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虎宝宝取名仁凯怎么样

韩汉作者:韩汉2024-02-03 02:30:36

在家庭中迎接新生儿的到来是一件令人兴奋的事情。作为父母,我们希望为孩子选择一个独特且寓意深远的名字。对于虎宝宝来说,取名仁凯是一个不错的选择。仁字意为仁爱、宽厚,寓意善良和宽容;而凯字寓意胜利、成功,预示着宝宝将来会有辉煌的人生。虎宝宝取名仁凯不仅表达了父母对孩子美好未来的祝福,还能给孩子带来正能量和自信心。在选择虎宝宝取名仁凯之前,也可以深入了解其他具有类似寓意的名字,找到最适合宝宝的名字。无论您选择什么样的名字,都希望它能成为宝宝一生中的独特标志,为他的成长之路添加光彩。

虎宝宝取名仁凯怎么样

识烯

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
识,来源于郑獬的《宋诗》《不出》,原文:莓苔渍双履,不识洛阳尘

莲若

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莲若,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七》,原文:当时若遇东昏主,金叶莲花是此人

珏乔

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

堇俞

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

松赓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
松赓,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:微臣但摩千丈松,敬赓吉甫中兴雅

蕋鸥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕋鸥,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

缎澎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

琮梦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
琮,来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》,原文:风入古松成节奏,泉奔幽磴响琮琤

越圭

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
越,来源于洪迈的《宋诗》《晓过吴县》,原文:舟行有严程,越国常晓发

竣棣

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:应天以实,已事而竣

芨子

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芨子,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

玢婉

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

釉洛

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于韩绛的《宋词》《踏莎行》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

檀寅

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
檀寅,来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁(蜀大东门外有妙圆塔院,僧名行勤,俗姓张氏,人以其精于修行,因谓之道者。)》,原文:寅斋午睡乐咍咍,檀越供须都不谢

舸荣

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
舸荣,来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》,原文:台召西来二节荣,清江浮舸鸭头平

清祺

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
清,来源于曾丰的《宋诗》《寄题全国辅竹溪清寓》,原文:笔端胸次患不清,一过于清天所憎

榆文

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榆文,来源于宋庠的《宋诗》《送谢煜赴无为主簿》,原文:明年献文地,南阙倚星榆

什冽

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
什,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》,原文:你是一个掠阵使,别人都报了功也,你这早晚才来,你有什么功劳

琦佶

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:琦汝副衍,知人予哲

衡楣

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
衡,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:休沐当冬日,多欢奉相衡

旭枫

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旭,来源于司马光的《宋诗》《夏日》,原文:鲜旭开山郭,凉烟澹戍楼

崇瑱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崇,来源于郭印的《宋诗》《送路守》,原文:崇卑两悬绝,相望天壤辽

琤影

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琤影,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:涧边流水鸣琤琮,斜日正在林影中

支决

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
支决,来源于陆游的《宋诗》《离堆伏龙祠观孙太古画英惠王像》,原文:决江一支溉数州,至今禾黍连云种

析忻

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:毫分缕析较便宜,若个便宜总不知

昭娄

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
昭娄,来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其二》,原文:师旷离娄不我徒,昭然罔象得玄珠

泰映

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泰映,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:公知否,老人星一点,映泰阶星

凇焓

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

析笺

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
析,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》,原文:疏水必有源,析薪必有理

葵俏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
葵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

恺樟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恺,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:恺乐传恩斝,荣光动拜裾

巡易

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
巡易,来源于林季仲的《宋诗》《次韵刘敷言咏梅四首 其四》,原文:简文剪彩谈何易,杜老巡檐意最深

普烨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》,原文:(普云)天寒雪大,臣有一杯酒进献,未敢擅专

盂零

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》,原文:十分蘸甲酌,潋艳满银盂

若茶

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
若茶,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:古若有此茶,商纣不酣酒

璋资

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璋,来源于方回的《宋诗》《何仁甫作室日生男》,原文:筑室肇闻开吉卜,弄璋恰喜共良辰

颍茵

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
颍,来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:朝览夷吾传,暮习颍阳书

蓁勘

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

滇珉

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:共传滇神出水献,赤龙拔须血淋漓

邕珧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
邕,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》,原文:蔡邕学士多智谋,往来其间用游说

炳楦

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炳,来源于范令闻的《宋诗》《六一堂》,原文:□□□□照,□□江汉炳

暖浦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暖浦,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书奉迎庐帅元舆待制》,原文:藏舟浦暖鱼频跃,敎弩台空雁不惊

珐艾

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于张侃的《宋诗》《池边》,原文:劳神空觅三年艾,妄想休乘八月槎

朝诺

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
朝诺,来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》,原文:拥衾困朝酲,著帽从宿诺

翊炅

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翊,来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》,原文:力学窥前古,扶经翊太平

