文:入里亲过朗陵伯,出门高视颍川儿

箐常

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

琮羿

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琮,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》,原文:女童清乐玉琮琤,一道群丝缓合笙

燿晨

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
燿,来源于王易简的《宋诗》《题大像》,原文:龛灯集烟燿,天花坠云衔

旨澈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
旨,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:物其旨矣,维其偕矣

渝恺

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渝,来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》,原文:兄弟欲离散,母子因变渝

纶殷

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纶,来源于强至的《宋诗》《屐》,原文:莫随珠履客,且伴白纶巾

予婕

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
予,来源于赵汝腾的《宋诗》《柬陈谠送鹅》,原文:鶃鶃何为至,于陵转馈予

葭瑄

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
葭,来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》,原文:近来佳句惊人甚,敢竝蒹葭玉树傍

熹壬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

颜炘

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
颜,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:童颜曾辟谷,鹤相合成仙

静沫

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
静沫,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:静言万物初,含气如聚沫

资藻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
资藻,来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》,原文:临沧送别多瑰藻,三径归资莫叹贫

羿零

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羿,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》,原文:争得羿复生,射此赤日落

椿致

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
椿致,来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》,原文:祝诗聊致官曹意,上古灵椿自八千

兴娄

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
兴,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:高兴在东篱

绍浦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绍,来源于滕岑的《宋诗》《记前身》,原文:广智绍兴初,有僧清首坐

言笈

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
言笈,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:敢望言如雾豹斑,担簦负笈徒间关

夕嫣

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
夕,来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》,原文:微波澹澄夕,烟景含虚林

冰铮

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冰,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:金盆弄水复敲冰

澄芗

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
澄芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:诵公芗林诗,心境为澄澈

桠莘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

莱静

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
莱静,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其一》,原文:天开兜率斋宫静,海涌蓬莱帐殿高

川砚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
川砚,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:川涂何敢惮,笔砚久相从

谒棹

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
谒棹,来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》,原文:辍棹江头谒孝娥,断碑枯柏尚嵯峨

瑥奕

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其二》,原文:吟牋访古羊腾石,奕局行春柯烂樵

珹筱

拼音五行释意
chéng玉名。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

颖华

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颖华,来源于赵必的《诗》《和同社酒边韵》,原文:规规为愚傲为颖,晨华夕丧何足逞

珵苓

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琰凇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琰,来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

资翎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
资,来源于李流谦的《宋诗》《别元质 其一》,原文:长年资浩叹,秋色动商讴

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