景麒

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
景麒,来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》,原文:夜吟酬蟋蟀,暮景叹麒麟

汝箴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
汝,来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其二》,原文:楚人既憎汝,弹射将汝利

逻珺

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
逻,来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》,原文:书成置箧中,山鬼严夜逻

圭波

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
圭波,来源于萧贯的《宋诗》《句》,原文:红萍半圭山波面,回首觚棱九霞绚

甯燃

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
甯,来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》,原文:甯戚歌宁发,麻姑傁屡过

葵倾

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
葵倾,来源于宋祁的《宋诗》《和延州庞龙图见寄》,原文:惊残鸟翮虚弓笑,倾尽葵心白日知

柳笈

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
柳,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:疏疏烟柳瘦于人

迪杨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》,原文:你倚着那巡江的威风敢横行,恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

岱弘

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
岱,来源于张孝纯的《宋诗》《中运使寄酒清明日到以诗谢之》,原文:见说使车临岱麓,倘能相过共飞觥

桦薏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

凌箴

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
凌,来源于崔曙的《唐诗》《同诸公谒启母祠》,原文:閟宫凌紫微,芳草闭闲扉

屿青

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
屿青,来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》,原文:风苖翠浪翻,海屿青螺远

栖皎

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
栖皎,来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》,原文:皎然仰白日,真姿栖紫烟

葭洌

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
葭,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舍弟野望》,原文:渔笛蒹葭岸,农歌䆉䅉田

蘅旌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蘅,来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》,原文:藏神上诉天应泣,支赐江蓠与杜蘅

未涌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
未涌,来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》,原文:自余区区顾未然,澜翻口舌如涌泉

渭绰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
渭,来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》,原文:有待瞻淇奥,行将满渭滨

沫纫

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
沫,来源于倪的《宋词》《临江仙》,原文:回风溅沫湿冠缨

靖柃

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
靖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公使子服惠伯对曰:「君舍有罪,以靖小国,君之惠也

謇朔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
謇,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:尽规常謇謇,退食尚忉忉

淬畚

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淬,来源于周孚的《宋诗》《与高伯庸同游王氏坟庵归而闾丘仲时诗至因次韵贻显庵主以纪一时事二首 其二》,原文:法水堪湔垢,僧炉自淬尘

华晋

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
华晋,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其四》,原文:异哉晋宋间,有此昭华管

冽炯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
冽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

樨沅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

莲珹

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chéng玉名。
国学点评
莲,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一一》,原文:不拘有无种,遍地法莲华

彬泷

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:诚心通杳杳,文物盛彬彬

蘅庄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蘅,来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》,原文:萧艾俄当路,蘅兰夐出林

棂纭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棂,来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

奎钊

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:隆兴录旧李,一诬出奎札

晢晃

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

颜崔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颜崔,来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》,原文:朱颜绿鬓气崔嵬,欲斥九关挥玉女

瑄桐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

南炔

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
南,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 淮南》,原文:(原注:剑南、荆南、淮南,乃天下名镇,相公累移节制

淅璋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《秋风二首 一》,原文:秋风淅淅吹巫山,上牢下牢修水关

誉菡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
誉,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:孟阳魂已愧,刘晏誉还轻

蓬炀

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蓬,来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》,原文:蓬麻冒日气,舟过风递香

良晰

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
良,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:佳境尚无穷,雅兴良已摅

渭瑾

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
渭,来源于苏轼的《宋词》《导引》,原文:渭桥夹道千君长,犹是建元功

暖寅

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
暖,来源于李羣玉的《唐诗》《感春》,原文:吴宫新暖日,海燕双飞至

溯茵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
溯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:溯其过涧

熹中

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
熹中,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

蕋祯

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

召峰

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
召峰,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:君不见懒残昔住衡山峰,使者召之终不从,天寒垂涕石窟中

煦箴

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
煦,来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》,原文:去年广塾得子居,论心岂但相煦濡

桠懿

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

缔溯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:纽不在上,虽缔易弛

杨尤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
杨尤,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:尤杨两诗翁,间以严州陆

月祁

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
月祁,来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》,原文:去年上祁连,明月复婵娟

焓采

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》,原文:海上采珠人,惟视夜光吐

蕴昙

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蕴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四四》,原文:光明一点兮蚌有蕴于月华,清浄八絃兮鸟不飞而天碧

桥未

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桥未,来源于蒋梦炎的《宋诗》《寒食》,原文:不暖不寒寒食天,小桥杨柳未飞绵

晏畅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晏,来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》,原文:朝鸡乱木鱼,晏日明金屋

杨帧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
杨,来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》,原文:杨柳轻风

霖亚

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霖,来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》,原文:一雨三日岂偶然,异日作霖天已许

琰泱

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琰,来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》,原文:翠琰壁奇刻,丹涂架穹椽

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